【篇一】初一五四青年節(jié)作文600字
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支積極,有生氣,少保守思想,富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據戰(zhàn)略上的主動地位,全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造,有所前進,繼承是創(chuàng)新的基礎,學習是創(chuàng)新的源頭,在知識經濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎,打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
作為青年學生,我們應當在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,勤奮學習,勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!
【篇二】初一五四青年節(jié)作文600字
青春,汲天地之精華,取萬物之靈氣。這是人一生中美的年華,如同四季盛夏的時期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏、自信、有活力,那么,你的青春,便是無悔的青春。
擁有無悔的青春需要我們拼搏,積極進取。在成長的歲月里拼搏,是使我們無悔的關鍵。逆流而上的鮭魚為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開饑餓的熊,耗盡自己的力氣回到家鄉(xiāng),產下魚卵后幸福地死去這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚為了子孫后代在拼搏!產完卵,他們就會死去。這是沒有留下任何遺憾之后的灑脫。
擁有無悔的青春還需要自信,敢做敢當。小澤征爾是世界的交響樂指揮家,在優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊的演奏除了錯誤,就停下來重新指揮演奏,但,還是不對。于是,他認為是樂譜出了問題,但作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜沒有問題。他思考再三,后斬釘截鐵地說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是一場評委們精心設計的圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯誤,但卻因為隨聲附和評委們的意見而被淘汰。小澤征爾的自信使他成就了夢想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢想,擁有無悔的青春。
青春充滿了活力。教室里,有我們認真聽課的身影;草地上,印記著我們的汗水;書桌上,有我們刻苦學習的痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞的蜜蜂。我們是充滿活力的,青春也是需要充滿活力的。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
【篇三】初一五四青年節(jié)作文600字
在這個生活節(jié)奏如此之快的城市里,有許多步履匆匆的人們,曾因為繁忙或懶惰而丟了童年,丟了青春,丟了許多大好光陰。而就在這時,一棵常青樹在用他的血液告訴我:青春不老。
他其貌不揚。有些根藏在地下,有些*露在外;樹干表面十分斑駁,讓人平添惆悵;樹冠上長滿了針一樣的葉子,歪歪斜斜,十分扭曲。仿佛抽象畫的臉,令人生厭。
有些時候,我會坐在樹下讀書,乘著陰涼。也許是因為枝葉太繁盛了,以至于一絲陽光都透不過來,暗暗的。我不禁往外坐了坐,好讓陽光透過一些來?烧l知,他像挑事兒似的,一個勁兒往我身上掉東西。我雖已沉浸于書中,但還是察覺了不適。我皺著眉頭,仿佛聽到他的嬉笑,我十分厭煩,跑開了。
在夏日的午后,我喜歡散步。正好一陣風,令我十分清涼,身心舒暢。一陣風過后換來的卻是又的惱怒。風大了,我不禁背過身來避風?墒俏乙晦D身卻看見那張丑陋的臉!他倒是挺快活了!可是我哪?我正站在他的身后哩,他被風吹落的松針像細雨一般砸到我身上。聽著是挺詩意,可實際并不好受!我生氣極了,頂著大風跑開了。
那天,我依舊下樓散步。這次我可長心眼嘍,離好遠就看見那張其丑無比的臉了。誒?真是奇怪,我聽到一陣高亢尖細卻十分悅耳的叫聲。那是什么?我一抬頭,看見一群小鳥正在樹頂喳喳歌唱。目光向下移動,我看見一張十分年輕的臉。此刻,我已輕輕站在樹下,靜聽著他鏗鏘的呼吸。
我心頭一顫。猛然發(fā)現(xiàn),他并沒有那么老。他是那么年輕,那么高大挺拔,在風中搖曳生姿。原來他的青春并未離開。他是那么歡樂,還唱著歌,譜寫著他未完的生命,延續(xù)著他的青春。
也許就是這樣的一棵老松樹,他唱著歌,十分歡樂。他用生命的力量在告訴著人們:青春,永遠不老。青春,從未走遠。
【篇四】初一五四青年節(jié)作文600字
青春,多么美麗的字眼,青春代表活力,青春代表熱情,青春代表我可以向全世界大聲地喊出:
我們的名字叫青春!
青春如花,美麗地綻放。
青春期的我們,是美麗的,我們猶如一朵朵盛開在驕陽下的向日葵,盡情的向萬物傾吐自己的芳香。我們愛太陽,我們的笑臉永遠盛開在燦爛的陽光下!我們沒有荷花的清新;我們沒有牡丹的濃艷;我們沒有梅花的淡雅;我們沒有百合的純潔……但我們充滿活力,我們永遠快樂,我們擁有自己的一份獨特。這就是青春的美麗所在。
青春如火,熱情地燃燒。
青春期的我們,燃燒的是所有的熱情和奔放。為了朋友,我們可以“兩肋插刀”也在所不辭;我們可以不圖任何報酬為班集體作貢獻;我們還可以熱心的幫助班里困的同學……這些,都是因為我們青春,我們年少,我們有著一顆晶瑩熱情的心。我們不像成年人那么冷漠,也不像小孩子那么幼稚,我們對一切事物都懷揣好奇與熱情,我們的熱情感染天地!
青春如雨,淡淡的憂愁。
青春期的我們,也會有煩心事,我們煩父母的管教,我們煩老師的批評,我們煩考試,我們煩作業(yè)……這一切的一切,怎能不另我們心煩!我們小小的肩膀,承擔不起如此多的煩惱,我們會因此而惱怒甚至哭泣,但,哭過鬧過,我們的笑容又會蕩漾在臉上。因為,我們擁有美麗的青春,這就是我們大的快樂!
青春,是一首優(yōu)美的樂章,響徹在蔚藍的天空上;青春,是森林里的小鳥,身披靈氣,勇敢地飛翔;青春,是你我手牽手種下的種子,需要我們用愛心去澆灌,滋養(yǎng)……
【篇五】初一五四青年節(jié)作文600字
花開之前,你只是一株平凡的綠樹;埃阒皇且粭l等待破繭的毛毛蟲。不論植物抑或昆蟲,都在為自己的人生蓄好力量,隨時準備騰飛……
站在青春的起跑線上,我們用勇氣來裝飾自己不夠豐滿的羽翼;用真誠來歌唱七彩的生活;用堅毅來沖破頑強的障礙,迎著太陽,向著勝利的彼岸,揚帆起航。
青春崇尚行動,拒絕揮霍。青春的每一分每一秒都會凝結成空氣中的小分子,做著快速的物理運動。打量身旁的莘莘學子,有的將青春荒廢在游戲機房;也有的將青春嘮叨在嘴邊,對待學習懶懶散散;更有甚者,用一個“混”字親手將自己的美好青春埋葬。要知道,青春之于人生,只有。青春,不能重新書寫。
有一個老富人嘲笑一個老乞丐,他沒有自己有錢;老乞丐轉而嘲笑那位富人,他沒有自己幸福;老富人嘲笑我,說我沒有他那么富有;我無比自豪得告訴他:
“我擁有青春,你卻沒有!
“要愛惜自己的青春!世界上再沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了”高爾基爺爺說的一點沒錯。
世界上絢爛的花朵就是青春。青春不只是浪漫的幻想,不只是一身輕松瀟灑的運動裝,不只是一段純真的豆蔻年華。它更多的是人生的軌跡,生命的價值。青春是一本書,等著我們靜心細讀;青春是一首拼搏的歌,等著我們引吭高歌;青春也是一道絕美的風景,等著我們駐足欣賞。
今天,我們站在青春的起跑線上,活力是本錢,挫折是用來兌換明天的資本。唯有如此,我們的青春才會了無遺憾,我們的青春履歷上才會留下一頁頁動人的詩篇。