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小學三年級上冊數學《長方形正方形面積的計算》教學設計及教學反思

【導語】教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。以下是無憂考網整理的《小學三年級上冊數學《長方形正方形面積的計算》...2019-11-20
小學三年級上冊數學教學設計（三篇）

【導語】教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。以下是無憂考網整理的《小學三年級上冊數學教學設計（三篇）》，希望幫...2019-11-20
三年級上冊數學分米和毫米的認識教學設計

教學目標：1．在具體情境和實際測量的活動中，經歷毫米產生的過程，認識長度單位分米、毫米，明確長度單位之間的聯系。2．結合實際測量和具體的生活情境，初步建立1毫米、1分米的長度觀念；在具體情境中學會選用適當的長度單位進行測量，能估計物體的長度，進...2016-08-20
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