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人教版高中高三上冊語文《咬文嚼字》課文及教案設計
【導語】美學大師朱光潛先生在短文《咬文嚼字》中擇用若干精當的語言實例深入淺出地將運用文字應有謹嚴的精神以及必需在創(chuàng)作和閱讀中養(yǎng)成隨處留心玩索的好習慣等觀點令人折服地表達出來。作者認為郭沫若援例把“你有革命家的風度”改為“你這革命家的風度”，...
2018-12-18
高三語文歸去來兮辭教學設計三篇
【導語】“歸去來兮”意思是“回去吧”，做官往往是封建社會士階層建功立業(yè)、實現人生價值的首選之路，身在仕途的陶淵明為什么卻想辭官歸去呢？無憂考網準備了以下內容，供大家參考! 篇一 一、教學目標【知識與能力】積累重要的文言實詞和虛詞，讀懂文章大意...
2018-08-29
牛津版高三英語教案設計【三篇】
教學是一種創(chuàng)造性勞動。寫一份優(yōu)秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。無憂考網小編整理了牛津版高三英語教案設計【三篇】，希望對你有幫助!《Fit for Life》 Fit for Life新課標單詞historian n. 歷史學家 recipe n. 處方...
2017-08-04
高三上冊第一單元英語教案設計
教案是教師的教學設計和設想。無憂考網小編整理了高三上冊第一單元英語教案設計，希望對你有幫助!Unit 1 Great scientistsTeaching aims1. To help students learn to describe people2. To help students learn to read a narration about John Sn...
2017-08-04
高三語文《逍遙游》教學設計
《逍遙游》教學設計北師大株洲附校 周燦一、教學設想：本篇歷來是難篇，不光是詞句的掌握，尤其是莊子的思想與寫作的手法，都對理解全篇造成了一定的難度。所以在教學中應重點引導學生在合作、討論中去推斷、疏通文意，在反復的誦讀中去分析寫作手法，領悟莊...
2017-04-27
高三語文作為生物的社會教學設計
教學設想這篇課文是一個醫(yī)學家、生物學家關于生命、人生、社會乃至宇宙的思考。思想博大而深邃，信息龐雜而新奇，批評文明，嘲弄愚見，開闊眼界、激發(fā)思索。而其文筆又少見的優(yōu)美、清新、幽默、含蓄，無愧當今科學散文中的大家手筆。1974年出版后，立即引起美...
2017-03-29
高三上冊語文教案設計：說木葉
教學目標1.鍛煉學生提取課文關鍵信息的能力、總結歸納分析的能力；2.了解中國古典詩歌語言富于暗示性的特質，進而提高鑒賞古典詩歌的能力；3.了解中國古典詩歌意象的相對穩(wěn)定性特點，提高對古典詩歌的理解力和領悟力；4.能運用本課所學知識及獲得的能力分析詩...
2016-10-27
高三上冊語文教案設計：談中國詩
教學目標知識目標1.了解作者及其作品。2.了解中國詩歌與西方詩歌的異同。能力目標1.熟知中國詩歌特點，提高解讀詩歌的能力。2.掌握比較研究的方法，并學會借此研究其他文學現象。德育目標培養(yǎng)學生高尚的情操，熱愛生活，熱愛詩，熱愛中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。●教...
2016-10-27
高三上冊音樂教案設計
一、教學用書教學大綱：普通高等學校招生音樂專業(yè)考試大綱;聲樂卷：高考音樂強化訓練，湖南文藝出版社視唱練耳卷：高考音樂強化訓練，湖南文藝出版社基本樂理倦：高考音樂強化訓練，湖南文藝出版社李重光：《音樂理論基礎》人民教育出版社其它：河北省音樂統(tǒng)考...
2016-09-03
高中高三英語Learning a foreign language教案設計
一、教學說明 (Teaching Remarks): 本堂課把讀前(Pre-reading)和閱讀(reading)結合在一起。Pre-reading使學生熟悉話題,預測閱讀內容,激發(fā)閱讀興趣和欲望。Reading是一篇說明文,是對“外語學習究竟難不難”提出看法并說明理由,設法使讀者信服...
2016-08-15
高中高三數學教案設計：排列
排列教學目標（1）正確理解排列的意義。能利用樹形圖寫出簡單問題的所有排列；（2）了解排列和排列數的意義，能根據具體的問題，寫出符合要求的排列；（3）掌握排列數公式，并能根據具體的問題，寫出符合要求的排列數；（4）會分析與數字有關的排列問題，培養(yǎng)...
2016-08-15
高中高三物理課復習《靜電場》教學設計
高三物理課復習《靜電場》教案教學設計沖坡中學 羅凱 教學目標通過復習整理靜電場的規(guī)律、概念，建立靜電揚的知識結構。利用場的思想、場疊加的思想認識和解決電場問題，加深對靜電場的理解。教學重點、難點分析靜電場部分的內容概念性強，規(guī)律內容含義深刻...
2016-08-11
人教版高中高三語文上冊《語言得體》教學設計
一．明確目標：⑴明確語言運用得體的基本要求和方法。 ⑵通過系列練習促進該能力較好的遷移和形成。 二．自主學習，合作展示，探究交流： 語言運用得體的基本知識和方法： 招數之一：看準對象，講究分寸 招數之二：適應場合，巧妙用語 招數之三：把握語體，用...
2016-08-02
人教版高三上冊語文三個境界教案教學設計
教學目標：1、領悟讀書“三個境界”的內涵。2、學習讀書心得的寫法。教學重點和難點：1.了解王國維“三種境界”中援引的詞句原本的含義及現在由此而生發(fā)的含義。2. 在理解的基礎上，請學生由此及彼地運用自己的知識儲備遷移、梳理并加以融會貫通。教學課時：2...
2016-08-02
高中高三歷史復習鴉片戰(zhàn)爭教案設計
(一)說教材分析1、分析教材的地位和作用《鴉片戰(zhàn)爭》是第一課內容，是教材第一單元侵略與反抗的開篇章。鴉片戰(zhàn)爭對我國的影響是巨大的，它是近代中國百年屈辱的開始，也是中國近代史的開端，在教材中具有開篇點題的地位和作用。2、教學目標：(1)知識與能力：①...
2016-03-25
高中高三年級地理地球的圈層結構教案設計
【 教學目的 】1.知識與技能:掌握地球內部圈層的劃分依據及組成;掌握地殼、地幔、地核的基本特征;了解地球的外部圈層之間的密切關系及主要特點。2.過程與方法:通過讀內部構造圖了解地球內部圈層的劃分，明確地殼與巖石圈的范圍、軟流層的位置;運用比較法學習內...
2016-03-25
高中高三語文《宇宙的未來》教案設計
【自讀導言】自讀要求1.能讀懂本演講錄的內容。2.學習本文生動、幽默的演講風格。3.感受科學精神，增進科學素養(yǎng)。(解說：本文雖說是演講錄，但其實就是一篇科技論文，加上語言的歐化風格，要讀懂全文并不容易，所以設置了第一個要求；生動...
2016-03-21
高三語文教學設計：裝在套子里的人
教學目的正確認識別里科夫的人物形象及其時代意義，認識沙皇專制統(tǒng)治的反動與黑暗。學習領會作品中幽默諷刺手法和細節(jié)描寫的運用。教學重點作品中幽默諷刺手法和細節(jié)描寫的運用。教學難點幽默諷刺手法和細節(jié)描寫的運用正確認識人物形象及時代意義，教學方法點...
2016-03-11
高三語文教學設計：邊城
三維目標：1、 通過自主學習，了解《邊城》的主要內容和特色。2、 通過合作學習，理解課文內涵，把握主題。3、 通過探究學習，認識繼承和發(fā)展民族文化傳統(tǒng)的重要性。思路方法：散文化的《邊城》，篇幅很長，主題深刻，所述生活與學生有距離，節(jié)選部分又不能...
2016-03-11
高三語文教學設計：歸去來兮辭
教學目標1.理解作者反抗黑暗，辭官歸田，不與當時黑暗的上層社會同流合污而熱愛田園生活的積極精神，學習其高潔的理想志趣和堅定的人生追求。2.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五個疑問代詞，歸納“行、引、乘、策”等四個詞的一詞多義，了解“以、而、之、兮、來...
2016-03-11
高中高三語文滕王閣序教學設計
【教學目標】1．知識與技能（1）了解駢文的兩大特征——對偶與用典（2）體會文章優(yōu)美的語言及表達方式2．過程與方法（1）通過誦讀，鑒賞文中的美麗秋景（2）合作討論體會分析作者復雜的思想感情（3）安排課前預習，試著披文入情3．情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)敢作敢...
2016-03-11
高三語文教案：談中國詩教學設計
教學目標知識目標1.了解作者及其作品。2.了解中國詩歌與西方詩歌的異同。能力目標1.熟知中國詩歌特點，提高解讀詩歌的能力。2.掌握比較研究的方法，并學會借此研究其他文學現象。德育目標培養(yǎng)學生高尚的情操，熱愛生活，熱愛詩，熱愛中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化�！窠�...
2016-03-11
高三語文說木葉教學設計
教學目標： 1．了解中國古典詩歌語言富于暗示性的特質，進而提高鑒賞古典詩歌的能力。2．了解中國古典詩歌意象的相對穩(wěn)定性特點，提高對古典詩歌的理解力和領悟力。3．能運用本課所學知識及獲得的能力分析詩歌同類現象。4．創(chuàng)設美的情境激發(fā)學生的學習興趣以及...
2016-01-27
高三語文咬文嚼字教學設計
學情分析：本文是朱光潛先生的一篇文化隨筆，屬議論文范疇。但本文似乎又不同于一般的議論文，主要體現在歸結文章的觀點上，這也是教學中必須正視的問題。作者在得出自己觀點時，先列舉了郭沫若先生以改變句式來改變意境的實例，這應重點分析。至于文中“善用...
2016-01-27
高三化學教案：化學實驗方案設計的基本要求
學習目標 1.理解化學實驗方案設計時的內容﹑方法﹑要求。2.學會設計化學實驗方案及科學評價實驗方案。學習過程 一、學習探究活動閱讀課本全文，回答下列問題。（1）一個完整的化學實驗方案一般包括的內容是：（2）設計一個化學實驗哪些方面入手（3）設計化學實...
2015-12-04
高三語文教案設計：滕王閣序
這篇《高三語文教案設計：滕王閣序》是無憂考網為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考�。�！教學目標：1．學習體會本文優(yōu)美的語言及其表達方式，背誦全文。2．了解駢文的兩大特征——對偶與用典，積累文化知識。3．體會作者懷才而又自勵志節(jié)，憤...
2015-09-02
高三語文教案設計：逍遙游
這篇《高三語文教案設計：逍遙游》是無憂考網為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考�。�！一、設計思想《逍遙游》是《莊子》的首篇，也是莊子的代表作，它比較集中地表現了莊子的人生觀——“無待”之境，這種絕對自由的人生觀對后世文人產生了...
2015-09-02
高三英語教學設計：作文和閱讀
★無憂考網教案頻道為網友整理的《高三英語教學設計：作文和閱讀》，希望對大家有所幫助！教學設計設計意圖：運用“討論式”的英語教學模式和采用“任務型”英語教學途徑，培養(yǎng)同學們的聽說讀寫能力，突出閱讀和寫作技能訓練、學習策略的培養(yǎng)、閱讀和寫作的實...
2014-11-28
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