【#初中作文# #初中寫疫情下的開學(xué)典禮作文600字#】又是一年開學(xué)季，由于新型冠狀病毒的影響，我們的開學(xué)典禮放到了線上舉行。這是對國家命令的遵守，也是對我們意志力的考驗。《初中寫疫情下的開學(xué)典禮作文600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
初中寫疫情下的開學(xué)典禮作文600字篇一
一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假，也讓我們看到了萬眾一心，眾志成城的中國力量。在這特殊時期，我區(qū)教育行政部門用一種別開生面的網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行了開學(xué)典禮。別樣的升旗儀式讓人心潮澎湃，更讓我的愛國之情油然而生。
典禮分為三部分:第一，升旗，奏唱國歌，少先隊員行隊禮。第二，聽李晟同志的講話。第三，如何預(yù)防新型冠狀病毒知識介紹。
當(dāng)國歌響起的那一刻，我馬上挺直身板。，我注視著屏幕上的紅旗唱起了國歌，爸爸也跟著唱起來。那一刻，我感覺全身充滿了正能量。中國加油!武漢加油!全國人民齊心協(xié)力，一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!
當(dāng)教育局副局長李晟語重心長地問我們“你們?yōu)槭裁炊x書?”“孩子們，讀書是責(zé)任，為家為國如鐘南山，獨(dú)處好學(xué)習(xí)，可激發(fā)創(chuàng)造如牛頓!”他的講話，讓我深深地感動。牛頓在倫敦大溫疫中，與他人隔離。在這期間，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。從此，成為了一名舉世聞名的物理學(xué)家。他在隔離期間中不斷堅持探索的精神，值得我們學(xué)習(xí)。滿滿的正能量，滿滿的赤子心。我要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真，學(xué)習(xí)他的勇敢。從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，多看書，多看新聞，多看科學(xué)類的節(jié)目……同時，我也感謝所有醫(yī)護(hù)人員的逆行，他們努力抗疫，才有此刻我們坐在家里求知的安逸。他們?nèi)杖找挂�、不辭辛苦地工作在戰(zhàn)“疫”一線，但是他們并不孤單，因為全國人民的心都連在一起。
我是幸福而又幸運(yùn)的，在家里有爸爸媽媽的陪伴和守護(hù)。雖不能在抗“疫”一線，但我做到了少出門，不串門，勤洗手，戴口罩，我知道保護(hù)自己不被感染，就是對社會大的貢獻(xiàn)!
借網(wǎng)絡(luò)之力，登教育之山!一雙雙渴望勝利的眼神，一顆顆祝福祖國的心，彰顯我們必將戰(zhàn)勝一切困難的決心。在家一定要好好學(xué)習(xí)，堅持室內(nèi)運(yùn)動。這次特殊的開學(xué)典禮，讓我終身難忘。
初中寫疫情下的開學(xué)典禮作文600字篇二
太陽從東方升起，普照大地，做出了無私的奉獻(xiàn)，今天旖旎的微風(fēng)代替了寒冷的東風(fēng)，開啟了新的一天，也象征著新學(xué)期的美好起始。
2020年的開學(xué)典禮是與眾不同的，不一樣的環(huán)境，不一樣的儀式，由于新型冠狀病毒疫情的阻擋，我們雖然無法歡聚一堂，但停課不停學(xué)，一臺臺電腦，一部部手機(jī)，把我們幸福的串聯(lián)在了一起。
當(dāng)耳熟能詳?shù)那f嚴(yán)國歌聲在耳邊洪亮地響起時，不僅令我回憶起了以往在操場上升國旗的場景，也使我感到網(wǎng)上上課不比真實課堂差，反之，更有趣味。這次建立在互聯(lián)網(wǎng)上的開學(xué)典禮，我學(xué)到了許多新知識。
1.新型冠狀病毒肺炎，其實也是一種冠狀病毒英文簡寫(NCP)，發(fā)生于中國湖北的武漢市，現(xiàn)推測是由蝙蝠攜帶病毒傳播到穿山甲身上，再因人類食用而爆發(fā)。
2.這種病毒目前以發(fā)現(xiàn)四種傳播方式，除兩種普通傳播，如飛沫和接觸傳播，還有氣溶膠和糞口傳播。
除此之外，我們還要預(yù)防此類病毒，老師也給出了許多好建議，如盡量不出門，出門戴口罩，勤洗手，多開窗通風(fēng)，按時噴灑消毒劑，多多體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。我相信這次疫情防控舉阻擊戰(zhàn)一定會打得完勝，干得漂亮!
這次多姿多彩的課堂，讓我感受到了的科技時代，讓我們的生活方式更高效，便捷。課堂上讓我從中學(xué)到了許多關(guān)于冠狀病毒疫情知識。我相信中國一定能萬眾一心打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。
初中寫疫情下的開學(xué)典禮作文600字篇三
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！币荒暌欢鹊拇汗�(jié)，本應(yīng)該是家家戶戶張燈結(jié)彩，大街小巷熱熱鬧鬧的時候，然而今年，由于“新型冠狀病毒”的肆虐，整個中國仿佛安靜了——馬路上幾乎沒有了來往車輛的蹤影，家家戶戶大門緊閉，昔日喧鬧的街道變得冷冷清清，父親為了抗擊疫情正月初二就去了鄉(xiāng)下，母親和我足不出戶……因為這種特殊的情況，我們的開學(xué)典禮也只能通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行。
打開計算機(jī)熒幕屏，面對五星紅旗，悠揚(yáng)的國歌聲中我莊重地舉起了右手。此刻，同樣的旋律，不同的場景，我的內(nèi)心五味雜陳：開學(xué)典禮上看不到老師和同學(xué)的身影，熒幕屏上老師的一段話卻深深地打動了我：在這樣的危機(jī)時刻，我們期盼著醫(yī)術(shù)高超的救星出現(xiàn)，當(dāng)鐘南山院士挺身而出的時候，我們仿佛看到一道金光穿過黑壓壓的烏云直射下來，陽光灑在我們每個人的身上，給我們無限的希望。
是啊，如果不是這次武漢的疫情，我可能還不知道鐘南山是誰。這名84歲的老人，20多歲大學(xué)畢業(yè)，40多歲到英國進(jìn)修，一生致力于醫(yī)學(xué)研究，17年前，67歲的他帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員抗擊“非典”，17年后的今天，他又投入了與“新型冠狀病毒”戰(zhàn)斗，成為萬眾矚目的英雄。
從他的身上，我看到了知識的力量，知識不僅能改變我們的生活，而且還能救民族危難于水火。武漢疫情剛剛開始的時候，很多人非常驚恐，網(wǎng)絡(luò)上謠言四起，鐘南山院士挺身而出，告訴大家真實的消息。是的，當(dāng)危險與困難來臨時，不用恐懼，不用退縮，而應(yīng)用自己的知識去戰(zhàn)勝危險與困難。
從他的身上，我看到了勇敢的力量，當(dāng)武漢疫情爆發(fā)后，有些人逃離了武漢，而鐘南山院士選擇了“逆行”，他明知武漢十分危險，多次告誡別人不要去武漢，自己卻仍然掛帥親征。當(dāng)初，在非典嚴(yán)重的時候，他大義凜然的地說：“把嚴(yán)重的病人送到我這里來。”沒有人要求他這樣做，這是他發(fā)自內(nèi)心的勇敢和擔(dān)當(dāng)。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”是的，讀書是為了什么?不是為了成為網(wǎng)紅，不是為了成為富豪，而是為了成為鐘南山院士這樣的人：學(xué)識淵博、赤膽忠心，在國家危難的時候可以挺身而出。作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)為民族的振興而讀書!
初中寫疫情下的開學(xué)典禮作文600字篇四
由于“新冠肺炎”的突然侵襲，我們度過了一個“特殊”的寒假，今天本來應(yīng)該相約在春暖花開校園中的我們，因為疫情尚未控制，學(xué)�？紤]到我們的安全，而采用這種“特殊”的方式進(jìn)行開學(xué)典禮。在這里，我想說：病毒可以隔離，但是愛不會隔離，我們現(xiàn)在雖然無法相見，但是我相信只要我們堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治，我們一定會戰(zhàn)勝這疫情，一起相約回到我們美麗的校園。
我校以“家校心連心，攜手同心抗疫情”為主題的開學(xué)典禮共分為兩個篇章，第一個“共克時堅，不負(fù)韶華”篇章共分為四個部分，分別是“升國旗，唱國歌”、“齊唱校歌”、“張洪波校長致辭”、“莫誼書記送寄語”、“教師學(xué)生代表送祝�！�;第二個“共克時艱，勇于擔(dān)當(dāng)”篇章，我們觀看了“美時光”視頻大隊部大隊長倡議書視頻學(xué)習(xí)、防控疫情宣講家庭會議展示、致敬“先鋒”“美逆行者”。
親子助力抗疫情：京劇《戰(zhàn)瘟疫》、心語心愿送祝福等。特別是在后一個“心與心愿送祝福”環(huán)節(jié)，我們一起展示了心愿卡，表達(dá)了對戰(zhàn)勝疫情的堅定信心和對新學(xué)期的美好展望。
通過這次“特殊”的開學(xué)典禮，我受益匪淺。我們現(xiàn)在雖然無法到校上課，但是我們應(yīng)該“停課不停學(xué)”。依然按照原定計劃，把今天當(dāng)作開學(xué)第一天，新的學(xué)期，給自己樹立一個新的目標(biāo)，不斷超越昨天的自己，讓明天的自己更加優(yōu)秀。
在無法到校上課的日子里，我們一方面要保護(hù)好自己，另一方面應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，調(diào)整好自己的作息時間，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，完成學(xué)校布置的五類作業(yè)，按時參加長沙市人人通平臺“新三好”打卡活動。真正做“不虛度每一寸光陰”，讓自己的每一天都在成長。待到“春暖花開”回到校園時，我們將展現(xiàn)出更加優(yōu)秀的自己。
后，我倡議：每一個青少年都應(yīng)該聽從指揮，做好自己的安全守護(hù)，盡量少去人群密集的地方，不添亂，為這次打贏疫情戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。加油，武漢!加油，中國!
