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教師節(jié)日記范文300字(六篇)

時(shí)間:2020-09-08 14:33:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】教師節(jié)日記范文300字

  今天是教師節(jié),我一大早就醒來(lái),然后就迫不及待地跑到廚房里問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)宜徒o老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō):“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不會(huì)枯的!蔽亿s緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧著兩束鮮花高興的上學(xué)去了。

  剛到學(xué)校,老遠(yuǎn)就看到橫幅上寫(xiě)著:熱烈慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)!接著我又看到陳校長(zhǎng)站在校門(mén)口,手背在后面,我感覺(jué)非常奇怪:第一,今天陳校長(zhǎng)為什么親自站到大門(mén)口來(lái)了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長(zhǎng)為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯(lián)想著,這時(shí),我們的體育老師潘老師騎著摩托車(chē)進(jìn)來(lái)了,陳校長(zhǎng)像變魔術(shù)一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿(mǎn)面笑容的收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊說(shuō)著:“謝謝!”

  看到這里,我趕緊走進(jìn)教室,放下書(shū)包,就和同學(xué)一起給我們的老師送了一束鮮花,還說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!崩蠋熓障挛覀兊孽r花,微笑著對(duì)我們說(shuō):“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽(tīng)了也很高興。后來(lái)在語(yǔ)文老師的建議下,我們又用歌聲來(lái)歡迎班主任楊老師,楊老師聽(tīng)后非常激動(dòng)地說(shuō):“你們長(zhǎng)大了、懂事了!甭(tīng)的我們美滋滋的。

  我覺(jué)得今天過(guò)的真的很快樂(lè)!

【篇二】教師節(jié)日記范文300字

  又一個(gè)教師節(jié)來(lái)了,我想夸夸我的好老師——謝老師,她博學(xué)、幽默、嚴(yán)格。

  謝偉宏老師是我的班主任,也是數(shù)學(xué)老師,這個(gè)老師可厲害啦!她的知識(shí)真多,好像什么都懂,就像一本數(shù)學(xué)字典一樣,什么問(wèn)題都難不倒她。,我遇到一個(gè)非常難的奧數(shù)題目,想了好久都沒(méi)做出來(lái),只好去求助謝老師。誰(shuí)知,我剛報(bào)完題目,她馬上就報(bào)出答案,但她沒(méi)有馬上告訴我,而是一步一步引導(dǎo)我,直到我弄清楚解題的思路。

  謝老師還很幽默。有上數(shù)學(xué)練習(xí)課,她沒(méi)有按簡(jiǎn)便方法排列作業(yè)題,而是先將算式按簡(jiǎn)便方法的方式重排。當(dāng)時(shí)我正走神,按常規(guī)的方法做作業(yè),結(jié)果被謝老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我身邊,問(wèn):“馮河浪,你的耳朵到哪去了?眼睛放哪兒了?”我愣了半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),其他的同學(xué)也愣住了。再過(guò)一會(huì)兒,謝老師說(shuō):“還有部分同學(xué)今天也沒(méi)帶耳朵來(lái)。想想看,耳朵丟在哪?”大家都摸了摸耳朵,你看看我,我看看你!袄蠋煟业亩涿髅髟陬^上!”有同學(xué)大聲喊!澳菫槭裁礇](méi)聽(tīng)見(jiàn)也沒(méi)看到我的要求呢?”“?”我頓時(shí)明白了,臉一下子紅了,耳朵就像發(fā)高燒一樣,從此我上課再也不敢開(kāi)小差了。

【篇三】教師節(jié)日記范文300字

  今天九月十日,老師們的節(jié)日,是老師們快樂(lè)的一天!在老師的節(jié)日中你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許你想送一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的祝福話(huà)……這些都能體現(xiàn)出你對(duì)老師的一片心意,然而老師也能理解。

  那你們知道老師想要什么呢?是禮物呢?不是!如果你送給老師禮物,那未必不可,因?yàn)槟憔戳艘黄。而我卻什么也沒(méi)送,因?yàn)槲抑览蠋熛胍檬峭瑢W(xué)們的好成績(jī),你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費(fèi)盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jī),就樣一個(gè)辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開(kāi)出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁么!考出的成績(jī),考上好的初中就是對(duì)老師好的報(bào)答。為了我們的未來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,動(dòng)起來(lái)吧!去吸收知識(shí)的源泉,就是為了明天。明天就在前方,只要我們?nèi)ヅ?zhēng)取,美好的明天就會(huì)到來(lái),努力吧!

  在這里,我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師,對(duì)所有教導(dǎo)我們的老師們,我都向你們鄭重的說(shuō):“謝謝老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

【篇四】教師節(jié)日記范文300字

  今天是教師節(jié),同學(xué)們都在商議著怎樣給老師一個(gè)驚喜,討老師的歡心。因?yàn),我是新?lái)的,他們不讓我加入。我只好獨(dú)自在想辦法。

  我在教室里想不出來(lái),就到我們學(xué)校的花園里轉(zhuǎn)悠,我走著走著走到一個(gè)偏僻的地方,突然我聽(tīng)到了聊天的聲音。我循聲上去,我看到我的班主任和語(yǔ)文老師在談話(huà)。語(yǔ)文老師:今天是教師節(jié),你想怎么過(guò)呀,別忘了,教師節(jié)可是我們的節(jié)日。班主任微笑著說(shuō):還可以怎么過(guò)呀,再說(shuō)了,我今天還要忙好多事呢!語(yǔ)文老師聽(tīng)了,不高興地說(shuō):又是你班里的事吧,我說(shuō)你整天忙學(xué)生的事,不累嗎?班主任一臉幸福地說(shuō):這有什么累的,看到同學(xué)們開(kāi)心就好了。我聽(tīng)到班主任這樣說(shuō),感到很高興。也想到要送老師什么了。

  我跑到教室里,坐在位置上,打開(kāi)課本抄了一句名言:一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。我寫(xiě)好了以后把它放在老師的桌前,就走了。老師回來(lái)后看到以后去問(wèn)我們是誰(shuí)寫(xiě)的。我沒(méi)有告訴老師。老師說(shuō):你們不說(shuō)也沒(méi)有關(guān)系,不過(guò)這是我收到的好的禮物。因?yàn)槲抑懒宋业男燎谟腥烁惺艿玫健?/p>

  我聽(tīng)到這句話(huà),在心里開(kāi)了花。

【篇五】教師節(jié)日記范文300字

  9月10日是教師節(jié)。這天上午,我們五(六)班全體同學(xué)決定給老師一個(gè)驚喜。

  中午我們都早早地來(lái)到了教室,經(jīng)過(guò)一番商議,大家一致推薦由畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫(huà),會(huì)寫(xiě)美術(shù)字的郁斯欽寫(xiě)賀辭“老師,辛苦了!”,再由袁繹博寫(xiě)上一段歌頌師恩的話(huà)。他們?nèi)硕颊J(rèn)真去做了,我們看后也都很滿(mǎn)意,只是覺(jué)得教室里空蕩蕩的,節(jié)日氣氛不夠濃厚。這時(shí)候,茅金昱看見(jiàn)隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶,很是羨慕,立馬和劉岷仟到小賣(mài)部去買(mǎi)?上Р蕩б呀(jīng)賣(mài)完了,他們只買(mǎi)回兩罐噴膠和五個(gè)氣球。于是大家一起動(dòng)手把五彩氣球掛在燈罩下,教室里也有了一些節(jié)日的裝飾和點(diǎn)綴。不過(guò),噴膠要等到老師走進(jìn)教室時(shí)才能?chē)姙,不知道效果怎么樣,我們不由得有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)擔(dān)心。

  終于,等到沈老師進(jìn)教室了。我們首先熱烈地鼓掌,接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時(shí)下起了歡樂(lè)的“噴膠雨”,同學(xué)們都興奮得你一言、我一語(yǔ)爭(zhēng)先恐后向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。沈老師對(duì)突如其來(lái)的祝福十分驚喜,看到她臉上洋溢的笑容,我們每個(gè)人都感到無(wú)比幸福。

【篇六】教師節(jié)日記范文300字

  今天是第xx個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié),愛(ài)在深秋主題活動(dòng)。

  操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),四周掛滿(mǎn)了彩旗和氣球;鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,引來(lái)了一群白鴿在校園的上空自由地飛來(lái)飛去。

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂(lè)器表演。吸引人的是老師的表演——詩(shī)朗誦。她們的諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們是辛勤的園。蝗绻覀兪怯赂业乃郑齻兙褪侵腔鄣膶(dǎo)航者。使她們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

  一陣熱烈的掌聲過(guò)后,教師節(jié)慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。老師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和?ài)護(hù)我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂(lè)!