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小學(xué)三年級(jí)觀后感作文范文六篇

時(shí)間:2020-07-27 13:02:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)觀后感作文范文六篇#】觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)觀后感作文范文六篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)觀后感作文范文

  周末,我和同學(xué)們一起觀看了《小小飛虎隊(duì)》。

  顧名思義,這部影片的主角既不是帥哥美女,也不是功夫巨星,而是和我們年紀(jì)差不多大的小孩兒

  影片主要講了三個(gè)勇敢的小戰(zhàn)士為抗日游擊隊(duì)——飛虎隊(duì)運(yùn)送情報(bào)的故事。大壯、虎子、小銀一直把飛虎隊(duì)的叔叔當(dāng)成自己偶像,這天,她們偶遇被追殺的交通員老吳,受了老吳的重托,他們要將情報(bào)交給一位姓洪的叔叔。送信的路上危機(jī)重重,他們終巧妙地打敗了敵人,還得到了“小小飛虎隊(duì)”的稱(chēng)號(hào)。

  歡笑聲中,電影落下了帷幕,而我的`心情卻久久不能平靜。電影的三位主人公身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì):他們面對(duì)艱險(xiǎn)一往無(wú)前,這是勇敢;他們臨危不亂懲*除惡,這是聰慧;他們遵照約定完成任務(wù),這是誠(chéng)信;他們?yōu)榱藝?guó)家興亡盡匹夫之責(zé),這是大義……雖然他們還小,無(wú)法像游擊隊(duì)的叔叔那樣拿起武器保衛(wèi)家園,但他們用行動(dòng)證明了自己的價(jià)值。

  希望我們都能向他們看齊,樂(lè)觀地對(duì)待人生,積極地解決問(wèn)題,不畏懼生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。做個(gè)有責(zé)任感的人,答應(yīng)的事就盡全力去完成,遵守,不辜負(fù)朋友的信任。

  請(qǐng)記住,付出的越多,得到的就越多,害怕的越多,失去的也越多。無(wú)論你是九歲還是九十歲,美好的德行都能讓你熠熠生輝。

【篇二】小學(xué)三年級(jí)觀后感作文范文

  今天晚上我要和爸爸媽媽一起看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,到了八點(diǎn)節(jié)目開(kāi)始了。

  這個(gè)節(jié)目由撒貝寧、王小丫和方瓊姐姐主持的《開(kāi)學(xué)第一課》是以中國(guó)夢(mèng)為主題。

  第一節(jié)課是女航天員王亞平老師講的,她小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員。在神舟五號(hào)升天的時(shí)候,她和她的隊(duì)友一起在電視上觀看,那時(shí)她還是一名小小的觀眾?烧l(shuí)也沒(méi)想到,幾年后,一名小小的觀眾,竟然變成了一名真正的宇航員。王亞平老師說(shuō):“如果努力你就能觸摸得到。”在第一節(jié)課中我懂了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。

  第二節(jié)課開(kāi)始了,這次請(qǐng)出的是一名舞蹈老師廖智,她是在汶川大地震中的幸存者,但還是沒(méi)保住自己的雙腿,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),穿上了假肢,次練習(xí),終于會(huì)用假肢走路了。在幾年后的廬山大地震中她還去當(dāng)志愿者,每次都能看到她忙碌的身影。廖智老師說(shuō);“她一定要堅(jiān)持跳舞蹈”,完成她的舞蹈夢(mèng),F(xiàn)在她成了一位的舞蹈家。在這節(jié)課中,我懂得了“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。

  第三節(jié)課,請(qǐng)出的是一位普通加油站的女工鄭亞波。他的兒子小時(shí)候智力低下,還有自閉癥,她帶著他四處求醫(yī),醫(yī)生告訴她放棄吧!有聽(tīng)別人說(shuō)讓他兒子學(xué)鋼琴,能幫助她兒子康復(fù)。于是媽媽一邊看譜子一邊教兒子,邊學(xué)邊教,她想一定要把兒子教會(huì),經(jīng)過(guò)這幾年的努力,她兒子能彈會(huì)很多的曲子。在現(xiàn)場(chǎng)她的兒子彈了一首《世上只有媽媽好》,她的媽媽感動(dòng)的`流出了眼淚。是她的媽媽改變了他的人生,那也是他媽媽的夢(mèng),在這節(jié)課中我懂了“有夢(mèng)人生就能出彩”。

  看了這期的開(kāi)學(xué)第一課,我被他們的故事感動(dòng)了。我要追求這三個(gè)目標(biāo):有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)人生就能出彩。加油!

【篇三】小學(xué)三年級(jí)觀后感作文范文

  《永遠(yuǎn)的雷鋒》講述了雷鋒從小父母雙亡,哥哥和弟弟病逝,他從一個(gè)孤兒成為了一個(gè)“愛(ài)心大使”他幫助丟了車(chē)票的大媽?zhuān)捐款二十元,那時(shí)的二十元,就能買(mǎi)兩套衣服。曾帶領(lǐng)伙伴們冒著風(fēng)雨保住了七千二百袋水泥免受損失。由此我想到了小悅悅事件,有兩人開(kāi)車(chē)撞倒倒了小悅悅,十八人看見(jiàn)小悅悅都不管,只有一位拾荒的老奶奶救了小悅悅,但是生命還是被帶走了。小悅悅太可憐了,所以我呼吁人們,以后見(jiàn)到這種事件不要袖手旁觀。

  “雷鋒”他不是一個(gè)名字,而是一種精神!雷鋒讓我們懂得了要幫助有困難的人,雷鋒讓我們懂得了相信自己,相信別人。雷鋒讓我們懂得了人人為我,我為人人的做人理念,雷鋒讓我們懂得了為人民服務(wù)的無(wú)私精神!

  我相信,只要人人學(xué)習(xí)雷鋒,“雷鋒”就無(wú)處不在!

【篇四】小學(xué)三年級(jí)觀后感作文范文

  昨天看了《閃閃的紅星》的片子,在抗日時(shí)期,潘冬子在七歲時(shí)被兇殘的胡漢三抓了去,雙手被鐵絲吊著。胡漢三是個(gè)大胖子,小眼睛,大嘴巴,很難看。胡漢三手中的鞭子在空中呼呼作響。冬子被救后,心中有了一個(gè)偉大的理想—當(dāng)紅軍。但是不久,剛剛?cè)朦h的媽媽不幸被熊熊大火活活燒死,冬子居然沒(méi)有想到媽媽說(shuō)的后一句話竟然是訣別。但是意志堅(jiān)強(qiáng)的冬子沒(méi)有因?yàn)閶寢尩娜ナ蓝艞壚硐。還有,胡漢三到同黨家去做客,看到了與冬子相似的。小孩,就一口認(rèn)定他是潘冬子,冬子卻說(shuō):“我叫郭征山!蓖砩,可恨的胡漢三睡覺(jué)了,冬子就拿來(lái)汽油撒在他的被子上,然后用火柴燒,胡漢三發(fā)覺(jué)后,看到了冬子,聰明的冬子手拿棒槌把他打死了。

  看完這個(gè)影片,我對(duì)冬子這種頑強(qiáng)抗?fàn)帞橙说囊庵径磁,從小失去媽媽的他,現(xiàn)在成了一名紅軍了。他這樣堅(jiān)強(qiáng),想方設(shè)法怎么干掉胡漢三,為中國(guó)人民報(bào)仇,他用了各種方式把敵人打敗了。還用他的智慧給游擊隊(duì)員送鹽:把鹽水倒進(jìn)了棉襖里,然后在燒,這樣,鹽就出來(lái)了。想到這里我的臉烘熱的,我做什么事情有時(shí)候不用大腦想就急著做,可做出來(lái)就后悔了,就說(shuō)那次考試吧:老師剛把試卷發(fā)下來(lái),我就說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,85分,我就傻眼了!边@個(gè)影片,對(duì)我受益非淺,得到了一個(gè)啟迪:做事要用頭腦,要有顆智慧的心對(duì)付敵人。這樣就能做好每一件事情!

【篇五】小學(xué)三年級(jí)觀后感作文范文

  《背起爸爸上學(xué)》是一部很感人的電影。

  這個(gè)電影講的是:石娃從小跟父親和姐姐生活。由于家里貧窮,只能供一個(gè)人上學(xué)。父親就用一把銅勺子決定石娃和姐姐各自的'命運(yùn),銅勺指向了石娃,所以石娃上學(xué),姐姐退學(xué)。這個(gè)決定讓姐姐不得不放棄這6年來(lái)的學(xué)業(yè)。

  姐姐為了讓石娃讀書(shū),嫁給了一個(gè)有錢(qián)的呆子;而父親為了掙錢(qián)養(yǎng)家,出外打工不幸摔斷了腿,不幸的家庭更是雪上加霜。但是石娃也非常爭(zhēng)氣拿到了全國(guó)化學(xué)比賽一等獎(jiǎng)高中畢業(yè)后他考上了師范大學(xué)。面對(duì)通知書(shū)和殘疾多病的父親,石娃變賣(mài)了家產(chǎn),背著父親走出了生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)——馬蓮河。

  他背著父親來(lái)到了當(dāng)年父親背著他走過(guò)的這條泥河,如今他背起了父親走過(guò)了這條泥河去大城市。

  通過(guò)這部電影我感悟到:我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)考個(gè)好成績(jī),做個(gè)有用的人。

【篇六】小學(xué)三年級(jí)觀后感作文范文

  看了《憤怒的小孩》這部電影后,我改變了對(duì)生活的一些看法。

  孫小傲在家里是寂寞孤單的,此時(shí)他在家里很難和小朋友交流,也見(jiàn)不到忙碌的爸爸媽媽?zhuān)髴嵟仉x家出走。我深深地體會(huì)到了他的怨恨和寂寞,我同情無(wú)數(shù)像孫小傲一樣的留守兒童。

  我十分喜歡孫小傲的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他用工具扭開(kāi)貓眼把鑰匙吸出時(shí),我明白他善于研究,當(dāng)他用彈弓把壞人打中時(shí),我明白他是神射手,當(dāng)他把油倒在路面上阻礙壞人的車(chē)前進(jìn)時(shí),我明白他是智慧的象征,當(dāng)他混入卡車(chē)時(shí),我明白他有007間諜的潛質(zhì)。我欣賞孫小傲的智慧、沉著和誠(chéng)實(shí)。他利用自己的聰明才智,打敗邪惡的壞蛋,保護(hù)了蘭蘭;他被壞人抓住之后沉著、冷靜,沒(méi)有一絲恐慌,沒(méi)有露出任何破綻;他憑借自己的誠(chéng)實(shí)而贏得了津門(mén)五俠的信任,從而得到了救助。

  從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神,也看到了他優(yōu)秀的品質(zhì)和無(wú)窮的潛力。比較我此刻的生活,我真感到幸福。在家里,每一天有爸爸媽媽的陪伴,在學(xué)校,有很多同學(xué)一齊學(xué)習(xí),我要珍惜此刻和爸爸媽媽一齊的日子,我要珍惜和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)的日子。我要發(fā)奮讀書(shū),挖掘自己的潛力,不斷完善自己,做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。