【#小學(xué)生作文# #四年級觀察日記300字【八篇】#】觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動。平時在生活中多加觀察,你會發(fā)現(xiàn)許多以往都沒有發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。®無憂考網(wǎng)為大家提供《四年級觀察日記300字【八篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】四年級觀察日記300字
秋天到了,我們小區(qū)有很多落葉,這些落葉幾乎能把小區(qū)里的湖面填平!李老師要求我們觀察樹葉,我撿了三片樹葉,打算回家觀察。
第一片,竹葉。竹葉細長細長的,長約十厘米,寬約三厘米,我撫摸著竹葉,突然,手被刺了一下,再一看,竹葉上沒有刺。這是怎么回事?我想:這上面一定有我用眼睛看不見的小刺,我在樹葉上摸上摸下,結(jié)果在葉子的邊緣,順著葉子的頂部往根部摸,摸到了小刺。我猜對了,刺在葉子的邊緣,從根部往頂部摸,會因為刺的形狀而摸不到刺,相反,就可以摸到。
第二片,柳樹葉,這個長約二十厘米,寬約四厘米的樹葉,邊緣也有刺,很明顯,但扎起我的手來,手并不痛。我看著柳葉,就想起鄉(xiāng)下的孩子用一片葉子,就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌,可這些沒用——怎么吹也吹不響,看來吹響樹葉也有小竅門。
呀!第三片葉子——細細、尖尖的松樹葉兒不見了!我怎么觀察呀?我只好下樓再去撿樹葉。
秋天的葉子,真美啊!許多竹葉在一起,竹林顯得更加翠綠;許多松葉在一起,松樹顯得更加蒼翠挺拔;許多銀杏葉在一起,把夏日里的炎熱扇得無影無蹤;許多柳葉組成的柳條,像美麗的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞……這美景讓我們放下了學(xué)習(xí)的煩惱,開始愉快地歌唱。
我愛秋天的樹葉,更愛這多彩的秋天!
【篇二】四年級觀察日記300字
今天,同學(xué)給了我一只蝸牛,我便細心地觀察起來。
蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”,所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有小點,那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上,像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子,但是有小氣孔。原來,蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學(xué)書一看,結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學(xué)老師說,蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里,再用黏液封住,這樣既暖和又安全呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果末喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它邊上,蝸牛不一會兒就吃完了。原來,蝸牛喜歡吃葉子呀!
這就是蝸牛,憨憨的而又與眾不同!
【篇三】四年級觀察日記300字
周末,我和爺爺在小區(qū)花園里找到了幾條蚯蚓。每條蚯蚓都黑黑的、軟綿綿的,還長著又細又長的身體,看上去一節(jié)一節(jié)的像一根圓管子。我和爺爺小心翼翼地把它裝進了帶有泥土的塑料瓶里,一起帶回了家。
為了觀察蚯蚓的生活習(xí)慣,我每天都要去看看它,幫它換換土、灑灑水,希望它能住得舒服。通過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓許許多多的小秘密,你們想知道嗎?那就讓我慢慢地來告訴你們吧!
為了了解蚯蚓是喜歡生活在陸地上還是水里,我做了一個小實驗。我先將蚯蚓放入一盆水里,可是當我剛剛把它放進水里時,它便開始不停地手舞足蹈起來,而且使勁地扭動它那又細又長的身體,好像急切地在跟我說:“快點把我救出來呀!我是不會游泳的,不然我馬上就要淹死了呀!”我看見了便馬上把它從水中撈了出來,放在平地上,蚯蚓立刻不再像剛才那樣手舞足蹈扭動身體了,又變回跟平常一樣慢悠悠地爬行起來。我心里非常開心,慶幸蚯蚓沒有被水淹死,看來蚯蚓是不會游泳的呀!
【篇四】四年級觀察日記300字
我和媽媽去抓蚯蚓,我騎著自行車,把手上掛著一個塑料袋,里面放著一把小鏟子。
剛好在下毛毛細雨,蚯蚓這時候就會從“安樂窩”里慢慢地爬出來透氣。真巧,我們一到小菜地里,就鏟到了一條蚯蚓,可我們不小心挖到種子地了,剛種好的種子地“咔”地一聲就被鏟開了,這家的女主人看見后,還以為我們是來偷菜的呢!問明了我們是來抓蚯蚓的,就告訴我們只能挖這一小塊地哦!我們趕緊轉(zhuǎn)移陣地。
好景不長,只抓到這一條,就再也找不到別的蚯蚓了。原來,是因為雨下大了,蚯蚓怕被雨水淋到,又逃回它的“安樂窩”里去了。
這次的收獲很少,但至少抓到了一條,我心里十分高興!
今天尋找蚯蚓的旅程就到此結(jié)束了,希望明天的旅程會很精彩。
【篇五】四年級觀察日記300字
我家養(yǎng)了幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來?矗鼈兣侄囟氐纳砩线穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的.方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在征求我的意見,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起!蔽矣址帕艘恍~食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會給你帶來很多樂趣的。
【篇六】四年級觀察日記300字
今天媽媽買來一枝百合花,花兒剛被放下家里就有一種清香撲鼻而來。
這枝花的綠葉上襯托出白色的花瓣,白花瓣中長出六、七根嫩黃的細絲,細絲圍著一根細長的小桿子,像一個舞蹈家的小桿子站在處,花瓣為它彎下腰,小桿子好象對一切新鮮事都好奇,凝視著四周。把花放在遠處看,百合花四周的.一切都不起眼了,我把目光集中到百合花上,感覺它是那么優(yōu)雅,那么高貴!
百合花可真美呀!翠綠的葉子青翠欲滴,潔白的花瓣潔白無暇。百合花就象一位穿著白色裙子高貴的姑娘,經(jīng)風(fēng)拂過,姑娘的隨風(fēng)飄揚,宛如姑娘的百合跳起了舞蹈,在風(fēng)奏起的樂曲中,姑娘翩翩起舞。
百合不但美,它還代表了純潔,白色百合更是氣質(zhì)高雅,深受世界各國人民喜愛,尤其我國人民自古對百合就懷有深厚的感情,認為百合有“百事合心”之意。
我愛百合花!
【篇七】四年級觀察日記300字
“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”每當我聽到這首歌,我總能想起那個讓我無法忘懷的花。
梔子花,一根翠綠的枝上,長著幾片青綠和墨綠的葉,葉如那花“公主”的勇士,摸上去,柔而滑;,純白色的瓣兒,長在一起,看上去,細膩而柔和。露珠停留在其中,似潔白的花邊裙上裝飾著透亮的珍珠。“咦?蜜蜂怎么來了?”我深吸一口氣,哇!清新的空氣中帶著使人沁人心脾的香氣,那種香,不像媽媽的香水那么淡,也沒有高雅的高山玫瑰那么濃,氣味恰好……
一陣微風(fēng)拂過,典雅的它,在風(fēng)中舞蹈著;一陣春雨下過,純潔的它,在雨中低吟著;太陽出來了,沉睡中的它,微笑著,含苞綻蕾……
我不太喜歡幽深秀麗的曼珠沙華,也不那么喜歡文靜的丁香,我最喜歡的只是美麗淡雅的梔子花!
【篇八】四年級觀察日記300字
傍晚,我邁著輕快的步伐走進家門。我一進家門就聞到一陣清香,尋著香味走過去,有一束香水百合。
百合花已經(jīng)開了不少了。百合葉舒展著修長的身姿,襯托著百合花。有的還是花苞,活像一個綠色的大橄欖。有的張開兩三片花瓣,露出了白色的花瓣尖。有的含苞待放,漸漸露出粉紅色的花瓣。還有的全開放了,張開雙臂,擁抱著來訪的蜜蜂和蝴蝶。
一朵一朵的百合花,一朵有一朵的姿勢。有的用一片綠葉擋住自己粉紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘,躲在別人身后:有的伸展開花瓣,高高舉起,像一個勇敢的戰(zhàn)士,守護著花蕾:有的微微傾斜著,幾朵靠在一起,像是在說悄悄話呢。
一陣陣濃郁的香氣鋪面而來,我仿佛正在一個大花園中。一朵朵百合花簇擁在我身旁。一只只小蜜蜂嗡嗡地叫著,不時停在花上,為花朵兒傳播花粉。一只只蝴蝶扇動著輕盈的翅膀,翩翩飛舞著。
啊,百合花真美!我愛百合花!