【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我能行作文300字范文【七篇】#】每個成功者都相信“我能行”!拔夷苄小比齻字是一種信念,一種力量,也是一種相信自己能成功的態(tài)度。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生我能行作文300字范文【七篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生我能行作文300字
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
還記得四年級的時候,有,老師在周末布置一個作文題目——《我敬佩的一個人》,讓我們?nèi)ネ瓿;氐郊抑,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)。可是,等到周日再來看這篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費工夫!蓖蝗婚g,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”
媽媽的話觸動了我,對!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評。
萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信你會在今后的道路上,越走越順暢!
【篇二】小學(xué)生我能行作文300字
在遇到困難時,大喊一聲:“我能行”,這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪,我在生活學(xué)習(xí)中的困難也變的越來越少了。
無論遇到什么困難我都不會退縮,因為我能行。
有,我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了一題難已解答的方程,我通過我原來學(xué)過的解法結(jié)合媽媽教我的解法解開了,我堅信:我能行。還有,我們打羽毛球時把羽毛球*了樹上,而我們中又沒有一個會爬樹,羽毛球拍又夠不著羽毛球,我冥思苦想,想到了一個好辦法:我從我家拿曬衣桿來,一吊,羽毛球就下來了。體育課上,老師要教我們跳山羊,第我跳時動作不標(biāo)準(zhǔn),因為我以前沒學(xué)過跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳過去了,而且動作也非常標(biāo)準(zhǔn)。
“我能行”謝謝你,在我遇到難題時,解決了我的問題。
【篇三】小學(xué)生我能行作文300字
“我能行!我棒”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!我棒!”。
有一天,我說:“奶奶,今天讓我洗碗吧!”奶奶說:“行”。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說了一句:“我能行”“我棒”。然后,想了想奶奶以前是怎樣洗的,先放適量的洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,后再沖洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我想我們遇到困難都應(yīng)該有勇氣和信心去克服,有信心的說聲:“我能行!我棒!”
【篇四】小學(xué)生我能行作文300字
每,當(dāng)小明想到上學(xué)來不及的時候,總會忘記刷牙。當(dāng)他吃好早飯,媽媽發(fā)現(xiàn)他的牙齒比黑油漆還黑。媽媽總是會說:“小明,你怎么又忘記刷牙了!快去刷牙!庇谑牵图奔泵γΦ厝ニ⒀懒。
然后,他到了學(xué)校,突然想上廁所,他就瘋子一般地沖向廁所。半路上,他再也憋不住了,幸好他及時脫下褲子,尿在了地上。老師看見了,就說:“小明,你為什么不去廁所啊?為什么在地上撒尿!”
哎,小明怎么這么倒霉!
可是,小明并不是這樣的。
小明看見了一只受傷的小麻雀,把他及時交給了老師。
“原來你很喜歡小鳥呀!”小麗說。
【篇五】小學(xué)生我能行作文300字
每個人都會經(jīng)歷一段自己永生忘不了的事。當(dāng)你做不好的時候,一定要鼓勵自己:“我能行”。
陽光明媚的早上,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都去工作了,只有我一個人在家里。當(dāng)我醒來的時候,他們都走了,桌上只剩昨天晚上的稀飯。我不想吃稀飯,一個聲音讓我確定我要自己做飯吃了,那就是我的肚子在叫了。
我走進(jìn)廚房,眼前有一口鍋和一本菜譜。我打開菜譜,里面是各種各樣的食物。我一邊看一邊說:今天吃什么好呢?”當(dāng)我看到以早飯為主題的那一頁,就確定做“三明治。”我將冰箱里的面包拿了出來。我把油倒入鍋里,打開火,放入雞蛋。在打雞蛋的時候,也把肉放到里面了。我跑出廚房,走進(jìn)客廳里喝了一口水,在床上躺了一會兒。這時,我聞到了有什么東西燒焦的味道,跑進(jìn)廚房一看,原來是我的"三明治”燒焦了。我看看燒焦的“三明治”和昨天晚上的稀飯,猶豫的時候我的頭上出現(xiàn)了兩個人,一個是天使,一個是惡魔。天使說:繼續(xù)做”三明治“你能行!睈耗дf:“不想做就不做吃稀飯吧。”我聽過后,看看那燒焦的“三明治”,心想“我能行”。
我又重做了一遍,終于做好了,給自己吃了一口,味道不錯?梢裕@件事證明了失敗是成功之母,只要你堅持不懈,永不放棄,就算失敗也要記住這三個字:“我能行。”
【篇六】小學(xué)生我能行作文300字
我們的校園樹葉蒼翠欲滴,十分悅目,花朵鮮艷奪目,芬芳醉人。在這個美麗的校園里,同學(xué)們關(guān)愛集體,誠信友善,心中有他人,不僅同學(xué)如此,老師對學(xué)生也是鼓勵賞識,使學(xué)生有了更多的自信。
記得三年級時,學(xué)校要進(jìn)行手抄報的比賽,劉老師讓我們每人辦一張學(xué)雷鋒手抄報,我問劉老師:“我可以不辦嗎?”“每個人都要辦,辦不好沒關(guān)系,只要盡力了就行”。聽了劉老師的話,我對自己說:“那就試一試吧!
放學(xué)回到家,我上網(wǎng)查看“學(xué)雷鋒手抄報”,看到一張張漂亮的手抄報,心想:“這也太難了,我能做好嗎?”突然我想起了劉老師對我說的話,信心倍增,參考別人的,再加上自己的創(chuàng)意,一張賞心悅目的手抄報終于辦好了。終我得到了老師的夸獎。
從此,“我能行!”一直伴隨著我前行,是劉老師的鼓勵讓我充滿了自信,我從心里感激劉老師。
【篇七】小學(xué)生我能行作文300字
“我能行”是多么簡單的三個字呀,卻在我遇難的時候,如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許我們有時候需要的只是這么簡單的三個字——我能行!
今天我們共同學(xué)習(xí)了一篇名為《玻璃杯里的跳蚤》的文章,主要內(nèi)容講的是一只跳蚤在玻璃杯里的故事。故事使我明白了:要以積極的態(tài)度應(yīng)對挫折,面對挫折要冷靜思考,分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓,終才走出困境,成為生活的強(qiáng)者。
“我能行”這句話雖然簡單,雖然只是簡簡單單的三個字組成,但是它能鼓舞我,讓我重新站起來,我要告訴我自己——我能行!我一定會成功!
今后我面對艱難的抉擇,絕不會退縮,而且我會告訴自己,“我能行!我能行!我是棒的!我一定會成功!”