【篇一】八年級教師節(jié)作文
老師是園丁,培育我們成長;老師是太陽,照亮我們前行的路;老師更是指路明燈,給予我們正確的方向。今天,是一年一度的教師節(jié),每位老師都洋溢著燦爛的光芒,每位學生都興高采烈地,想在今天表達自己對老師的關(guān)心與感恩。這一天,我和同學們,早早上到教室,開始打掃衛(wèi)生,裝飾講臺,并在黑板上寫著“老師,教師節(jié)快樂”。上課鈴響了,我們飛快回到座位上坐好,一分鐘,兩分鐘…老師還沒有來,我們開始有點擔心,照往常,他早就已經(jīng)來到了。我們示意讓班長去他的辦公室找找,可依舊杳無音訊。后來,得到消息:老師,生病了,正在醫(yī)院。我們頓時心情沉重,經(jīng)過討論,我們決定一起去看望老師。
準備就緒,我們開始出發(fā),不久,就來到了老師在的那個醫(yī)院,我們每個人都面帶微笑,面帶自信,因為這樣可以給予老師鼓勵,讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進病房,正在睡覺的老師好像感覺到了什么,立馬回過頭,看到是我們,瞬間露出了微笑:“怎么是你們呀,有沒有好好上課!崩蠋熾m在病中,但依舊不忘記我們的學習,我們強忍淚水:“有,但還是喜歡有你上的課。”老師幸福地笑了:“看來以后得多提問提問了,你們那么喜歡我的課。”頓時,大家都笑了起來,病房不再冰冷,還感覺到很溫暖。后我們異口同聲說:“老師,教師節(jié)快樂!”老師欣慰地笑著。
不一樣的教師節(jié),感恩老師,不管在哪,有老師在的地方,每天都是教師節(jié)!
【篇二】八年級教師節(jié)作文
今天是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日,也是我有生以來快樂的過教師節(jié)。第一章我送老師一首詩
早飯后,我手捧一束美麗而香氣撲鼻的鮮花來到教室。我先把那束鮮艷的花給了任老師。然后我來到了座位上,放下書包,正準備去給老師朗誦小詩的時候,老師已經(jīng)整理好東西準備要走出教室了。我趕緊追上去說:“老師,我送你一首小詩!崩蠋熮D(zhuǎn)過頭來,眼里充滿好奇地看著我。我又說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”然后。我開始充滿深情地朗誦。朗誦完了,老師蹲下來,溫柔地說:“謝謝豆豆!一會兒讓你給大家表演一下吧!”我高興地說:“行!”說完就歡快地跑回了教室。老師來了,上了講臺,說:“孩子們,今天是教師節(jié),很多小朋友都給我送來了鮮花和祝福,我非常感謝大家。今天,我還收到了一個特殊的禮物,下面讓于靈溪上臺給大家表演一下!蔽疑狭伺_,自信、大方地給大家表演了一遍,表演到一半大家就情不自禁地鼓起掌來。等我朗誦完了,下面又響起了雷鳴般的掌聲,至今還回響在我的耳畔。老師的臉上露出了幸福的微笑。
第二章送給老師的擁抱
上完第二節(jié)課,我們來到操場,正準備做操。李主任在臺上說:“同學們,你們知道今天是什么日子嗎?”同學們異口同聲地說:“教師節(jié)!”響亮的聲音回蕩在整個校園。李主任又說:“那就跑到你親愛的老師面前,擁抱她一個吧!”剛開始沒人抱老師,后來老師抱了王騰,其他的人也都去抱老師。老師每擁抱一個人就要說:“我愛你寶貝兒。”我們輪流擁抱完了,就一窩蜂似的去擁抱老師,害得老師都站不穩(wěn)了。我看見老師熱淚盈眶,淚珠都快掉下來了。
雖然教師節(jié)不是我的節(jié)日,但是我也很快活。因為,我看見了老師那濕潤的眼睛和那燦爛的笑容。
【篇三】八年級教師節(jié)作文
敬愛的老師們:你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們純真、真摯、熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
【篇四】八年級教師節(jié)作文
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿……感恩教師節(jié)加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您出色的學生,而您卻是我尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的。山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
【篇五】八年級教師節(jié)作文
夕陽西下,把整個世界都籠罩在金黃的顏色里,一切都是那么美好。小雨坐在石階上,受托著下巴,自言自語道:“明天就是教師節(jié)了,我該送什么好呢?賀卡?裝飾品?太俗!送什么呢?”這時,一陣芳香隨風撲入鼻腔,那時小雨自己培育的一大片野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮,對!就送……第二天,小雨很早便起床了,她踏著清晨的第一縷陽光小心翼翼地采了幾束野菊花,然后一路小跑來到學校,悄悄地來到老師的窗下,輕輕地喘著氣,生怕驚動了老師。陽光透過茂密的樹葉,灑下了星星點點的光芒,猶如一個個小星星落在地上;花瓣上的露珠晶瑩剔透,反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭,幸好老師不在,一副眼鏡放在攤開的語文課本上,那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡,留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里,臉上露出了甜甜的微笑,像一朵綻開的野菊花。是啊,這不僅僅是一朵野菊花,而是,一位少先隊員對老師的敬愛,對老師的一份心意呀!
老師,愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲勞,伴您進入夢鄉(xiāng)。老師,我深深地祝您:節(jié)日快樂!