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2020陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名

陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

　　陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)是有別于陶瓷藝術(shù)（陶藝）的另外一門(mén)學(xué)科。本專業(yè)注重設(shè)計(jì)師除了要有工業(yè)設(shè)計(jì)師的基本技能，同時(shí)要有對(duì)陶瓷材料運(yùn)用的充分了解。

　　陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)研究的主要類別包括：日用陶瓷（茶具，餐具）設(shè)計(jì)；衛(wèi)生潔具設(shè)計(jì)；建筑陶瓷設(shè)計(jì)；藝術(shù)瓷設(shè)計(jì)。

　　主干課程：《中外陶瓷史》、《陶瓷造型基礎(chǔ)》、《裝飾基礎(chǔ)》、《陶瓷材料工藝學(xué)》、《陶瓷工藝及設(shè)備》、《陶瓷日用品設(shè)計(jì)》、《陶瓷藝術(shù)品設(shè)計(jì)》、《陶瓷壁飾設(shè)計(jì)》等。

設(shè)計(jì)對(duì)象

　　陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)對(duì)象是陶瓷藝術(shù)作品。陶瓷藝術(shù)作品是設(shè)計(jì)者通過(guò)描繪現(xiàn)實(shí)在生活和塑造藝術(shù)形象所體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)客觀事物本質(zhì)的一種把握，它擁有豐富、飽滿的思想內(nèi)涵和時(shí)代精神，通過(guò)各種形態(tài)、造型的因素，運(yùn)用陶瓷藝術(shù)獨(dú)特的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，蘊(yùn)涵了具象、抽象、象征、隱喻等藝術(shù)形式，并以“泥與火”、“工藝”、“材料”為表達(dá)媒介，挖掘和釋放“泥與火”、“陶與瓷”的個(gè)性色彩，從構(gòu)思、裝飾、各種泥料釉色的選擇、技藝、燒造等不斷地參與中發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造出其它藝術(shù)無(wú)法取代的獨(dú)特作品。

就業(yè)方向

　　畢業(yè)生適宜在陶瓷、工藝美術(shù)研究部門(mén)、陶瓷工廠從事設(shè)計(jì)和研究工作，在各級(jí)藝術(shù)院校從事本專業(yè)教學(xué)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

　　陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)主要研究藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、陶瓷設(shè)計(jì)、陶瓷工藝等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行陶瓷藝術(shù)品、裝飾品、日用品的設(shè)計(jì)、制作等。常見(jiàn)的陶瓷制品有陶瓷擺件、白瓷觀音像、陶瓷裝飾盤(pán)、陶瓷壁飾、陶瓷茶具等。

學(xué)科發(fā)展

　　陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)分支；本專業(yè)注重設(shè)計(jì)師除了要有工業(yè)設(shè)計(jì)師的基本技能，同時(shí)要有對(duì)陶瓷材料運(yùn)用的充分了解。

　　藝術(shù)陶瓷是中國(guó)陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)的典型代表。歷史悠久，工藝成熟，裝飾手法豐富，觀賞性強(qiáng)，認(rèn)知度高。單一的對(duì)陶瓷作品進(jìn)行設(shè)計(jì)的行為，而“陶藝”可以泛指完成的作品和創(chuàng)作的行為，也有人將其當(dāng)作“陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)”的簡(jiǎn)稱；另一方面就其所指的具體范圍來(lái)說(shuō)，并不存在什么本質(zhì)上的區(qū)別，美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)就稱作“陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)”，其培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生走上社會(huì)后會(huì)被稱作“陶藝師”或“陶藝家”。