【#小學(xué)生作文# #小學(xué)暑假周記500字【五篇】#】暑假里，有趣的事就像天上的星星，多的數(shù)不勝數(shù)，可以寫一寫暑假周記哦！®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)暑假周記500字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)暑假周記500字
我的暑假生活多姿多樣，發(fā)生了許多有趣的事情，但是我印象深刻的還是挖紅薯的那件事。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我哼著歡快的小調(diào)，扛著鋤頭和外婆高高興興地上山挖紅薯。
到了田里，我看見(jiàn)紅薯苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛(ài)極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來(lái)。
可是紅薯卻很不聽(tīng)話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)外婆那溫柔的聲音：“乖孫子，你要拿紅薯苗為中心，下手要猛一點(diǎn)，力氣大一點(diǎn)。”
聽(tīng)了外婆的指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和紅薯再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿起鋤頭對(duì)紅薯苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才用鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了紅薯的身上，紅薯上出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見(jiàn)紅薯抬著頭，挺著大肚子好像在說(shuō)：“小不點(diǎn)，你會(huì)挖我嗎?還是讓你外婆來(lái)挖我吧。”
我越看越難過(guò)。突然，我一*坐在了地上，喊道：“外婆……外婆……地瓜它欺負(fù)我!您還管不管啊!”
“乖孫子，紅薯沒(méi)有欺負(fù)你，是你的方法不對(duì)啦�！痹捯魟偮洌馄疟隳闷痄z頭演示了一遍給我看，讓我領(lǐng)會(huì)到挖紅薯的“奧妙�！�
第三次。我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn)，又跟紅薯“開(kāi)戰(zhàn)”了!
我拿起鋤頭，小心翼翼地推開(kāi)紅薯上的土;然后對(duì)紅薯所在的位置比劃了一般;ZUI后再用鋤頭把紅薯挖出來(lái)，把土弄干凈就可以了!
我抱我第一挖出來(lái)的紅薯高興得又蹦又跳，遲遲不肯放下!
后來(lái)我又挖了許許多多的紅薯，而且越挖越多!越挖越快!越挖越有勁!
太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)山頭。我和外婆走在回家的路上，我總是興高采烈的，因?yàn)槲覀兘裉鞚M載而歸了!
【篇二】小學(xué)暑假周記500字
暑假里一天，陽(yáng)光燦爛。我們讀經(jīng)班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了南陽(yáng)丹江水庫(kù)看放生。
我們登上了一艘大船。舉目望去，江水波光粼粼，水面不時(shí)有漁船、游船經(jīng)過(guò)。
船開(kāi)了，我看見(jiàn)小船上有幾個(gè)叔叔拿著網(wǎng)具在一個(gè)長(zhǎng)方形的水槽里打撈著什么，我定睛一看，原來(lái)在打撈黑魚。那幾個(gè)叔叔把活蹦亂跳的黑魚放在一個(gè)框子里，再由兩個(gè)乘客運(yùn)到船頭，把黑魚倒進(jìn)江里�？粗切┖隰~快活地在水中遨游，我的心里別提有多開(kāi)心了。那些被放走的黑魚在水面起了“水上芭蕾”它們一會(huì)兒躍出水面，扭動(dòng)柔曼的腰。一會(huì)兒又像“鯉魚跳龍門”一樣，跳出水面往前躍。不過(guò)，也有些黑魚支撐不住，而死亡了，我看見(jiàn)很傷心。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一串清脆的鳥鳴。原來(lái)，他們又要放鳥了�；\子里有渾身潔白的鴿子、有鮮艷羽毛的啄木鳥、漂亮的喜鵲……他們都在籠子里不停地拍打翅膀，急不可耐的想飛出去。叔叔們捉住鳥的翅膀，把它們放走了。有的鳥看管理員來(lái)了，就用鋒利的嘴啄它們。管理員只好把籠門打開(kāi)。那些鳥機(jī)敏地探頭看了看，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，才展翅飛向高空。鳥兒們和魚一樣，似乎都懂得報(bào)恩，它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在唱一首感恩的歌。
放生結(jié)束了，老師帶我們回到了青少年宮。這一天我非常高興，因?yàn)槲铱吹搅四敲炊鄲?ài)鳥、護(hù)鳥的人，使那么多動(dòng)物獲得了自由。
【篇三】小學(xué)暑假周記500字
隨著后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級(jí)的生活，進(jìn)入了暑假生活。
暑假，對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是趕緊暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍，其實(shí)，暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，但是，暑假也不要太過(guò)于枯燥，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習(xí)的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽(tīng)吧!這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說(shuō)很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來(lái)游去，這時(shí)，我突然看見(jiàn)一只黑黑的小魚，仔細(xì)一看，原來(lái)是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō)：“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說(shuō)：“哪呢”?我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒(méi)收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí)，來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。
【篇四】小學(xué)暑假周記500字
“哦，暑假到嘍!解放嘍!”我們歡呼著奔出校園。啊，我們盼星星，盼月亮來(lái)的暑假終于來(lái)到了，暑假萬(wàn)歲!
返校日后，我一回家，還沒(méi)來(lái)得及脫鞋，媽媽就拉著我往外走。我奇怪了，“放暑假了，怎么還要出去呀?”媽媽不慌不忙說(shuō)：“正是因?yàn)榉攀罴�，我才給你報(bào)了一些補(bǔ)習(xí)班，好讓你不閑著，做做暑假功課�？�，現(xiàn)在該去學(xué)英語(yǔ)了。”O(jiān)h，my God。我才剛回來(lái)，怎么又要出去了?
來(lái)到英語(yǔ)班，我們開(kāi)始上課。但我的心中始終亂如一團(tuán)麻，啥也聽(tīng)不進(jìn)。正是和尚念經(jīng)——有口無(wú)心啊!我看著英語(yǔ)書，心里想著：學(xué)完了總可以解放了吧?我要干些什么呢?比如……那老師見(jiàn)我注意力不集中，便叫我起來(lái)念單詞。這下可苦了我了，只能呆呆地站在那里，不知所云何物。這老師見(jiàn)逮著一個(gè)，便“殺雞儆猴”，把我狠狠地教育了一番。唉，這又有什么辦法呢?可憐啊……
好不容易熬到了下課，一上車，媽媽又喋喋不休了：“映藝啊，回家待會(huì)兒把飯吃了，準(zhǔn)備一下，下午我們?nèi)W(xué)奧數(shù)。”什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?又要去補(bǔ)習(xí)班了?“媽，讓我休息會(huì)兒吧?”“不行!”“就一會(huì)兒……”“不行就是不行，別給我討價(jià)還價(jià)!”沒(méi)辦法，快準(zhǔn)備吧!
不僅如此，我還要學(xué)作文，為了讓我的文筆更加流利;學(xué)游泳，為了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì);學(xué)……真是數(shù)不勝數(shù)啊!無(wú)論學(xué)什么功課，媽媽總會(huì)有她自己充足的理由，振振有辭，讓我無(wú)法反駁，我只能老老實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)。一天當(dāng)中除了吃飯和睡覺(jué)以外，其余三分之二的時(shí)間都在補(bǔ)習(xí)班。啊，苦啊……
唉，暑假功課真煩啊!暑假被這些功課一攪和，真是想說(shuō)愛(ài)你不容易啊!
【篇五】小學(xué)暑假周記500字
這個(gè)暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽(yáng)光，信步走在村外的小路上，一路上說(shuō)著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒(méi)有人回答?我四下一看，原來(lái)姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶�！昂�，有什么了不起，今天我一定要捕一只漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過(guò)一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說(shuō)過(guò)，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來(lái)后，出其不意，開(kāi)能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)粍?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我興奮地叫喊起來(lái)，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。
火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開(kāi)了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
