【篇一】二年級小學生兒童節(jié)日記范文
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場,在羽毛球場我遇見了幾個小朋友,我和他們打了會羽毛球就去了少年宮。中午吃過飯我和爸爸就來到了深圳市少年宮,到了少年宮廣場一看,哈哈真是兒童節(jié)呀,廣場上到處都是從四面八方來的小朋友,有踢球的、有放風箏的、還有玩電動車的,很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領著來的快樂的。笑容洋溢在大家的臉上。
在少年宮我來到了科普王國,雖然已經來過很多次了,但是這次來了感覺又有新的收獲,以前來的時候很多演示看不太懂的現(xiàn)在很多都可以看懂了,看來我是不斷的進步了。其中有一個演示是飛機的翅膀,當飛機飛行時空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快,從而產生向上的升力。還有聲音的共振,動力通過齒輪的傳遞等。
不知不覺已經到了閉館的時間了,雖然是以前看過的展覽但是今天還是感覺學了些新的知識。以后,我要努力學習掌握更多的科學文化知識。讓我們的生活更加幸福。
【篇二】二年級小學生兒童節(jié)日記范文
今年六一兒童節(jié),我參加了班上的跳舞節(jié)目,我們跳的是《中國紅》。六一之前幾個周,我們就開始排練,先在我們家的樓上,再到蹇一帆的房頂上,后來又到學校。我們練得很辛苦,有時汗水把衣服都打濕了。
到了六一那天,我早早來到學校,與其他同學一起畫好妝,到操場上排好隊,等演出開始。這時,奶奶來了,她說:“你要好好表現(xiàn),不要緊張。”我確實有點緊張,我害怕在演出中出丑。
該我們了,我光著腳上了舞臺,隨著音樂的節(jié)拍,與同學們一起跳起來,跳著跳著,一點也不緊張了。我們的舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。
表演結束了,老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興,明年,我要參加更多的節(jié)目。
【篇三】二年級小學生兒童節(jié)日記范文
兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,小朋友們都特別向往這一天的到來。記得在幼兒園中班的時候,有游園活動。每個班的老師都準備了各種各樣的游戲,有:夾彈珠、小貓釣魚、袋鼠媽媽、移花接木······其中,我喜歡的游戲要數(shù)是夾彈珠了,這是一個鍛煉手指靈活性的游戲,要用筷子把整盤的彈珠一個個的夾到空盤子里去。剛開始,我怎么都不會用筷子,彈珠也總是掉下來,我急得滿頭大汗。后來,媽媽告訴我,拿筷子時要把食指和大拇指分開,要用巧勁。聽了媽媽的話,我努力嘗試著,這次終于夾起了一顆彈珠,老師也夸我真能干!不一會兒,一盤彈珠就順利地轉移到另外一個盤子了,老師還獎勵我一個小禮物呢!
快樂的六一,快樂的童年,我們愛你!
【篇四】二年級小學生兒童節(jié)日記范文
今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著椅子走出去,來到學校的小操場上。 我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然后同學們都坐到了自己的椅子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝“六一”兒童節(jié)的會,學前班的小朋友表演節(jié)目,學前班的小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級表演,反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表演完了,會也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進了教室,就回家了。
【篇五】二年級小學生兒童節(jié)日記范文
六一兒童節(jié)到了,學校里張燈結彩,氣氛十分活躍,我知道今天我們要進行各式各樣的活動。來到學校,我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會兒表演節(jié)目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。
活動開始了,第一個節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸,口齒清楚,流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以后,輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。
第二個節(jié)目是猜謎語。每一個小組請出三位學生,一位猜,一位做動作,還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙,做動作的同學看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。后評出了一個猜得多的小組為優(yōu)勝組。
活動不僅在教室里進行,我們還到教室外面進行了。在大操場上,參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演著。許多老師和學生在那里觀看。樂隊的同學排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒,隨著樂隊的演奏,放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧,那么優(yōu)美,那么精彩。一個節(jié)目結束,觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。
啊,兒童節(jié),你真好,你讓我們感受到了節(jié)日的快樂。
【篇六】二年級小學生兒童節(jié)日記范文
在這個星期的星期五下午,我們開展了慶祝六一的活動。我們兩點鐘就來到了學校,同學們熱熱鬧鬧的布置著場地。上課鈴響了,于是,我們開始了上情下達的游戲。
游戲的規(guī)則是:以四人小組為單位,選出一人去抽簽,抽好后便說出號數(shù)即打一什么。然后就由3個同學表演,后一個同學猜。游戲開始了,前面幾個小組都順利完成了游戲,很快就輪到了我們組。我心想:反正就是一個游戲嘛贏不贏都不重要,只要參與就行了。
我們這組由潘瀟抽簽因為她硬是要抽,抽完后就著念出:“打一運動名稱!蹦锹曇艉孟裨趯徳茲f:“你猜不中就完了!比缓笞龀鲆粋打球的動作。我想:輸贏不至于那么重要吧。于是做了一個一模一樣的動作。第三個同學張悅看完我的表演也照樣子做了一個,結果可能是張悅不明白所以也照樣做了一個引來同學們的一陣笑聲,而她也十分羞愧。
結果還是龔云濤厲害,想了一會就緩緩地吐出了幾個淡淡的字“高爾夫“”恭喜您答對了!昂巫屿У穆曇繇懫。結果我們得到了小獎品———筆芯。
這次游戲讓我明白輸贏并不重要,重在參與。