【篇一】初一五四青年節(jié)作文600字匯總
夢(mèng)想,人人都有,有的夢(mèng)想似火,有烈火般的激情;有的夢(mèng)想似水,有溪流般的溫柔;有的夢(mèng)想似風(fēng),有飛翔般的自由。
人的一生是短暫的,想讓自己的一生多姿多彩,就必須有夢(mèng)想,否則一切都是空想!青春,是夢(mèng)想的開端,夢(mèng)想總伴隨著青春,因?yàn)樘幱谇啻旱奈覀,?duì)世界的人和事都是好奇的,我們會(huì)對(duì)一件事一直奮力的探究下去,在這個(gè)過程中常常會(huì)讓我們知道自己的夢(mèng)想是什么!
如果青春是云,那夢(mèng)想就是風(fēng),帶著青春游蕩世界,如果青春是大地,那夢(mèng)想就是花草樹木,點(diǎn)綴著這遼闊的青春,如果青春是船只,那夢(mèng)想就是白色的浪花,推著青春向前去。
小時(shí)候,每當(dāng)老師問我們夢(mèng)想是什么,我們總是爭(zhēng)著回答:“畫家,音樂家,科學(xué)家,歌手,賽車手…..”可是我們有真正的為自己的夢(mèng)想付出嗎?那時(shí)候的我們夢(mèng)想不是一天換一個(gè)嗎?很少有人為了一個(gè)夢(mèng)想而付出過,很多人都是今天夢(mèng)想是這個(gè),但是明天就變成那個(gè)了,我可以告訴你那只是羨慕而已,不是什么夢(mèng)想,夢(mèng)想是要能為之付出的,如果你想成為畫家,那就去努力的學(xué)畫畫,如果你想成為科學(xué)家,那就要去學(xué)會(huì)觀察實(shí)踐,如果想成為……
但是,有了夢(mèng)想,就一定能的實(shí)現(xiàn)嗎?哪怕你為它付出了很多,但是你的夢(mèng)想仍未能實(shí)現(xiàn)!有時(shí)候,夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說:“夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟那只是夢(mèng)想而已,重要的是你能為這個(gè)夢(mèng)想在生活中踏出每一個(gè)穩(wěn)重的步伐。我的姥姥還跟我說:“夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要,重要的是你為了夢(mèng)想而付出的過程,這才是重要的。”把這兩句合起來理解的話,那就是人生一定要有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)是次要的,重要的是我們能為夢(mèng)想奮力的付出,更深一層次的來理解就是,為夢(mèng)想付出的過程是支持我們?nèi)松膭?dòng)力,是讓我們生活多姿多彩的源頭!
是的,青春在長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間河里只是短短的一秒,如果我們要讓這短短的一秒內(nèi),要讓它是有意義的,要讓它是閃耀著七彩的光芒的,就必須要明確自己的夢(mèng)想,明確后也不能等著夢(mèng)想自己實(shí)現(xiàn),而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實(shí)現(xiàn)它!沒錯(cuò),這才是夢(mèng)想的真正的意義!
如果想讓自己的青春是美好的話,如果想讓自己的前途是一片光明的話,如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話,就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!讓我們?nèi)榱藟?mèng)想而努力,拼搏吧!用自己的夢(mèng)想去讓青春飛揚(yáng)吧!
【篇二】初一五四青年節(jié)作文600字匯總
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之際,能夠有機(jī)會(huì)在合理,與大家共談五四精神,我深感榮幸。
青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有生命力,最富有創(chuàng)造性的群體,在一九一九年五月四日,就是由這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧各自的安危,如潮水般憤然涌向天安門廣場(chǎng)前。巴黎和會(huì)的失敗,使他們的底線被觸動(dòng),斗志被激活。“還我青島,拒簽合約”。一句句響亮的口號(hào)如同星星之一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國(guó)大地,最后發(fā)展成為全國(guó)人名參見的翻地反封建愛國(guó)活動(dòng)。將近代中國(guó)人民的犯帝反封建運(yùn)動(dòng)推向了新的高潮。
然而,對(duì)于我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神,熱血的愛國(guó)青年他們一直的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅(qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。
五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民,不屈不撓,樂于奉獻(xiàn),敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛國(guó)主義。愛國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來。在它的感召下,一地啊又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大浮現(xiàn)的道路上貢獻(xiàn)者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國(guó)家之魂,一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)。人失去青春,則人無元?dú)?國(guó)家喪其青年,則國(guó)家無生氣。“青年人的中堅(jiān)力量可見一斑。
五四精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是永不暗淡的。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復(fù)興,作出了卓越的貢獻(xiàn)。踏火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,傳承五四精神,肩負(fù)青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)美好未來!
【篇三】初一五四青年節(jié)作文600字匯總
我曾經(jīng)看過一個(gè)紀(jì)錄片,里面講的是一個(gè)與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)纳倌,在父親的鼓勵(lì)下,玩起了花樣摩托這個(gè)危險(xiǎn)而又刺激的運(yùn)動(dòng)。在這部紀(jì)錄片中,這位少年在練習(xí)中摔得無法說話,可他卻并沒有放棄,參加了花樣摩托的比賽并且獲得了不俗的成績(jī)。我沒有那么大的膽子,去進(jìn)行那種可能會(huì)讓我終身殘疾的運(yùn)動(dòng),可是在看完后,心里卻產(chǎn)生了思索。我時(shí)常想起紀(jì)錄片中,少年的班主任的一番話:“這種事情,也只有他這種人才能去做,他這種人天生性子就愛冒險(xiǎn),要是換了一個(gè)老實(shí)本分的學(xué)生做這么危險(xiǎn)的事,絕對(duì)不會(huì)取得像他這樣的成績(jī)!蔽蚁耄何覀兊那啻,是否也應(yīng)該有著冒險(xiǎn)的精神呢?
青春,是一段多么令人向往的時(shí)光!笆耪呷缢狗颍簧釙円。”時(shí)間一去不復(fù)返,在青春中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候,當(dāng)老師拋出疑難雜癥時(shí),全班舉手的人寥寥無幾,當(dāng)有同學(xué)說出一個(gè)答案后,所有人都隨聲附和也不在乎正確與否,也不在乎對(duì)不對(duì),反正是人云亦云。我不愿意看到這種現(xiàn)象,為什么會(huì)沒有人質(zhì)疑呢?為什么會(huì)沒有人進(jìn)行考證呢?為什么會(huì)沒有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦中有最鮮活的思想,有最有創(chuàng)意的想法,有最靈活的思維!我們不應(yīng)該只是將自己埋藏在盲目死板的學(xué)習(xí)中,淹沒了自己的想法。有時(shí)一場(chǎng)冒險(xiǎn),可能將會(huì)使一個(gè)想法發(fā)生巨大的改變。
我們?cè)趯W(xué)到一個(gè)新知識(shí)后,應(yīng)該由此及彼,發(fā)散性地思考更多的內(nèi)容,然后再小心地求證自己的.猜測(cè)。即便錯(cuò)誤,那又何妨,至少我們?cè)羞^嘗試,有過挑戰(zhàn),在風(fēng)華正茂的年華里,我們需要冒險(xiǎn)。如果沒有冒險(xiǎn),愛迪生又哪里會(huì)成為為人類造福的偉大科學(xué)家?如果沒有冒險(xiǎn),哥白尼又如何抵抗教會(huì)的壓迫證明自己的“日心說”?如果沒有冒險(xiǎn),徐霞客又怎能堅(jiān)持自己的理想,寫下描寫祖國(guó)壯美河山的巨篇《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運(yùn)掌握在我們的手中,改變?nèi)Q于我們的想法,成功需要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)!
我們的青春需要冒險(xiǎn),我們不需要長(zhǎng)篇大論,我們只需要從嘗試每一步,推理每一步,冒險(xiǎn)每一步開始。冒險(xiǎn),正像青春的一場(chǎng)記錄,那樣記憶猶新;正像成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),那樣精彩難忘;正像人生的一枚勛章,那樣驕傲閃亮。