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部編版五年級上冊語文第十五課《小島》課文原文、知識點及練習(xí)題

時間:2020-09-17 13:55:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)五年級# #部編版五年級上冊語文第十五課《小島》課文原文、知識點及練習(xí)題#】《小島》這篇課文以將軍的見聞為線索,記敘了戰(zhàn)士們在小島上種出一大塊中國地圖形狀的菜地的事,贊揚(yáng)了海防戰(zhàn)士們堅強(qiáng)樂觀、不怕困難、熱愛祖國的高尚情懷。以下是©無憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容,歡迎閱讀參考。

【篇一】部編版五年級上冊語文第十五課《小島》課文原文

  無邊無際的大海上,有一座小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片云在天邊浮著。這里樹少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。

  將軍上島時正是這兒比較涼快的時候,但也有二十多攝氏度。沒法子,誰叫這兒離赤道近呢。小島轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘,所以,到第五分鐘時,將軍就發(fā)現(xiàn)了問題。

  “島那邊是什么東西,搞得那么神秘?是暗堡?”將軍說著就走了過去,才看清那兒用礁石圍成一圈,上面用油布遮擋著。掀開油布一角,竟露出一片綠油油的菜地。

  將軍不由得一愣。他知道,在這個地方,蔬菜是很難生長的。因為主要吃罐頭,有的戰(zhàn)士上島一段時間后,就會牙齦潰爛,嘴里起泡。從大陸上運(yùn)來的蔬菜,還沒上島,就要爛掉大半?粗矍熬G油油的菜地,將軍真懷疑自己是在做夢:“這是怎么弄出來的?”

  隊長說,他是北方人,從大棚種菜得到啟示,就搞了這個油布棚,北方大棚是為防凍,這個棚卻是防曬和防鹽。菜地里的土,大部分是戰(zhàn)土們從老家一口袋一口袋背來的。

  “都從老家?”將軍納悶,“就近的海島上有土,不也行嗎?”

  “是啊,可戰(zhàn)土們愿意從家鄉(xiāng)背,連菜種也是從老家?guī)淼摹D,不少北方的菜在這里都活了!

  將軍彎腰細(xì)看:好家伙,小小塊菜地,菜的種類還挺多。

  “晚飯后,我們就可以把油布都掀開,讓您看看菜地的全貌!标犻L自豪而又神秘地一笑。

  將軍的眼光抓住了這一笑,心想:小鬼,還有什么瞞著我呢!就說:“好,我就在晚飯后來看。”

  同行的秘書著急了:“首長,不是定了趕回艦上吃晚飯的嗎?”

  將軍當(dāng)然不會忘。還是他自己定下的規(guī)矩:在這一海域,為了減輕島上的負(fù)擔(dān),吃住必須返回軍艦。但現(xiàn)在,他對隨行人員說:“你們乘快艇返回。我在島上不光吃晚飯,還要吃明天的早飯。”

  大家都很吃驚。秘書馬上問隊長:“晚上島上吃什么?”

  將軍白了他一眼:“吃什么?戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么!

  他問身邊的隊長:“歡迎不歡迎?”

  隊長心里很矛盾,說:“歡迎是歡迎,可您的……”

  將軍又問圍過來的戰(zhàn)土們:“你們歡迎嗎?”

  “歡迎!”

  將軍點點頭。他要住下來,可不是因為隊長那一笑。他是想,要是這里種菜的法子真能推廣,那對這帶守島部隊的作用可太大了。這種問題看起來很小,卻直接關(guān)系到部隊的戰(zhàn)斗力。

  晚飯時,隊長陪將軍來到隊部,辦公桌上擺了好幾個盤子,有罐頭,還有幾種鮮魚。將軍知道這兒有魚不稀奇,也就沒說什么,坐下來拿起了筷子。就在這時,炊事員端來一個盤子,將軍一看,臉色馬上變了。那是一盤小白菜。

  “這是誰的主意?”將軍問道。

  隊長不知說什么好:“大家的……”

  “大家的?哼!”將軍重重地放下筷子,起身,“我說和戰(zhàn)士們一起吃,你勸我說我去了他們會拘束,我就聽了你的,F(xiàn)在倒好!我問你,戰(zhàn)士們有蔬菜吃嗎?”

  “一個星期吃!标犻L聲音小了。

  “我問的是今天。走,去看他們吃什么!”

  隊長急了:“首長,您別去了。這盤菜您一定要吃下去,要不,您會后悔的!睂④娨汇叮幻靼钻犻L說的什么意思。

  隊長想了想,對將軍說:“您等一下!比缓笈芰顺鋈。過了一會兒,他又跑了回來,指著窗外:“首長,您看!

  將軍順著隊長指的方向看去——

  那一片油布已經(jīng)翻開,露出了一大塊菜地,那綠油油的一片,竟構(gòu)成了一幅中國地圖。

  將軍在心里一陣沉吟,凝視著那片綠色。

  “全國的省份,大半有土在這里。島上的戰(zhàn)土知道您身體不大好,又上了年紀(jì),一致要求務(wù)必讓您吃上蔬菜。大家不是把您看成首長,而是一個長輩!标犻L在邊上小聲地說。

  將軍覺得鼻子有些發(fā)酸,就別過臉去,剛好看見那盤小白菜。

  他怔了一下,走過去端起來,大步走了出去。

  飯?zhí)美,?zhàn)士們正在吃飯,見將軍進(jìn)來,都停住了筷子。將軍看了看他們桌子上的罐頭,喉嚨哽了一下,說:“同志們……停了一下,又說:“孩子們,我給大家分菜,每人一筷子!

  戰(zhàn)土們怕燙似的馬上躲遠(yuǎn)。將軍沒有追過去,也知道自己沒法追。他站在原地,一時不知怎么辦才好。終于,他眼睛一亮,看到了飯桌邊上的一桶湯。他走過去,把手中的菜倒進(jìn)湯里,而后拿起湯勺,在桶里攪了幾下。隨后,他舀起勺湯。

  沒有人招呼,戰(zhàn)土們自覺地圍了過來。一勺一勺的菜湯舀到了戰(zhàn)土們的碗里。將軍看到不少人的眼角有些晶亮,自己的鼻子又開始發(fā)酸,本來想說些什么,腦子亂了,只張了張嘴……

  清晨,將軍乘快艇離開了小島;赝u,他看到那片綠色上面,一輪鮮紅的太陽正在升起。

  他向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

  _____________

  本文作者陸穎墨,選作課文時有改動。

【篇二】部編版五年級上冊語文第十五課《小島》知識點

  多音字:

  哼:hèng哼,我不信 hēng哼唧 哼哧

  難:nán困難     nàn災(zāi)難

  詞語解釋:

  礁石:河流、海洋中距水面很近的巖石。

  暗堡:隱蔽的碉堡。

  納悶:疑惑不解。造句:一時猜不出來這事是誰做的,他心里有些納悶。

  沉吟:①低聲吟詠(文辭、詩句等)。②(遇到復(fù)雜或疑難的事)遲疑不決,低聲自語。

  敏捷:(動作、思路等)迅速而靈敏。造句:他的行動非常敏捷,不一會兒就準(zhǔn)備就緒。

  反義詞:

  涼快——暖和 懷疑——相信

  敏捷——笨拙 拘束——自由

  近義詞:

  涼快——涼爽 啟示——啟發(fā)

  敏捷——靈敏 拘束——拘謹(jǐn)

  納悶——疑惑 后悔——悔恨

  吃驚——驚訝 情愿——甘愿

  遮擋——遮掩 推廣——普及

  課內(nèi)問題:

  1、這篇課文主要寫了一件什么事?

  答:這篇課文以將軍的見聞為線索,記敘了戰(zhàn)士們在小島上種出一大塊中國地圖形狀的菜地的事。

  2、這個小島有什么特點?

  答:這個小島的環(huán)境很艱苦。(1)小!稗D(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘”。(2)環(huán)境非常惡劣。“樹少,草少,土也很少”。(3)很熱!皼隹臁钡臅r候,是“二三十?dāng)z氏度”。

  3、為什么戰(zhàn)士們要在小島上種菜昵?

  答:(1)上島后沒有蔬菜吃,有的戰(zhàn)士就會牙齦潰爛,嘴里起泡。

  (2)蔬菜運(yùn)輸困難,運(yùn)往島上的途中就要爛掉一大半。

  4、戰(zhàn)士們是怎樣在小島上種菜的?

  答:(1)菜地里的土,大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。(2)菜種是戰(zhàn)士們從老家?guī)淼摹?3)為了防曬和防鹽,戰(zhàn)士們用油布棚將菜地遮擋起來,并把菜地放在了小島的南面。

【篇三】部編版五年級上冊語文第十五課《小島》練習(xí)題

  一、下面每組詞語注音完全正確的一組是(。。

  A.隱瞞(mán) 地域(yù) 潛艇(tíng)  長矛(máo)

  B.咽喉(hóu) 盾牌(dùn) 鐵勺(sháo) 攪拌(jiǎo)

  C.舀水(tāo) 喉嚨(lóng) 駐扎(zhù)  凝視(níng)

  二、下面每組詞語字形完全正確的一組是(。。

  A.礁石 赤道 暗堡 神秘 遮擋

  B.懷凝 掀開 規(guī)矩 軍艦 納悶

  C.一楞 罐頭 招呼 沉吟 拘束

  三、選詞填空。

  凝視 凝望 注視

  1.將軍在心里一陣低吟,(  )著那片綠色。

  2.媽媽用溫和的目光( 。┲液兔妹。

  3.傍晚,我們在江邊,靜靜地(  )著天空。

  啟示 啟迪

  4.他從大鵬種菜得到( 。,就搞了這個油布棚。

  5.用快樂的音符,( 。┖⒆觽兊男撵`,讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

  四、加標(biāo)點。

  1.秘書馬上問隊長 晚上島上吃什么

  2. 都從老家 將軍納悶 就近的海島上有土不也行嗎

  3. 這是誰的主意 將軍問道

  五、按要求寫句子。

  1.一輪鮮紅的太陽正在升起。(縮句)

  ___________________________________________________________________

  2.不是定了趕回艦上吃晚飯的嗎?(改為陳述句)

  ___________________________________________________________________

  3.飯?zhí)美,?zhàn)士們正在吃飯,見將軍進(jìn)來,都停住了筷子。(改變語序,句子意思保持不變)

  _____________________________________________________________________

  六、課文整體梳理。

  本文講述了將軍登上________后,發(fā)現(xiàn)海島戰(zhàn)士________的事,表現(xiàn)了將軍和海島戰(zhàn)士________的情懷和________的擔(dān)當(dāng)。

  七、閱讀課文片段,回答問題。

  飯?zhí)美铮瑧?zhàn)士們正在吃飯,見將軍進(jìn)來,都停住了筷子,將軍看了看他們桌上的罐頭,喉嚨哽(gēng gěng)了一下,說“同志們……”停了一下,又說:“孩子們,我給大家分菜,每人一筷子!

  戰(zhàn)士們怕燙似(sì shì)的馬上躲遠(yuǎn)。將軍沒有追過去,也知道自己沒法追。他站在原地,一時不知道怎么辦才好。終于,他眼前一亮,看到了飯桌面上的一桶湯。他走過去,把手中的菜倒進(jìn)湯里,而后拿起湯勺,在桶里攪(jiǎo rǎo)了幾下,隨后他舀(yǎo yāo)起一勺湯。

  1.用“√”選出括號內(nèi)正確的拼音。

  2.用“~~~~”畫出將軍想到的方法。

  3.為什么“戰(zhàn)士們怕燙似的馬上躲遠(yuǎn)”?

  ______________________________________________________。

  八、課外閱讀

  我的祖國(節(jié)選)

  有一天,父親和母親帶我去看電影《上甘嶺》,一位美麗的志愿軍護(hù)士唱了一首歌,那優(yōu)美的旋律深深打動了我幼小的心:一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸,我家就在岸上住,聽?wèi)T了艄公的號子,看慣了船上的白帆……

  從此我就會唱這支歌了,我也慢慢懂得了祖國就是生我養(yǎng)我的地方,祖國就是農(nóng)村廣闊的田野,寧靜的村莊,密密的樹林,還有綠色的山巒,清涼的小河。祖國就是城市寬闊的馬路,高高的樓房,美麗的公園,來來往往的人們,他們都像我的爺爺奶奶,父親母親,叔叔姑姑,就像很多我在書中和電影里認(rèn)識的人。他們勤勞善良,熱情真誠,他們愛親人,愛朋友,愛鄰居,愛同事,也愛工作,愛和平……

  有一天,母親帶著我坐火車去遠(yuǎn)行。當(dāng)火車隆隆地駛過黃河大鐵橋,我看見黃河像一條金色的巨龍,波濤滾滾,真的仿佛從天而降,一刻不停地向遠(yuǎn)方奔去……再看看,大地是那樣遼闊,天空是那樣高遠(yuǎn),村莊,森林,山脈,都在遠(yuǎn)方的地平線上旋轉(zhuǎn)。白云在藍(lán)天上悠悠飄蕩,鳥兒自由自在地在天地間飛翔,風(fēng)把人們的歌聲和鳥兒的鳴唱傳播到更加遙遠(yuǎn)的地方……

  后來我當(dāng)了作家,我用自己的筆寫我少女時代生活的故事,也寫壯麗的雪山,浩瀚的沙漠,神奇縹緲的的星空。我漸漸懂得了,祖國不僅是我生長的土地,不僅是我感受溫暖親情的家園,祖國也是億萬人民的共同體,我是其中之一。我為她學(xué)習(xí),為她工作,為她創(chuàng)造。

  1.文中作者對祖國的認(rèn)識有一個過程,請選出理解錯誤一項。(  )

  A.從小就知道祖國的深刻含意

  B.看電影,打動了幼小的心

  C.坐火車,知道了黃河

  D.當(dāng)了作家,懂得了祖國的內(nèi)涵

  2.作者之所以在文章中引用電影《上甘嶺》的主題曲《我的祖國》,是想表達(dá)________和________。

  3.判斷正誤。對的打“√”,錯的打“×”。

 。1)“祖國也是億萬人民的共同體”的含義是祖國是我們共同的母親,是偉大的。( 。

 。2)一開始我理解祖國就是生我養(yǎng)我的地方。( 。

 。3)我當(dāng)了作家,漸漸懂得了祖國的悠久歷史。( 。

  4.“我為她學(xué)習(xí),為她工作,為她創(chuàng)造!边@三個句子的順序能不能調(diào)換?為什么?

  _______________________________________________________

  5.在你心里,祖國是什么?以祖國為題,寫一個排比句。

  __________________________________________________________

  【參考答案】

  一、B

  二、A

  三、凝視 注視 凝望 啟示 啟迪

  四、
  1.。骸 啊。俊 

  2. “ 。 ” , “ ? ”

  3. “ ? ”

  五、
  1.太陽正在升起。

  2.定了趕回艦上吃晚飯.

  3.戰(zhàn)士們正在飯?zhí)美锍燥,見?/p>

  六、略

  七、閱讀課文片段,回答問題。

  1.gěng shì jiǎo yǎo

  2.他走過去,把手中的菜倒進(jìn)湯里,而后拿起湯勺,在桶里攪了幾下,隨后他舀起一勺湯。

  3.戰(zhàn)士們想讓將軍吃

  八、
  1.A

  2.祖國的偉大 對祖國的熱愛

  3.(1)√。2)√。3)×

  4.不能調(diào)換。因為這三個詞的意義是一級一級往上升的,只有先學(xué)習(xí)才能工作,工作后才能創(chuàng)造。

  5.示例:祖國是國境線挺立的界碑,祖國是國徽下不倦的眼神,祖國是中華兒女不屈的脊梁。