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小學(xué)生班會(huì)主持稿三篇

時(shí)間:2020-06-01 11:55:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #小學(xué)生班會(huì)主持稿三篇#】會(huì)議主持詞是會(huì)議主持者主持會(huì)議時(shí)使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會(huì)議都要有會(huì)議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點(diǎn),有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規(guī)律,就難以得心應(yīng)手,更難達(dá)極致。因此,有必要對(duì)其進(jìn)行研究和探討,以便使寫出的會(huì)議主持詞更規(guī)范、更具體。©無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道為你整理了《小學(xué)生班會(huì)主持稿三篇》,歡迎閱讀,更多精彩,不斷更新中……

【篇一】小學(xué)生班會(huì)主持稿三篇


  女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。

  齊:XX班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  女:今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸鳌N覀兪紫葢?yīng)該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,怎樣感恩。

  男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  女:感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

  男:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)XX同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解

  男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。

  女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力

  齊:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  女:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

  女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,搶救無(wú)效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見到這種情景,就問(wèn)他,你現(xiàn)在還想見一見誰(shuí),這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見一見老師。

  深夜,老師得到這個(gè)消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時(shí),還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學(xué)生。

  這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢?

  (現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))

  男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!

  女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí),你為什么想見你的老師?

  如果你見到你的老師,你想對(duì)他說(shuō)什么?

  男:有請(qǐng)韓書琴老師。

  (師徒見面情景)

  女:請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,并跟我做動(dòng)作

  放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)

【篇二】小學(xué)生班會(huì)主持稿三篇

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:今天,我們班隊(duì)會(huì)的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。

  女:為了我們都能進(jìn)步得更快,在新學(xué)期剛開始每個(gè)人都制定了自己的新打算。

  男:是的,光口頭上說(shuō)是不行的,應(yīng)落實(shí)在具體的行動(dòng)上。

  女:行動(dòng)是的證明,任何的成功取決于行動(dòng)的結(jié)果。

  合:說(shuō)的好,不如做的好。

  男:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。

  女:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動(dòng)。

  男:下面我們就來(lái)談一談自己的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和后來(lái)落實(shí)的情況吧。

  女:你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢?

  男:接下來(lái)有請(qǐng)xxx和.xxx.和xxx同學(xué)來(lái)談一談。

  女:再有請(qǐng)xxx、xxx和xx同學(xué)來(lái)談一談。

  男:非常好,大家都談出了自己心里真實(shí)的想法。接下來(lái)再有請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一談到目前為止你認(rèn)為自己做的怎么樣了呢?真正落實(shí)了嗎?

  女:xxx同學(xué)你來(lái)談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)

  男:xxx同學(xué)你來(lái)談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)

  女:希望這次班隊(duì)會(huì)能給大家敲一次警鐘

  男:距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個(gè)多月的時(shí)間,希望大家繼續(xù)努力,加油!

  合:今天的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

【篇三】小學(xué)生班會(huì)主持稿三篇

  主持人:1、2、3、4

  1:親愛的隊(duì)員們,伴隨著嘹亮的隊(duì)歌,我們又開始進(jìn)行一次有意義的主題班會(huì)。今天,我們的主題是全班齊讀“文明禮儀伴我行”。

  2、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

  3:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  4:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

  合:江英學(xué)校樂(lè)思班“文明禮儀伴我行”主題會(huì)現(xiàn)在開始!

  1:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。

  2:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。

  3:我們是祖國(guó)的小雛鷹。

  4:文明之花在心中開放。

  1:我們是21世紀(jì)的文明人。

  2:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

  3:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

  4:請(qǐng)聽全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習(xí)慣“三字經(jīng)”》

 。ㄈ帻R誦)

  1:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

  2:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

  3:做文明的人要有良好的行為,

  4:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  1:做到這些,需要克服許多困難,

  2:是的,說(shuō)到這里,樂(lè)思故事家今天也來(lái)到了這里!瞧,她們來(lái)了。

  (說(shuō)故事)

  1:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”!

  2:一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。3:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。4:身為二十一世紀(jì)的接-班人,我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們?lái)聽一聽江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩演講吧。

 。ň恃葜v)

  1:看完精彩的演講,同學(xué)們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激-情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我們身邊還有哪些不文明的現(xiàn)象?

  (大家發(fā)言)

  1:我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

  2:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

  3:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。

  4:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。

 。R讀文明禮儀歌謠)

  見到老師有禮貌,主動(dòng)問(wèn)聲好。

  鈴聲一響不吵鬧,用具準(zhǔn)備好。

  作業(yè)書寫不潦草,有錯(cuò)必改掉。

  見到贓物彎彎腰,環(huán)境更美好。

  團(tuán)結(jié)互助要友好,不把矛盾鬧。

  1:樂(lè)隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

  2:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

  3:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。

  4:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。

  1:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。

  2:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念~~~~~

  合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

  2:下面請(qǐng)班主任總結(jié)

 。ò嘀魅巫隹偨Y(jié))

  3:在班會(huì)的最后,請(qǐng)讓我們大聲呼出我們的口號(hào)——

  4:讓我們莊嚴(yán)宣誓:

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語(yǔ)文明,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀的公民。

  合:《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!