小學三年級下冊語文第四單元作文篇一
放暑假了,媽媽讓我選擇一樣娛樂活動,我便選擇了乒乓球。今天上午,媽媽帶我去俱樂部報名學習乒乓球,我很高興。俱樂部的教練教我練習一些基本動作:先放松手臂,然后左手摟在肚子上,右手握緊球拍,胳膊稍微彎曲,不要伸直,胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力,使球拍揮到左眼正前方的位置,既而又返回到原位,反反復復地做這個動作,累了歇一會兒再練,一直練到熟練、完美為止。
剛開始的時候,我覺得很累,也很沒意思,總覺得太乏味了。有一會兒簡直想要放棄了,可我經(jīng)過激烈的思想斗爭之后,還是堅持了下來,漸漸地也就不覺得太難受了,看著鏡子里自己的動作越來越完美,越來越熟練,竟然覺得有些成就感了,也就覺得有趣了。
就這樣,我不斷地歇了練,練了歇,經(jīng)過了很長時間,教練覺得我練得還行,使讓我上球臺去試一試。剛開始,我一個球都打不過去,但我不氣餒,在教練的正確指導和我的不懈努力之下,我終于也能打幾球了,我為自己的“成功”而感到高興。
不知不覺,2個小時過去了,該到我們下課放學的時候了,這時我才發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)很酸了。回家的路上,我想真的是“萬事開頭難”呀,這一個看似簡單的動作都如此難,以后豈不更難嗎?不過,我也相信:“世上無難事,只怕有心人!敝灰矣行模θプ,就一定能克服困難,把乒乓球?qū)W好、打好!我有這個信心。
在生活中,不僅僅是打乒乓球,做任何事都一樣,都要有信心、有恒心,再加上自己的努力,終會取得成功。
小學三年級下冊語文第四單元作文篇二
這個星期天,我又學會了一項生活技能,那就是——煮面條。媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后,我便開始學著做起來。
我先從碗櫥里拿出碗和鍋,接著往鍋里裝滿水,然后把鹽。麻油等調(diào)料放到碗里,接著把鍋放到電磁爐上打開電源。我聽見鍋里的水被加熱時發(fā)出了“呲呲”的聲音。然后過了7分鐘,鍋里的水沸騰了,我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉(zhuǎn)眼就變得軟軟的、彎彎的了。后我把碗里的調(diào)料倒進鍋里,幾分鐘后他們吐出無數(shù)白色的小泡泡,我用媽媽教的方法挑起一根面條來看,斷定面條已經(jīng)煮好了。接著,我關(guān)掉電源,把鍋端到餐桌上。
我一吃,啊,真香!自己做的東西真是好吃。
以前我總是2分鐘就把面條出爐,面條比鋼板還“硬”,一點也不好吃。我總是想為什么總是煮不熟?自從媽媽教我后,我煮的比棉花糖還軟!
從此,我知道了人干什么事都不能灰心,不能半途而費,要有堅持不懈的精神,否則干什么事都不能成功。
小學三年級下冊語文第四單元作文篇三
今天是星期天。我在家寫完作業(yè)沒事干,到處瞎轉(zhuǎn),無意中發(fā)現(xiàn)廚房里的菜還沒洗,我靈機一動:如果我學會了幫媽媽洗菜,媽媽一定很高興,同時也減輕了媽媽的負擔。說干就干,我拿著籃子來到水池旁,打開水龍頭,開始認認真真地洗。我一片一片地洗起來,連一點臟、一個蚜蟲也不放過。洗著洗著,突然我觸到了一個軟綿綿的東西,我的手就像被電擊了一下。仔細一看,原來是一條大青蟲,正趴在菜葉上享受“洗澡”帶來的樂趣呢!嚇得我把這片菜葉一下子給扔出好遠?苫仡^望望那片菜葉,又肥又大,嫩汪汪的,扔了多可惜呀!再想想,媽媽原來洗菜時,這樣的遭遇又不知有多少回呢!可是媽媽卻沒有怕,而是不慌不忙地把大青蟲揀出扔掉繼續(xù)洗。而我呢?活像一個膽小鬼。望著那菜葉,我感覺到大青蟲在嘲笑我,每一片菜葉都在嘲笑我。為了證明我不是膽小鬼,我鼓起勇氣,拾起那片菜葉,拿下大青蟲扔掉。剛好有只雞經(jīng)過,被它叼走了。我又繼續(xù)洗菜。
菜洗好了,我又回憶并效仿平時媽媽切菜的情形把菜切好。
這時,傳來媽媽的腳步聲,我立刻跑回我的小屋,假裝在看書,但是眼睛卻在瞟媽媽。只見媽媽匆匆忙忙放下包,卷起袖子準備洗菜,發(fā)現(xiàn)菜已洗好且切過,很驚訝,就過來問我:“菜是誰洗的?”我佯裝不知道,說:“大概是神仙洗的吧?”“你這小鬼還敢逗媽媽。”我哈哈大笑起來。媽媽一把把我摟在懷里,高興地說:“我的孩子長大了,會幫媽媽做事了,真乖!”
今天我不只學會了洗菜,還通過大青蟲一事,鍛煉了我的膽量,使我懂得了只敢于面對困難,困難就會逃得無影無蹤。
小學三年級下冊語文第四單元作文篇四
今天,老師讓我們在教室里踢毽子。啊,我可從來沒踢過毽子!我能行嗎?每一個人都要踢呀,我的心怦怦直跳。生怕踢不好。我的毽子有四根又大又硬的羽毛,分別是紅、黃、粉、和綠色的,還伴有四根粉色的又小又軟的羽毛,真漂亮。踢毽子表演開始了,一位同學把毽子扔得老高,沒等毽子落地,他就摔了一跤,大家哄堂大笑,他又踢了,這回把毽踢到了墻上,他的毽又彈了回來,他第三次踢的時候把毽踢到了教室左后角,幸好一個阿姨把毽子接住了,要不然就砸到那個阿姨了,輪到我了。我更緊張了,手直發(fā)涼,我希望自己能表演好,沒想到,我踢了一個毽子就落在地上,落在了一個同學的桌子前,人把毽子撿了起來,接著踢,這次也只踢了一個,落在了我的身邊,我再次拿起毽子,還是踢了一個,落在了老師的前面。我覺得自己踢得很不好,但我已經(jīng)盡力了。我還是很開心。有一個同學都要把毽子踢到燈上了,有一個同學把毽踢到了老師身上,有一個同學連續(xù)踢了幾個。有的同學拖著毽子,有的同學攥著毽子,還有的同學提著毽子。而我是提著毽的羽毛。媽媽們也表演了,她們表演的是那么好,其中一位媽媽踢得好了,那是王姝彤的媽媽,一連踢了十多個,我們連聲叫好,還熱烈地鼓掌。這位阿姨真了不起。
今后我一定要多多練習。希望我也能向這位阿姨一樣踢得那么好!
小學三年級下冊語文第四單元作文篇五
一年之計在于春,一日之計在于晨。在一個陽光明媚,春暖花開的早晨,我在家里學種花,也想要給春天增添一抹綠色。我找來一個空的花盆,先把松軟的土裝進花盆里,然后在裝滿土的花盆里挖很多個如同黃豆大小的坑,再把鳳仙花種放入小坑中,將土把種子蓋上,澆適量的水,放在陽光下。在發(fā)芽前,每天都要堅持給種子澆水。在一個星期左右的精心培養(yǎng)下,鳳仙花發(fā)芽了,吐出幾片嫩綠的小葉子,在陽光的照射下,展現(xiàn)了迷人的一面。夏天到了,小葉子上長出了一朵朵嬌小的花,雖然鳳仙花沒有香味,但它的樣子十分美麗。
真是功夫不負有心人,只要用心的去做每一件事,事情總會變得很好,看著自己種的花,我開心地笑了。