【篇一】我心中的中秋節(jié)初中作文
盼啊盼，終于把中秋節(jié)給盼來了。今年中秋來得格外的早。真是高興幸福！一年一次的中秋節(jié)是大家團員的節(jié)日，我們家也是如此，一到中秋，我們一家人就會聚在一起，一起吃團圓飯，別提多高興，多熱鬧了！當然，興的事情還應該屬飯后的賞月了。所以我們家一早就吃晚飯，準備好好地欣賞月亮。
但是天公不作美，今天的天氣并不如人意。烏云時不時關(guān)顧，月亮也是遮遮掩掩的，欲出還羞！
時間一點一滴的過去了，月亮又負大家所望，灑下第一縷月光，四周都像披上銀裝一般，這時班主任老師講話了，他說：“今晚的月亮這么明，這么亮，讓我們以月亮為題，看誰能背誦出更多有關(guān)月亮的詩詞�！�
不一會兒，大家就紛紛參加到這個活動中了。
有一個同學就說：“小時不識月，呼作白云盤”。
另一個同學就說：“明白幾時有，把酒問青天�！�
丁同學就說：“春風又綠江南岸，明白何時照我還�！�
一句句優(yōu)美的詩句，無不贊頌著古人對思家、思鄉(xiāng)的情感，如今的我是否還會像以前一樣和同學們在月圓之夜共賞詩句呢
月亮還是雙前的那個月亮，可人呢？就只剩下了我和我的記憶。
【篇二】我心中的中秋節(jié)初中作文
小時時候，我對中秋節(jié)的含義認識很淺，在我記憶當中，中秋節(jié)的特殊之處在于，可以吃到好多好多的食物，并且能夠和哥哥姐姐玩中作樂，尤其到了晚上，大家去村上有名的風景勝地，那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎，甚至在夢中還重復情景，嘴角露出微笑，那時我就覺得中秋好，對我們來說是又圓又滿。
在上小學五年級的時候，也是中秋來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著發(fā)言，記得當時，我說“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑，那時，我還得意洋洋地說，還是我厲害吧！
話音剛落，老師先說有點道理，然后就給我們解釋，我在老師的話語中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文
我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了高中的旅程，學習任務加重了，回家的次數(shù)也短了，鍛煉的機會大了，從而，每天的學習時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心里非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。
中秋節(jié)，回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內(nèi)心的發(fā)泄，最后，中秋來臨之際，我祝福，但愿人長久，千里共嬋娟。
【篇三】我心中的中秋節(jié)初中作文
說到中秋佳節(jié)，我想大家都應該知道我國自古以來的一個習俗吧。對，就是吃月餅，當然還有個最重要的，那就是一家老小在家里吃個團圓飯。
但是是否每個人都能和家人吃這頓團團圓圓的飯呢？我看不一定，有許多不平凡的崗位還需要我們平凡的人。當我們正在家里與家人團團圓圓吃著晚飯時，他們卻還要在崗位上工作。這便是他們的奉獻精神，這一點非常值得我們深思。
記得在去年中秋節(jié)的時候，那天晚上，我剛吃完飯，爸爸說：“我們?nèi)ツ睦锿嬉煌姘伞蔽艺f：“隨便吧�！痹谝慌缘牡艿鼙阋车靡デ锼畯V場，爸爸說：“那就去秋水廣場吧”來到廣場附近，拿真是人擠人啊！我心想：“還不如待在家呢！”沒辦法，來都來了。我們一行人，走著，擠著好不容易到中心廣場，咦？人呢？我向后一看，怎么轉(zhuǎn)眼就不見了�。堪�！這么多人去那找啊？我四周尋覓著，突然看見一個七八歲的小朋友坐在一邊，想哭卻又哭不出來似的，我便跑了過去，對他說：“小朋友，怎么啦？”他說：“我和爸爸走丟了�！币宦犨@話，唉，我們還真是一樣，我便陪著她坐在一旁等，拿小朋友說：“呢有手機嗎？我知道我爸爸的電話�！蔽艺f：“我沒有”剛說完，那小朋友就哭了，唉，沒辦法。我對他說：“別哭了，我?guī)闳グ叺某腥ゴ虬��！?/p>
我牽著他又擠進了人群，往超市方向擠去，他好像因為和他爸爸媽媽走丟了，手拉的特別的緊，終于，我們氣喘吁吁的到了公用電話亭，于是他報了電話號碼，我打了過去：喂，對方傳來了非常急切的聲音，我便說：“你好，你的孩子走丟了，現(xiàn)在你快到對面的超市來找他”那邊傳來了喜出往外的聲音“謝謝，你啊，謝謝”。
隨即，他父母便把他帶走了，還對我連聲道謝，后面，我也打了電話給老爸。
【篇四】我心中的中秋節(jié)初中作文
這是我來上高中所過的第一個中秋節(jié)，按照常理來說應該是全家人在一起快快樂樂在一起吃月餅、欣賞月亮的美好時光。
但實事卻不是這樣，對于在外求學的學子來說。父母和我們?yōu)榱四茏屪约簛淼竭@時讀書，做出了一些重大犧牲，其主要目的是為了能讓我們自己有出版，光耀門楣。如果我們進了高中之后不能好好讀書的話，那諔真的太對不起父母了。那就別說在一起吃月餅，連抬頭看一看月亮的勇氣都沒有。
中秋意味著團圓，團圓就是在一起，當我與父母親坐在同一飯桌上吃飯時，我常常會看見父母親的臉上爬滿了皺紋，鬢角又多了幾根銀絲。當我每次看見父母親很早起來干話的時候，我都很想跟過去。但每次都不敢。如果我跟過去了，父母親總會說我沒出息。其實，我知道父母親的心愿就是希望我把書讀好。其它的都不希望。所以每次過中秋節(jié)的時候，不管我在哪里，在干什么我都會回到我自己的家里和父母親一起過中秋節(jié)。因為我每次回家的時候我都自己問自己有沒有認真讀書。如果有，我便回家，否則，不回家。
記得有一次過中秋節(jié)的時候，我就沒回家，因為那一陣子我迷上了打游戲機，天天去玩，學習落了下來。父母親嘴上不說，但他們的心里卻一定是在滴血的。因為我拿了他們的錢卻不是在讀書，而是在扔掉。
這個中秋節(jié)我又不能回家，這次不是因為我耽誤了學習，而是因為高中成績的好差就在這一段時間。我不希望自己為了一個中秋節(jié)而放棄了無數(shù)個中秋節(jié)。
【篇五】我心中的中秋節(jié)初中作文
哇，好開心呀，中秋節(jié)終于來臨了，學校終于開口放三天假，我又可以坐著那可愛的拖拉機回家了。我真是太開心了，中秋來臨之際，人們從四面八方趕回家與家人團圓，共賞那掛在天空的圓月。
要說最開心的當屬看那CCTV的中秋晚會上趙本山大爺?shù)男∑�，他的小品是我們�(nèi)业淖類�，每逢過年過節(jié)，只要有趙本山的小品的晚會我就一定會在那等著趙大爺?shù)菆�。可問題是人也有生老病死，萬一那天趙大爺退休了或是掛了該誰來彌補我這顆幼小的心靈的遺憾呢？所以，我每年都要祈求上帝保佑趙大爺千萬不能掛啊，也正因我的擔心，所以我也在努力的學習趙大爺身上笑星精神。
而我現(xiàn)在我終于學了點皮毛可以在家人面前賣弄了，除了看趙大爺?shù)男∑�，我還愛吃那本土產(chǎn)的“滕王閣月餅”，那月餅使我回憶起了我童年的快樂回憶，勾勒起我那想要玩幼兒游戲的心，讓我有種不想長大的沖動。
我想今年的中秋一定會很爽的，祝我中秋節(jié)快樂想事成。
