【#工作計劃# #中職學校工作計劃報告#】計劃本身是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是©無憂考網(wǎng)為您整理的《中職學校工作計劃報告》,僅供大家查閱。
【篇一】中職學校工作計劃報告
一、指導思想
深入貫徹落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量為核心,以技能為重點”的辦學理念,進一步明確工作目標,不斷提升教學管理水平,追求科學、高效和精細、時效管理方式;把職高升學、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心,加大教學常規(guī)管理、教學質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度,增強教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識的,建立健全教師業(yè)績考核方案。
加強師資隊伍建設(shè),深化課程、課堂教學、實訓模式和教學管理制度的改革,高度重視各專業(yè)教學活動,充分發(fā)揮職高各教研組、中專各專業(yè)組的作用,努力使學校教學工作的各項目標上臺階。
二、重點工作
1、切實加強我!督虒W常規(guī)管理方案》落實工作,對教育教學做到有章可循,既嚴格規(guī)范管理,又充分調(diào)動教師工作積極性。
深入貫徹落實《xx市職校關(guān)于開展高效課堂活動的實施方案》,強化過程管理,實行隨堂聽課制度,加強教學環(huán)節(jié)過程管理,盡心盡力提高教學質(zhì)量。
2、注重師資隊伍的培養(yǎng)。
采取集中培訓與分散學習相結(jié)合的方式,繼續(xù)加強對全體在崗教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。在職高部進行試點,逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作,通過交流把老教師的教育教學經(jīng)驗和年輕教師的操作技能有機結(jié)合,取長補短,共同進步。
3、抓好高三年級20xx年高考備考工作,本科上線人數(shù)力爭超過10人,開好四次復(fù)習備考會(高三兩次,高一、高二各)。
4、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,大力推行《xx市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》。
5、堅持以就業(yè)為導向,實踐教學為中心,按照國家職業(yè)資格標準和行業(yè)、企業(yè)用人標準合理制定專業(yè)技能訓練及檢測標準,建立和完善實訓考核制度,做好中專專業(yè)課程的技能達標檢測和技能考證工作,辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,認真落實中專各專業(yè)實習、實訓、第二課堂活動工作計劃,全面提高學生職業(yè)技能水平。
6、根據(jù)中專各專業(yè)特色,進一步發(fā)揮專業(yè)組的作用,發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作。
7、進一步完善中專課程實施性教學計劃,使各課程有統(tǒng)一的教學進度,清晰的教學內(nèi)容,明確的學習目標,可行的技能達標方案。
8、密切配合各部門的工作,共同組織好各種校內(nèi)外活動。
三、實施辦法
1、提高思想認識,規(guī)范教學行為。
。1)進一步加強學習,增強責任意識。
增強教師責任意識,強化教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,維護課表、作息時間表的嚴肅性,維護各項工作安排的嚴肅性,堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉,辦事推諉或無正當理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、抽煙、遛堂等現(xiàn)象,嚴肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為。
。2)加大督察力度,規(guī)范教學行為,嚴格執(zhí)行“教學五認真”(即:備課、上課、批改作業(yè)、輔導和檢測),進一步明確規(guī)范課堂教學的各個環(huán)節(jié)及其要求,對課堂教學的目標、方式、模式、過程、效果進行研究。努力在活動式教學,項目式教學,合作性教學,反思式教學等方面做出成效、形成特色。
2、狠抓質(zhì)量管理,認真做好高考備考工作。
。1)按照職高新的高考改革方案,切實做好政策宣傳工作,營造改革氛圍,重新認識語數(shù)外計算機四科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應(yīng)。
。2)指導和督促職高教師加強學習,共同研究探索職高對口升學備考方案,樹立“備考要從一年級抓起”的指導思想。密切關(guān)注高考動態(tài),掌握有關(guān)信息。
制定與分解目標,明確責任,以保證質(zhì)量目標的順利達成。要實行尖子生沖擊本科,分層次培養(yǎng)學生,力爭今年高考升學上臺階。
。3)狠抓高三課堂教學,高三課堂教學是高三復(fù)習過程中的核心環(huán)節(jié),規(guī)范高三課堂教學行為、明確高三復(fù)習各種課型(復(fù)習課、習題課、講評課、練習課、測驗課)特點是提高課堂教學效率、取得高考成功的關(guān)鍵。
。4)切實做好高三年級學生的思想政治工作,加強學生的心理疏導工作,特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。
3、實施月考制度,高三實行半月考,堅持考試-分析-總結(jié),檢測情況及時進行分析,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4、進一步做好學生對教師的課堂教學評議工作,傾聽學生的心聲,了解學生的需要。大力推進學校師德師風建設(shè)。
5、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,使之盡快進入角色,促其迅速成長。
對青年教師課堂教學的管理,要嚴格實行先備課,再上課,采取匯報課,抽查課等形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師。
青年教師要虛心向老教師學習,堅持先聽課后上課。
青年教師每學期聽課不少于8節(jié),其他教師不少于5節(jié)。
6、立足課堂改革,形成自我特色。
加強對教研組、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式,開展互聽互評活動,注重實際,適當擴大聽課、評課活動的范圍,切實提高課堂教學質(zhì)量,提高課堂40分鐘效益。
職高提倡教師集體備課,教研組長要加強對集體備課的牽頭、指導督查。集體備課活動要根據(jù)我校實際講究實效。加強中專課堂教學研究,想辦法讓學生聽得進,學得到。
中專教師要在應(yīng)用文寫作、普通話、硬筆字的規(guī)范上對學生提要求、作指導,培養(yǎng)學生的良好習慣,為學生將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
7、加強中專畢業(yè)班學生的見習、實習指導,協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習、實習基地,開展見習、實習基地的聯(lián)誼活動,確保見習、實習陣地。
8、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修、旅游、服裝和印刷四個專業(yè),在積極主動聘請懂專業(yè)、精技能的專業(yè)教師的同時,有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。
9、認真做好中專技能檢測與考證工作,進一步完善中專技能達標和技能考證實施方案。開展好各種教學競賽活動,進一步做好第二課堂活動、校園藝術(shù)團活動的開展,完善中專各學科課程標準和認真組織落實。
10、健全考核制度,健全教師獎懲制度,完善激勵機制,把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓,把獎懲納入到常規(guī)教學中,實行一考一獎懲。
既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵,精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,讓教師感受到他在備考過程中教學水平和在學生中地位。
物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實惠,切實提高教師備考戰(zhàn)斗力。加強對教研組、專業(yè)組考核,促進學科和專業(yè)發(fā)展;對年級同學科進行考評,形成班級之間有效合理比較;以高考獎、中職獎分配辦法為突破口,進一步細化教學管理,增強全校師生的競爭意識。
完善教學考核與評價制度,把《xx市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學期基本工作任務(wù)?己藰I(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù)。
11、繼續(xù)優(yōu)化獎學金管理制度,采取多渠道多模式為優(yōu)秀學生、特困學生發(fā)放獎學金,補貼生活費或免除學費。
12、認真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理。
(1)合理科學的課時安排、作息時間、任課安排。
。2)及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學工作。
(3)嚴格考紀,加強考風建設(shè),認真組織好每考試,閱卷工作嚴格做到不過夜。
。4)認真細致的做好考勤督察、登記、匯總工作。
13、增強服務(wù)意識與創(chuàng)新意識。
。1)認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,協(xié)助各部門做好其它工作。
。2)主動處理好與教科室及其它部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學聯(lián)系與溝通。
。3)加強與兄弟學校的聯(lián)系,并進行比較和學習,取長補短。
(4)及時聽取、吸收教師們提出的對教學工作的合理化意見或建議。
。5)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學經(jīng)驗,開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動。
。6)主動和上級教學管理部門聯(lián)系與請教,積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動。
四、具體工作安排
九月份
1、開學準備工作
編印課程表、實訓課表、校歷、作息時間表、高一、二、三年級周六課表和教學用具的籌備以及高一、高二春季免費生統(tǒng)計表。
2、學生報到注冊。
3、清點和分發(fā)春季教材、教學用具。
4、做好高考報名工作、獨生女優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作等。
5、制訂各種計劃。
。1)教學工作計劃。
。2)教研組、專業(yè)組計劃。
。3)制定專業(yè)課技能考證、普通話過級、技能達標實施方案。
6、召開教研組長、專業(yè)組長會,學習教研組計劃或?qū)I(yè)組計劃,組織上年秋季期末考試成績分析會,商討各學科本學期教學進度;討論中專技能考證、技能達標實施計劃、專業(yè)技能實訓實施計劃、學科計劃、第二課堂活動計劃、校園藝術(shù)團活動計劃、各專業(yè)見習實習計劃等。
7、汽修實習實訓活動安排。
8、組織高三師生復(fù)習備考會,細化目標,強化責任。
9、開學典禮,籌備各種獎項。
10、組織第教學檢查(重點是各種計劃)
十月份
1、組織高職3月考。
2、分期分批召開職高各年級學生座談會。
3、檢查各種計劃落實情況。
4、落實汽修專業(yè)、幼師專業(yè)、旅游專業(yè)、服裝專業(yè)見習、實習工作。
5、二年級春季籃球賽。
6、幼師專業(yè)教學實踐周活動開展。
十一月份
1、組織中專技能達標及技能考證工作。
2、教學常規(guī)執(zhí)行情況抽查。
3、高三質(zhì)量檢測考試及職高高三全省聯(lián)考。
4、五一假期前組織期中考試。
5、教育教學常規(guī)第二次大檢查。
6、組織xx級幼師學生實習活動。
7、做好春季學期學生評教及統(tǒng)計工作。
十二月份
1、做好高三學生考前心理調(diào)適工作,高度重視高考考點布置工作,組織高考。
2、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。
3、高中一二年級月考。
4、高考成績分析。
5、配合教科室做好學期教學獎統(tǒng)計工作。
6、學期工作總結(jié)。
一月份
1、組織期末考試以及成績統(tǒng)計與分析。
2、第三次教學大檢查,教務(wù)處將三次檢查結(jié)果匯總。
3、組織教師教學業(yè)績考核與評價工作。
4、學期檔案整理(辦公室檔案、教師檔案)。
5、各類考核結(jié)果上報。
6、布置暑假作業(yè),安排暑假生活。
7、高三學生填報高考錄取志愿。
8、召開教研組、專業(yè)組會議,秋季教材征訂,商討新學期工作。
9、新生報名工作開始。
【篇二】中職學校工作計劃報告
一、指導思想
本學年,教務(wù)處將在學校的正確領(lǐng)導下,以“關(guān)注學生成長,打造高效課堂”為主題,進一步落實初中的全面推進素質(zhì)教育;加強對青年教師的培養(yǎng),提升教師隊伍的整體素質(zhì),積極探索教學教研工作的新思路,繼續(xù)努力提高學校教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、認真落實各項工作制度,狠抓教學常規(guī)管理。
2、加強校本教研和校本培訓,促進教師專業(yè)成長,做好校級骨干教師及教學能手的評選工作。
3、轉(zhuǎn)變教學觀念,重視課堂教學改革;加強新課程教學研究,繼續(xù)做好初中新課程教學。
4、加強規(guī)范漢字書寫教育特色學校的檢查工作。
5、關(guān)注學生個體差異,改進教學方法,完善教學手段,使每個學生都得到發(fā)展。
三、主要措施
1、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
。1)切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,課堂教學體現(xiàn)以生為本,關(guān)注學生個體差異,用先進的教學方法及手段,滿足不同學生的需要。
。2)認真貫徹中華人民共和國《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,要求全體教師依法施教,文明執(zhí)教,堅持正面教育,以良好的師表形象和人格魅力影響學生,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。
(3)認真學習《中共中央關(guān)于加強精神文明建設(shè)的若干意見》《xx小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
加強教師自身修養(yǎng),注重師德形象,關(guān)愛每一位學生。杜絕擅自停學生的課,或讓學生站在教室外,不準其在教室聽課等體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。不搞有償家教,不向?qū)W生收取任何的資料費用。
(4)以學科組為單位,繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,相互學習、借鑒,不斷提高教師的教學、教研水平。
2、認真落實課堂教學常規(guī),規(guī)范教學工作行為,花大力氣提高教學質(zhì)量。
。1)繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理,嚴格按照市教育局《中學教學工作常規(guī)要求》規(guī)范教學程序。
。2)教師要按時上下課,杜絕遲到、拖堂、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象。不準在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課。
。3)規(guī)范課堂教學管理制度,認真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,杜絕教師無教案授課或課后補教案,努力提高教學效率,切實減輕學生課業(yè)負擔。
。4)重視課堂教學改革。改革教學的組織形式,因材施教。教師的課堂教學要體現(xiàn)以生為本,關(guān)注個體差異,改革教學方法,滿足不同學生的學習需要,使每個學生都得到發(fā)展。
。5)充分利用周會課,進行政治理論教育,各學科教學中也要充分滲透德育教育。
。6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學設(shè)施等先進的教學手段,強化教學效果,提高教學效率。
3、加強校本教研制度,落實并完善集體備課制度。
。1)加強校本教研制度的落實,抓好教學教研活動的管理,舉辦專家講座、校內(nèi)外的教學交流與聽課活動、學科研討會、教學大賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動。
。2)繼續(xù)開展以“關(guān)注學生成長,打造高效課堂”為主題的全員性聽課評課活動及研究性授課、觀課、議課活動,深入進行校本教研活動。
要求每位老師拿出一堂高效率的課,結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選,各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
使校本教研成為提高學校教學質(zhì)量及教師教學水平的重要途徑。
(3)加強對教研組和備課組的管理,提高教研活動的實效性。各教研組的集體備課每周2課時,分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進度安排合理安排好教學進度。
4、強化目標意識,管理意識、研究意識,確保20xx年中招再創(chuàng)佳績。
。1)在畢業(yè)年級領(lǐng)導小組的指導下,依靠畢業(yè)年級任課老師和各學科備課組的集體力量,進一步抓好初三的各項工作。
。2)組織好畢業(yè)班的每次月考,并要求老師針對考試反饋,及時總結(jié),調(diào)整教學。
(3)組織指導教師認真研讀《課程標準》、《考試大綱》和《考試說明》,認真研究中招試題,力求提高復(fù)習的針對性和實效性。精心研究分析近幾年中招試題,分析考試內(nèi)容、試卷變化及命題思路,以針對性地指導教學。
5、進一步加強對教學過程、教學活動和教學質(zhì)量的督促檢查工作。
。1)學校聽課小組將繼續(xù)實行推門聽課制度。
校級領(lǐng)導及教研組長將不定期地隨堂聽課,不打招呼,聽課后檢查教案,交換意見,提出要求和建議。
(2)不定期地抽查教案、定期檢查教案,每學期評選“優(yōu)秀教案”。要求教案全新,規(guī)范、內(nèi)容與進度一致。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學目標(知識目標、能力目標、情感目標),教學方法,教學重難點,教具(儀器、設(shè)備等),教學過程(教師活動、學生活動、設(shè)計意圖),自備,配套練習。教學后每份教案應(yīng)有教后感。
。3)要求校領(lǐng)導每周聽課不少于一節(jié),老師一學期聽課16節(jié)以上,即每周聽課一節(jié)以上。新上崗教師每周聽課不能少于3節(jié),工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié)。
。4)進一步加強對班級課堂教學的監(jiān)管力度,繼續(xù)做好課堂教學的專人檢查。同時,各班填寫“課堂教學情況記錄表”,以檢查、記錄課堂教學情況。
。5)召開學生座談會,進行評教評學及了解作業(yè)批改情況,評教結(jié)果與考核掛鉤,增強教師的課堂教學質(zhì)量意識及課堂組織管理意識,促進教師教學水平的提高。
。6)每學期召開部分家長座談會,請家長們對學校的辦學方向及教育教學工作提出意見,和家長們進行溝通。
。7)認真及時地進行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析。
6、規(guī)范管理,優(yōu)化工作流程。
(1)完善教師業(yè)務(wù)檔案。對教師個人教學情況、成績、評優(yōu)等情況建立電子檔案,逐年更新。
。2)加強實驗室的儀器管理,資料管理及衛(wèi)生安全工作,要按要求訂好實驗計劃,做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄,按要求開足演示實驗和分組實驗。
。3)高質(zhì)量組織好各級各類考試,嚴格考試紀律,狠抓考風建設(shè)。
。4)做好期中、期末試卷、月考及測驗卷的收集整理及其它材料的歸檔工作。
【篇三】中職學校工作計劃報告
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學生手冊》的方向,結(jié)合學校德育工作的
三全育人
要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學校教育教學工作計劃,并做好學校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提升學生的綜合素質(zhì)。
二、班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質(zhì)參差不齊,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。
三、具體工作措施
1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結(jié)進取的班風。
2、主動關(guān)心學生,做好學生心理工作。開通班主任信箱、班級QQ平臺等,并通過其了解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經(jīng)常與學生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。
3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。定期召開班級會議、班干部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時了解自己,學會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經(jīng)驗,營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發(fā)展。
5、教育學生努力學習,完成學習任務(wù)。學生的主要任務(wù)是學習,通過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提升學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。
6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學科的學習成績。
7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。
8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學生的課余生活,促進學生身心的全面發(fā)展。