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少兒零基礎(chǔ)學(xué)圍棋
【導(dǎo)語(yǔ)】圍棋是一項(xiàng)高雅的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),也是一門(mén)藝術(shù)、一種文化。因此,圍棋的精神、品格對(duì)于棋手來(lái)說(shuō)尤為重要,下棋的人首先要講究弈德,在棋藝進(jìn)步的同時(shí),還要提高自身的品格與修養(yǎng)。(一)了解棋盤(pán)、棋子1、棋盤(pán)為正方形,有19條橫線和19條豎線,有361個(gè)交叉點(diǎn),8...
2017-11-06
少兒學(xué)圍棋需知道的
【導(dǎo)語(yǔ)】圍棋是一項(xiàng)高雅的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),也是一門(mén)藝術(shù)、一種文化。因此,圍棋的精神、品格對(duì)于棋手來(lái)說(shuō)尤為重要,下棋的人首先要講究弈德,在棋藝進(jìn)步的同時(shí),還要提高自身的品格與修養(yǎng)。孩子學(xué)圍棋多大合適?要4歲開(kāi)始學(xué)圍棋比較合適。一是因?yàn)?4歲是幼兒形狀知覺(jué)形成的...
2017-11-06
少兒學(xué)圍棋的好處
【導(dǎo)語(yǔ)】圍棋是一項(xiàng)高雅的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),也是一門(mén)藝術(shù)、一種文化。因此,圍棋的精神、品格對(duì)于棋手來(lái)說(shuō)尤為重要,下棋的人首先要講究弈德,在棋藝進(jìn)步的同時(shí),還要提高自身的品格與修養(yǎng)。1、圍棋規(guī)則里要求下棋者講求禮儀,落子無(wú)悔,所以學(xué)圍棋對(duì)這些好習(xí)慣的培養(yǎng)非常有...
2017-11-06
圍棋入門(mén)知識(shí)
【導(dǎo)語(yǔ)】圍棋是一項(xiàng)將智力、品質(zhì)、休閑融為一體高尚的娛樂(lè)方式. 經(jīng)常下圍棋能達(dá)到陶冶情操,增強(qiáng)腦部發(fā)育的功效,下面就由無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)給大家?guī)?lái)圍棋入門(mén)知識(shí),大家一起去學(xué)習(xí)吧。古人有詩(shī)云:善琴者通達(dá)從容,善棋者籌謀睿智。下棋,是君子之好,于方寸之間的棋盤(pán)...
2017-10-16
關(guān)于小孩學(xué)圍棋問(wèn)答
【導(dǎo)語(yǔ)】少兒學(xué)習(xí)圍棋很不容易,孩子本就活潑好動(dòng),坐在那邊思考對(duì)弈、學(xué)習(xí)對(duì)他們而言有點(diǎn)沉悶,所以在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)要注意提高孩子的興趣,只有在興趣的引導(dǎo)下,孩子才會(huì)學(xué)習(xí)下去。1、我的孩子才四歲,他能學(xué)圍棋嗎?答:四歲的孩子大腦在高速發(fā)育中...
2017-10-16
少兒學(xué)圍棋的三個(gè)建議
【導(dǎo)語(yǔ)】孩子有自由表達(dá)喜不喜歡的權(quán)利,家長(zhǎng)有決定孩子的愛(ài)好是否培養(yǎng)的權(quán)力。不少家長(zhǎng)、孩子對(duì)圍棋表現(xiàn)出了濃烈的興趣,家長(zhǎng)接下來(lái)該怎么辦呢?下面是無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的少兒學(xué)圍棋的三個(gè)建議,歡迎閱讀!緡迨鞘裁础繃迨且环N策略性?xún)扇似孱?lèi)游戲,中國(guó)古時(shí)...
2017-09-20
怎樣培養(yǎng)少兒圍棋的學(xué)習(xí)興趣?
【導(dǎo)語(yǔ)】圍棋是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,具有高度的藝術(shù)性、戰(zhàn)斗性、科學(xué)性和趣味性,引人入勝。通過(guò)秦漢胡同的圍棋培訓(xùn)可以提高人的智力,培養(yǎng)人的耐力、恒心、得失心、競(jìng)爭(zhēng)意思及判斷能力,并且提高圍棋對(duì)弈的技巧。為什么讓孩子學(xué)圍棋現(xiàn)在的孩子很多以自我為中心的...
2017-09-14
少兒圍棋必知的四個(gè)技巧
【導(dǎo)語(yǔ)】大家都知道,圍棋是一門(mén)很高深的理論,很多圍棋的初學(xué)者總是先圍繞著怎樣去下棋而學(xué)習(xí)的,那么學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)候,掌握一定的技巧特別重要,那些懂得一些圍棋技巧的人,則很容易戰(zhàn)勝別人,同時(shí)掌握了學(xué)習(xí)圍棋的技巧,也可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高的更快。1、...
2017-09-11
少兒圍棋十二問(wèn)
【導(dǎo)語(yǔ)】少兒學(xué)習(xí)圍棋很不容易,孩子本就活潑好動(dòng),坐在那邊思考對(duì)弈、學(xué)習(xí)對(duì)他們而言有點(diǎn)沉悶,所以在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)要注意提高孩子的興趣,只有在興趣的引導(dǎo)下,孩子才會(huì)學(xué)習(xí)下去。 一問(wèn):孩子幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋最合適? 答:孩子到四五歲學(xué)起來(lái)就沒(méi)...
2017-08-09
兒童圍棋家教的作用
由于班里人數(shù)多和學(xué)生情況不同.家教是可以彌補(bǔ)上大課的不足.還有剛開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋的孩子,他們沒(méi)有接觸過(guò)圍棋,更需要教師的詳細(xì)的講解.我們?cè)l(fā)現(xiàn)有很多的學(xué)生,大課上了一年或兩年,圍棋的基礎(chǔ)知識(shí)幾乎不會(huì),孩子和家長(zhǎng)都失去了學(xué)習(xí)圍棋的信心。圍棋的學(xué)習(xí),實(shí)際是與...
2016-12-13
幼兒園的學(xué)生如何學(xué)習(xí)圍棋
一 家長(zhǎng)的重視不夠;很多家長(zhǎng)抱著培養(yǎng)興趣的目的,對(duì)學(xué)習(xí)的程度是不太關(guān)心,所以回家后也不做圍棋課的作業(yè),影響了教學(xué)的進(jìn)度。二 學(xué)習(xí)目的不明確:有些家長(zhǎng)學(xué)習(xí)目的是讓孩子能夠坐得住,把活躍的性格改變成安靜的性格.這是不太現(xiàn)實(shí)的,實(shí)踐表明也是不能達(dá)到目的的.性...
2016-12-13
圍棋教學(xué)與兒童潛能開(kāi)發(fā)
圍棋是我們中華民族引以自豪的文化遺產(chǎn)之一,已有三千多年的悠久歷史。近幾年來(lái),諸暨市少兒業(yè)余圍棋學(xué)校在堅(jiān)持面向全體學(xué)生傳授圍棋知識(shí),普及圍棋運(yùn)動(dòng)的同時(shí),還就“圍棋教學(xué)與學(xué)生潛能素質(zhì)開(kāi)發(fā)的關(guān)系”這一實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)行實(shí)踐、探索和研究,對(duì)圍棋教學(xué)在素質(zhì)...
2016-12-13
兒童圍棋學(xué)習(xí)大全
兒童圍棋學(xué)習(xí)大全圍棋學(xué)習(xí):學(xué)圍棋的十大好處 圍棋學(xué)習(xí):小學(xué)棋終生受益 圍棋學(xué)習(xí):使孩子對(duì)圍棋興趣 圍棋學(xué)習(xí):開(kāi)始學(xué)圍棋、象棋 圍棋學(xué)習(xí):培養(yǎng)孩子對(duì)圍棋的興趣 圍棋學(xué)習(xí):圍棋開(kāi)發(fā)兒童右腦 圍棋學(xué)習(xí):提高孩子學(xué)圍棋的積極性 圍棋學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)圍棋常范的1...
2016-11-26
圍棋學(xué)習(xí):學(xué)圍棋的十大好處
1、陶冶情操,改變氣質(zhì);2、修練思維,高人一等;3、增加定性,定能生慧;4、 學(xué)棋得道,一通百通;5、多才多藝,富有魅力;6、以棋會(huì)友,廣結(jié)善緣;7、 模擬戰(zhàn)爭(zhēng),培養(yǎng)帥才;8、智勇雙全,利于創(chuàng)業(yè);9、 有勝有敗,平常心待;10、 一生快樂(lè),無(wú)有寂寞...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):小學(xué)棋終生受益
一、學(xué)圍棋可陶冶性情,有助于培養(yǎng)孩子的思想品德。二、學(xué)圍棋有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維。三、學(xué)圍棋有助于磨練孩子的意志。四、學(xué)圍棋有助于孩子從小接受挫折教育。世上沒(méi)有常勝將軍,要敢于面對(duì)失敗。五、學(xué)圍棋有助于培養(yǎng)孩子的審美情趣:小小棋盤(pán)上的黑...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):使孩子對(duì)圍棋興趣
長(zhǎng)期的教育中我們發(fā)現(xiàn),少兒學(xué)習(xí)圍棋興趣排在第一位,如果沒(méi)有興趣任憑家長(zhǎng)做多大的努力,也是無(wú)濟(jì)于事,那么孩子的興趣從那來(lái)的呢?孩子的興趣是通過(guò)不斷的下棋,不斷的在勝負(fù)之間的喜優(yōu),有過(guò)不少成就感而沾沾自喜,體驗(yàn)了不少樂(lè)趣,大多數(shù)的孩子都對(duì)贏棋表...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):開(kāi)始學(xué)圍棋、象棋
學(xué)圍棋、象棋的適齡期圍棋和象棋的開(kāi)始適齡期是3-4歲,只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),如果要充分了解,一般是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始。為什么要學(xué)圍棋?學(xué)圍棋對(duì)于孩子在智育方面開(kāi)發(fā)的作用是不可小覷的,特別是...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):培養(yǎng)孩子對(duì)圍棋的興趣
教孩子學(xué)圍棋,首先是培養(yǎng)孩子對(duì)圍棋的興趣是關(guān)鍵。常人說(shuō):“興趣是最好的老師”。孩子在4周至7周歲之間天生是好動(dòng)的,難以長(zhǎng)時(shí)間坐下來(lái)去思考每一步棋的走法,甚至連坐下來(lái)沒(méi)幾分鐘小屁股就難以坐住了,心里就想去玩其它方面的東西。這時(shí),老師、父母不用著...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):圍棋開(kāi)發(fā)兒童右腦
下圍棋可以促進(jìn)人類(lèi)較少使用的右腦發(fā)育,增強(qiáng)注意力、發(fā)揮想象力、加強(qiáng)記憶,常下圍棋可以促進(jìn)腦部全面性信息的統(tǒng)籌和處理能力。計(jì)算機(jī)早在1997年就打敗了國(guó)際象棋頂尖高手卡斯帕羅夫,但為什么最好的圍棋計(jì)算機(jī)程序,碰到中等的業(yè)余圍棋手也只能甘拜下風(fēng)?根...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):提高孩子學(xué)圍棋的積極性
1、 給老輸棋的孩子創(chuàng)造贏棋的機(jī)會(huì),讓他們體會(huì)到成功的快樂(lè)。2. 在孩子贏棋時(shí)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì).3、 復(fù)盤(pán)時(shí)忽視勝負(fù)注重內(nèi)容,贊賞負(fù)局中的精彩片段,讓孩子慢慢體會(huì)下棋的快樂(lè)。4、 強(qiáng)弱搭配組隊(duì)對(duì)抗賽,勝隊(duì)隊(duì)員發(fā)獎(jiǎng)金(十圓),輸隊(duì)人員發(fā)獎(jiǎng)品(價(jià)值十...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)圍棋常范的10個(gè)錯(cuò)誤
一、攻擊落空法:1、在攻擊對(duì)方的薄棋時(shí),沒(méi)有根據(jù)當(dāng)前局面的判斷,一味地強(qiáng)攻對(duì)方,甚至往己方空中追,導(dǎo)致落空。2、缺乏計(jì)算深度,攻擊對(duì)方時(shí),被對(duì)方先手活棋(或走暢薄棋),占到它處要點(diǎn)。二、替人成空法:1、在對(duì)方棋形還不完整時(shí),走出一些俗手、惡手,...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):怎樣開(kāi)發(fā)孩子的智力
智力是綜合能力的體現(xiàn)。能力是順利地完成某些活動(dòng)的心理特征,直接影響活動(dòng)的效率。世上完全沒(méi)有能力的人是不存在的,研究表明:智力需要開(kāi)發(fā),并且兒童的能力在正常的先天條件基礎(chǔ)上,主要靠后天激發(fā)和主觀努力相結(jié)合才能具備。早期的家庭教育,對(duì)兒童的能力...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):圍棋的最佳學(xué)習(xí)方式
首先,要看每班人數(shù),大班課在20人以上,學(xué)習(xí)圍棋的質(zhì)量幾乎是沒(méi)有,雖然學(xué)費(fèi)便宜但時(shí)間是寶貴的,一二年下來(lái)的總費(fèi)用算下來(lái)其實(shí)并不便宜了。中等班在12--18人左右,屬于普及圍棋知識(shí)的范疇,一年下來(lái)能出1--2名較好苗子。但多數(shù)的學(xué)生只是陪練而已。推薦小班...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)圍棋的興趣
圍棋每下一盤(pán)都有勝負(fù)輸贏,有些孩子對(duì)此非常敏感,好勝心強(qiáng)不服輸。爭(zhēng)強(qiáng)好勝是多數(shù)孩子的天性,每贏一盤(pán)棋對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是很興奮點(diǎn)。所以,孩子的學(xué)習(xí)圍棋的興趣是從贏棋開(kāi)始的。我們?cè)诮虒W(xué)中發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)和教師對(duì)對(duì)此并不是重視,一味使用硬性灌輸圍棋知識(shí),...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):兒童學(xué)圍棋的好處
布局可以提高孩子的抽象思維能力和全局思考問(wèn)題的習(xí)慣.中盤(pán)的攻擊防守可以提高孩子的計(jì)算和邏輯分析能力,而官子階段可以培養(yǎng)耐心和細(xì)心,還有臨危不亂的能力(一般正式比賽用時(shí)間滿(mǎn)了,60秒就必須走棋,而這時(shí)候往往人最疲勞)圍棋規(guī)則簡(jiǎn)單,但變化豐富多彩,學(xué)理科的...
2016-11-17
圍棋學(xué)習(xí):名人之王
1677年,道策被任命為名人棋所。歷代名人棋所,象這樣眾望所歸而晉升為棋所的,以道策為第一人。論起日本棋史上的歷代名人,頂數(shù)道策最厲害。道策之技不但當(dāng)時(shí)獨(dú)步天下,無(wú)人能敵,就連現(xiàn)在日本的職業(yè)高手也對(duì)他佩服萬(wàn)分。最初日本的圍棋也和中國(guó)古棋一樣,講...
2016-11-17
兒童圍棋學(xué)習(xí):耳赤之局
在日本棋史上,本因坊元丈、安井知得、幻庵因碩和本因坊秀和等四人,均有名人資格,但生不逢時(shí),結(jié)果只升到八段,故而被后人稱(chēng)為“棋壇四哲”,為其甚感不平。然而,還有一人更加命苦,棋力在 “四哲”之上,卻連掌門(mén)人都不曾當(dāng)上。此人便是號(hào)稱(chēng)“棋圣”的本因...
2016-10-11
兒童圍棋學(xué)習(xí):方圓群英
話說(shuō)方圓社創(chuàng)立后,只一年工夫,便逼得四大家銷(xiāo)聲匿跡,成為獨(dú)霸局面,而且社中之人,個(gè)個(gè)盡力,借著交通之便利,于各地廣加宣傳,弘揚(yáng)棋道。更兼政府方面提倡聲援,一時(shí)弈風(fēng)大盛,更在天保年間之上,日本國(guó)民不必說(shuō),連駐日的美國(guó)、英國(guó)等公使也成為方圓社的...
2016-10-11
兒童圍棋學(xué)習(xí):瀨越登場(chǎng)
就在秀哉大戰(zhàn)中川之時(shí),《日本和日本人》雜志將這些激斗譜長(zhǎng)篇連載,引得棋迷們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。主編小野固然大賺其錢(qián),東京的弈風(fēng)也就越發(fā)興盛了。各種棋會(huì)應(yīng)運(yùn)而生,其中以秀榮的徒弟伊藤春湖的 “少壯棋客血戰(zhàn)會(huì)”最為別致。此會(huì)在東京神田町的“巴俱樂(lè)部”,專(zhuān)門(mén)...
2016-10-11
兒童圍棋學(xué)習(xí):金枕之爭(zhēng)
日本之有圍棋,溯源甚遠(yuǎn)。一般傳說(shuō)認(rèn)為是后來(lái)官至右大臣的吉備真?zhèn)鋸奈覈?guó)傳過(guò)去的。但試查日本歷史:吉備真?zhèn)湓诙臍q時(shí)和阿部仲英留唐,二十年后單獨(dú)返國(guó),時(shí)在日本圣武天皇天平七年(公元 735年),而據(jù)日本各種文獻(xiàn)所載,在吉備出國(guó)留唐前二十年圍棋已經(jīng)...
2016-10-11
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