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感恩教師作文900字范文

時間:2020-08-31 16:36:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
#感恩節(jié)# #感恩教師作文900字范文#】感恩是一種內(nèi)心情感,一種自我良知,一種生活態(tài)度,一種處事方式!只有學會感恩,我們才能少一些抱怨,多一份快樂!學會了感恩,你就學會了灑脫;學會了感恩,你就學會了快樂;學會了感恩,你就學會了生活;學會感恩,你必將得到生活賜于你的陽光、愛和希望!本篇文章是©無憂考網(wǎng)為您整理的《感恩教師作文900字范文》,供大家閱讀。

【篇一】感恩教師作文900字范文

  大家都說,老師是園丁,辛勤培育著祖國的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識。是!老師,您對我們的恩澤,我們報答得完嗎?

  盧老師您也像春雨,滋潤了萬物,同時也滋潤了學生們的心。

  六年間,您為我們敞開了知識的大門,帶著我們認識了舍己為人的老班長、老漢;潑辣、不拘小節(jié)的“鳳辣子”;忘我工作、生活簡樸的周總理;追求真理、冶學嚴謹、是名利如糞土的居里夫人。又重新認識了孔夫子。讓我們領(lǐng)會到學習上的酸甜苦辣,在堆積如山的習題面前,努力寫,流下了辛酸的汗水;在考試中獲得的成功,老師的鼓勵,流下了甜蜜的淚水;在期中臨前,苦苦復習,牢牢記住的味道;在遇見棘手的閱讀題的時候,苦思冥想,不抄襲,靠自己的滋味。

  不久,我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校,告別朝夕相處的您、同學。一想到,我就會忍不住流下依依不舍的淚水。

  我記得一件事兒,那是在搬校的時候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓,您對我說一句話。那時您扶了扶眼鏡框后,笑著對我說:“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說李芙蓉感覺自己太胖了,所以跑不快。后來,每天早上堅持跑步,F(xiàn)在跑2圈都會沖在前四名。”一邊說,一邊做出滑稽的動作!斑@篇作文!寫得深刻,超越了自己,將缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點。李芙蓉啊,你以后要好好寫作文,堅持投稿哦!”

  也許,老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當初貌似玩笑的一句話,令我刻骨銘心。成為了我寫作的動力。雖然,當面說不好意思,但我還是要說一句“老師,感謝你對我這株“無香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。

  雖然,人不能總活在記憶里,但是我同樣會珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵!

【篇二】感恩教師作文900字范文

  一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  ——題記

  老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎?

  老師,是太陽底下神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學習成績?nèi)蟠鹚麄儯^不應(yīng)該辜負他們對我的期望!

  我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!

【篇三】感恩教師作文900字范文

  光陽似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從小學穿越到了初中,但使我留戀的還是那個默默為我們奉獻的數(shù)學老師。

  她長著高高的個子,大概一米七。八左右,瘦瘦的,總是對我們笑。他雖然不是我們的班主任,卻勝似一位“父親”?偸顷P(guān)心給我們講很多大道理。他工作極其認真。

  那次,上課鈴響了,老師匆忙的進入教室,順手打開練習冊講了起來,他每進一道題就在黑板上寫著那道題的答案。一道選擇題,一道判斷題,還有一道口算題說都很重要,所以得先叫一位同學來說一下,若說不對或說錯,老師并不責怪,而是溫和地說:“聽我講進,你就知道自己錯到哪里了!币坏缿(yīng)用題,老師那可是費盡心思的講解,對于坐在第一桌的同學們來說,那可算是遭罪了老師邊說著嘴里的標點符易便亂飄著,他對待班里每一位學生都非常嚴厲。例如:課堂作業(yè)一定要干凈整齊,上課必須全身心地投入,不可三心二意,老師布置的作業(yè)必須i認真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的懲罰了。因為我一向作業(yè)都寫得十分整齊,所以這點就足以讓老師表揚的了。但是,上課必須認真聽課,這點我卻沒做好。那次,老師上課推火車從第一個往下推,一人說一道題,挨到了我前面的位,她說的那道題和我將要說的那道題,類型一樣(而且老師還專門講解了那道題,可誰知我那時偏偏思想跑忙。到我了,只見我慢慢地站起來嘴角抽動著,卻怎么也說不說那道題的思路,老師意識到我沒有認真聽課,于是給了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手里痛在心上啊!

  他很關(guān)心我們,還很愛給我們講些大道理。六年級下冊的時候,我們每天的任務(wù)都很重,不僅要弄語數(shù)英,還要背思品、科學資料。數(shù)學老師那可比班主任負責多了,他每天七點半之前就到學校監(jiān)督我們背資料。還和我們起吃早餐,如果有學生沒帶早餐,老師就說:“不吃飯怎么行啊,對身體不好!边分給學生些吃的。上課時他總是對我們說“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話就是如勸戒我們只有努力學習,吃苦耐學,才能成為有用之人。

  老師,感謝您!您對我們的好,對我們的激勵,對我們費盡了心思,只希望我們能夠成為有用之人,這些我永遠都記在心里。終有一日,我會向您所說任那樣行為人上人”的,到時我再來報答對你的恩情。