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九年級下冊化學教學計劃3篇

【導(dǎo)語】化學（chemistry）是自然科學的一種，主要在分子、原子層面，研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律，創(chuàng)造新物質(zhì)（實質(zhì)是自然界中原來不存在的分子）。以下是無憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀�！酒弧烤拍昙壪聝曰瘜W教學計劃一、學情分析...2021-02-23
人教版初中九年級下冊化學教案設(shè)計三篇

【導(dǎo)語】化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律，創(chuàng)造新物質(zhì)的科學。無憂考網(wǎng)準備了以下教案，希望對你有幫助!《常見的酸和堿》教學目標【教學目標】1.知識與技能(1)了解常見酸堿指示劑及其變色情況。(2)了解幾種常見...2019-05-27
九年級下冊化學教案三篇

從課本內(nèi)容變成胸中有案，再落到紙上，形成書面教案，繼而到課堂實際講授，關(guān)鍵在于教師要能 “學百家，樹一宗”。無憂考網(wǎng)準備了九年級下冊化學教案三篇，供大家參考�；瘜W與農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 教學目標：知識與技能：1.了解化肥的種類和特性2.學會對銨根離子的檢驗3....2017-07-17
高二下冊化學教案：醛

1、確定本周課程教學內(nèi)容內(nèi)容和進度：第二節(jié) 醛、酮及習題講評第一課時：（1）以乙醛為例學習醛基的化學性質(zhì)；甲醛的反應(yīng)及相關(guān)計算。第二課時：學生分組實驗：乙醛的銀鏡反應(yīng)、乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng)；簡單介紹酮的性質(zhì)。第三課時：《步步高》醛的練習講評...2017-03-30
高二下冊化學教案：芳香烴

1、確定本周課程教學內(nèi)容內(nèi)容和進度：完成芳香烴一節(jié)的教學及第一節(jié)2-1脂肪烴的習題講評第一課時：（1）復(fù)習芳香烴、苯的同系物概念；（2）復(fù)習鞏固苯的化學性質(zhì)：氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)，加成反應(yīng)；（3）能力提升;拓展與溴取代及硝化反應(yīng)的實驗，產(chǎn)物的提純。第...2017-03-30
九年級下冊化學教案：人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)

人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)教學目標了解營養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六類物質(zhì)，掌握蛋白質(zhì)、糖類、油脂和維生素與人類健康的關(guān)系。通過閱讀教材、觀察和比較圖片、查閱資料和討論等活動，學會自主和合作學習的方法。通過學習營養(yǎng)物質(zhì)對人的生...2017-03-30
九年級下冊化學教案：酸、堿、鹽的復(fù)習（案例）

酸、堿、鹽的復(fù)習（案例）復(fù)習是一個十分重要的教學環(huán)節(jié)，復(fù)習課的深度、廣度和容量是新授課教學所難以達到的，它不僅僅是幫助學生整理知識、形成知識系統(tǒng)的過程，同時也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和提高實踐能力的好機會。以往的復(fù)習課，我很注重知識點的串講和知識...2017-03-30
初三下冊化學教案：酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)

酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)教學目標知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。了解酸堿性對生命活動和農(nóng)作物的影響，以及中和反應(yīng)在實際中的運用。重點和難點重點：知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。難點：了解中和反應(yīng)的實質(zhì)。中和反應(yīng)在生活實踐中的應(yīng)用。實驗準備氫氧...2017-03-30
九年級下冊化學教案：酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)

酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)教學目標知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。了解酸堿性對生命活動和農(nóng)作物的影響，以及中和反應(yīng)在實際中的運用。重點和難點重點：知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。難點：了解中和反應(yīng)的實質(zhì)。中和反應(yīng)在生活實踐中的應(yīng)用。實驗準備氫氧...2017-03-21
九年級下冊化學教案：溶解度

溶解度（第一課時）教學目標通過實驗探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法，了解結(jié)晶現(xiàn)象。初步培養(yǎng)活動與探究的一般程序：提出問題→建立假設(shè)→設(shè)計方案（畫出實驗簡圖）→動手實驗→觀察記錄→分析現(xiàn)象→得出結(jié)...2017-03-21
九年級下冊化學教案：金屬資源的利用和保護

金屬資源的利用和保護教學目標知道一些常見的金屬（鐵）等礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法；了解防止金屬生銹的簡單方法，知道廢棄金屬對環(huán)境的污染，認識回收金屬的重要性。通過收集材料、查閱資料、討論交流等具體探究活動培養(yǎng)學生的良好學習習慣和...2017-03-21
人教版九年級下冊化學教案匯總

人教版九年級下冊化學教案匯總人教版九年級下冊化學教案：有機合成材料人教版九年級下冊化學教案：化學元素與人體健康人教版九年級下冊化學教案：人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 人教版九年級下冊化學教案：化學肥料人教版九年級下冊化學教案：生活中常見的鹽...2017-02-24
人教版九年級下冊化學教案：有機合成材料

教學目標1、知道什么是有機物，了解有機高分子材料的分類和用途。2、了解有機合成材料的特點、用途和對環(huán)境的危害，認識環(huán)境保護的重要性。3、培養(yǎng)學生的自學能力、思維能力和表達能力，發(fā)展學生科學探究的能力。教學重難點識別生活中常見的有機合成材料。教學...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：化學元素與人體健康

教學目標【教學目標】1.知識與技能(1)了解人體的元素組成。(2)了解某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對人體健康的重要作用。(3)了解人是如何攝取這些對人體健康有重要作用的元素。2.過程與方法(1)初步學會運用多種手段(特別是網(wǎng)絡(luò))查找資料，運用比較、分類、歸納、概...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)

教學目標知識與技能1.了解營養(yǎng)素糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等。2.了解糖類、油脂、維生素與人體健康的關(guān)系。3.通過計算，了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂經(jīng)氧化為人體提供能量。過程與方法1.通過閱讀教材、討論等，學會自主學習的方法。2.通過認識、分析、比較教...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：化學肥料

教學目標1.了解化學元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作用;2.了解化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響;3.能鑒別地氮肥。教學重難點【教學重點】能初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥�！窘虒W難點】歸納初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的步驟和方法。教學過程學習指導(dǎo)一：化肥的簡...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：生活中常見的鹽

教學目標知識與技能1.了解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。學習使用酸、堿、鹽溶解性規(guī)律判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。2.掌握碳酸根離子的檢驗方法。過程與方法會觀察實驗現(xiàn)象，并能通過討論、分析、歸納，整理實驗現(xiàn)象。情感、態(tài)度與價值觀了解前人的事跡，激發(fā)學習興...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：酸和堿的中和反應(yīng)

教學目標1.熟記pH和溶液酸堿度、酸堿性的關(guān)系;2.會使用pH試紙測溶液的pH;3.了解溶液的酸堿度在實際中有重要的意義。教學重難點【教學重點】用pH試紙檢驗溶液的酸堿性�！窘虒W難點】區(qū)分溶液的酸堿性與酸堿度。教學過程學習指導(dǎo)一：溶液的酸堿度的表示法——pH...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：常見的酸和堿

教學目標1.會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性;2.自制酸堿指示劑。教學重難點【教學重點】運用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。【教學難點】酸堿指示劑的變色情況。教學過程學習指導(dǎo)：酸堿指示劑【自主練習】閱讀書本50-51頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題：1.酸堿指示劑(...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

教學目標知識與技能認識一種溶液組成的表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。過程與方法初步學會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。情感、態(tài)度與價值觀通過質(zhì)量分數(shù)的計算，引導(dǎo)學生查看商品的標簽，認識化學在生活中的意義。教學重難點重點...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：溶解度

教學目標【教學目標】1.知識與技能(1)了解固體物質(zhì)溶解度的涵義。(2)會利用溶解性表或溶解度曲線，查閱相關(guān)物質(zhì)的溶解性或溶解度，能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制溶解度曲線。(3)知道影響氣體溶解度的一些因素，會利用有關(guān)氣體溶解度的知識解釋身邊的一些現(xiàn)象。2.過程與...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：溶液的形成

教學目標知識與技能：(1)認識溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)的概念。(2)知道一些常見的乳化現(xiàn)象。(3)探究幾種物質(zhì)在水中溶解時溶液的溫度變化。(4)了解溶液在生產(chǎn)和生活中的重要作用。過程與方法：(1)學習科學研究和科學實驗的方法，觀察，記錄。分析實驗現(xiàn)...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：金屬資源的利用和保護

教學目標知識與技能：(1)知道一些常見金屬如鐵、鋁、銅等的礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。(2)會根據(jù)化學方程式對含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進行有關(guān)計算。(3)了解金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的簡單方法。(4)知道廢舊金屬對環(huán)境的污染，認識...2017-02-08
人教版九年級下冊化學教案：金屬的化學性質(zhì)

教學目標知識與技能1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象。2.初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)，以及與鹽溶液的置換反應(yīng);能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。過程與方法1.認識科學探究的基本過程，能進行初步的探究活動。2.課堂中，...2017-02-08
初中九年級下冊化學《酸和堿的化學性質(zhì)復(fù)習課》課堂實錄

九年級下冊中考《酸和堿的化學性質(zhì)復(fù)習課》課堂實錄理科組教研活動資料提供：李雪課題：九年級下冊中考第一輪復(fù)習《酸和堿的化學性質(zhì)》執(zhí)教：邢利民老師（邯鄲市叢臺區(qū)聯(lián)紡學校）【課程簡介】本節(jié)課在邯鄲市“一師一優(yōu)課”比賽中，榮獲初中化學組一等獎。《酸...2016-08-11
粵教版化學九年級下冊《化學能的利用》教案

教學目標知識與技能1.獲得化學能與熱能化學實驗的基礎(chǔ)知識和基本技能，學習實驗研究的方法，能設(shè)計并完成吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的化學實驗。2.形成吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的概念。過程與方法1.具有較強的問題意識，能夠發(fā)現(xiàn)和提出化學能與熱能的探究性的問題，敢于質(zhì)...2016-05-30
九年級下冊化學教案范文：化學元素與人體健康

教學目標了解人體的元素組成;了解某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對人體健康的重要作用;懂得一些生活常識。初步學會運用多種手段(特別是網(wǎng)絡(luò))查找資料，運用比較、分類、歸納、概括等方法獲取有用信息;主動與他人進行交流和分享。逐步建立科學的世界觀，用一分為二的...2016-05-30
高中高一下冊化學教案：最簡單的有機化合物——甲烷

【課標要求】知識與技能要求：(1)掌握烷烴的分子組成、結(jié)構(gòu)等的特征。(2)理解同系物、烴基等概念，學會烷烴的命名。(3)理解同分異構(gòu)體概念。(4)了解烷烴系列的性質(zhì)變化規(guī)律。過程與方法要求(1)基本學會烷烴同分異構(gòu)體的分析方法，能夠書寫5個碳原子以下烷烴的...2016-05-30
九年級下冊化學教案范文：化學與材料研制

課題第二節(jié)化學與材料研制課型新課教學目標知識目標 1.知道常見的合成纖維，塑料，合成橡膠及其應(yīng)用。 2.了解使用合成材料對人和環(huán)境的影響。能力目標認識新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關(guān)系 1 .以材料的利用為載體，培養(yǎng)學生對社會的關(guān)注意識。...2016-04-28
高中高二下冊化學水的電離和溶液的酸堿性教案

一. 本周教學內(nèi)容：水的電離和溶液的酸堿性二. 重點、難點：1. 本節(jié)的重點是水的離子積，氫離子濃度、pH與溶液酸堿性的關(guān)系2. 本節(jié)的難點是水的離子積，有關(guān)溶液pH的簡單計算三. 具體內(nèi)容：(一)水的電離1. 水的電離2. 水的電離程度3. 電離平衡常數(shù)4. 水的離子...2016-04-27
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