【篇一】五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)頭
(女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們:
你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解,我們這半學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)
(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,
就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
(女)人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說(shuō):童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。
(女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí),正是寒冬臘月,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。
(男)親愛(ài)的爸爸媽媽,為了感謝你們的辛勤付出,在這次活動(dòng)中,我們也特別排練了幾個(gè)節(jié)目,你們想看嗎?
(女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán),掌聲歡迎。
節(jié)目表演
(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!
【篇二】五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)頭
楊志逸:尊敬的各位叔叔、阿姨
張果:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好。ň瞎
楊志逸:我是楊志逸。
張果:我是張果。
楊志逸:首先,我代表五年級(jí)的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
張果:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合:歡迎大家來(lái)到米橋小學(xué)五年級(jí)。
楊志逸:我們是祖國(guó)的未來(lái),
張果:我們是你們的希望,
楊志逸:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海,張果:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
楊志逸:有了你們的精心呵護(hù)
張果:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【第一項(xiàng):合唱】
楊志逸:首先請(qǐng)欣賞合唱"游子吟",以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。(全體同學(xué)請(qǐng)起立)【第二項(xiàng):宣布中考成績(jī)】
張果:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨你們最關(guān)心的是肯定是我們的的學(xué)習(xí)情況,首先請(qǐng)馬樂(lè)同學(xué)宣讀本次中考成績(jī)。
【第三項(xiàng)表?yè)P(yáng)學(xué)生】
楊志逸:我們班的這些同學(xué)表現(xiàn)突出,他們是我們的榜樣。下面有請(qǐng)楊輝同學(xué)宣讀受表?yè)P(yáng)學(xué)生名單。(掌聲送給他們。)
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
楊志逸:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。不用說(shuō),大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)白瑞娜同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【篇三】五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)頭
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年級(jí)了,因?yàn)楣餐哪康模覀儾庞羞@樣的機(jī)會(huì)坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。
現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。
所以做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個(gè)體會(huì):一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長(zhǎng)大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。
1.專心致志。要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書(shū)寫工整,按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一開(kāi)始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。