【#初中作文# #初中生清明節(jié)放風(fēng)箏的作文#】清明時(shí)節(jié)春意濃，梨花帶雨相思情，風(fēng)箏飛上青云天，人倚秋千笑心間，戶外踏春愜意游，祝清明節(jié)合家愉快，事事如意。清明節(jié)快樂！《初中生清明節(jié)放風(fēng)箏的作文》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
初中生清明節(jié)放風(fēng)箏的作文篇一
一年一度的清明節(jié)到了，清明也是一年踏青、感悟春色的時(shí)節(jié)。今天，陽光明媚、天朗氣清，爸爸說帶我去放風(fēng)箏，我高興地“蹦”了起來。
春色中的迎賓公園，花紅柳綠、春意盎然。人們或漫步在公園小道，或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方五顏六色的風(fēng)箏真多，有活潑可愛的小金魚、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無比的彩虹、還有聰明機(jī)智的喜羊羊……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。我毫不猶豫地買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開始放了起來。
開始連著兩次，風(fēng)箏剛放上去就掉了下來，爸爸鼓勵(lì)我不要灰心，失敗乃成功之母。爸爸讓我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，慢慢地邊放線，邊放往后退，只見“嗖”的一下，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了藍(lán)天，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來。爸爸讓我一邊放線，一邊拉拉線，蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，真像一只可愛的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng)，各具特色，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
風(fēng)箏越飛越高，我的心也仿佛跟著風(fēng)箏飛向藍(lán)天，飛得很高、很遠(yuǎn)。
初中生清明節(jié)放風(fēng)箏的作文篇二
不論是白天，還是夜晚，那些癡迷于放風(fēng)箏的人們，那么執(zhí)著而愉快地放飛著自己心愛的風(fēng)箏。白天里，那是五顏六色，有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹……夜晚，廣場上的燈火輝煌，藍(lán)色的晴空里，五彩繽紛，紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中，似飛蝶，似星光……那是風(fēng)箏上安裝的彩燈，把城市的夜空輕輕地點(diǎn)綴。
鳩茲廣場上，一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”，吸引了不少人圍觀�？粗敲炊嘈螒B(tài)各異的紅紅綠綠的風(fēng)箏在城市的天空自由高飛，心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們，仰望天空，那一張張幸福的笑臉都會(huì)感染我，這讓我想起兒時(shí)放風(fēng)箏的住事。
自己動(dòng)手制作最爛的風(fēng)箏是在一張紙上，從上下穿兩個(gè)小洞，用線一穿，在紙的下端，用幾根連起來的稻草當(dāng)“尾巴”，把線放長一些，然后拉著線就跑，嘿嘿，這也許是最爛的風(fēng)箏，居然也能飛起來呢!哥哥看著這爛風(fēng)箏是一個(gè)勁地笑：“哪天哥給你做個(gè)漂亮的�！睅滋旌�，哥哥真的動(dòng)手為我做風(fēng)箏了，哥不知從哪搞來的竹篾，用鉛筆刀，把竹篾弄得很輕很細(xì)，有長有短，然后用線把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架，用槳糊把紙貼上去，中間的線固定好位置，倒“品”字的底部兩旁貼上長長的用紙粘連起來的“尾巴”，一個(gè)真正的風(fēng)箏便完成了。春天里，在田野之中，放飛哥哥為我做的風(fēng)箏，幸福無比，快樂無比。哥哥做的風(fēng)箏，比我的爛風(fēng)箏高明了去。我的小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風(fēng)箏的時(shí)候，哥的風(fēng)箏無疑是當(dāng)時(shí)飛的、最先進(jìn)的了。風(fēng)箏在藍(lán)天里越飛越高，隨之也帶來一個(gè)問題，普通的線，在風(fēng)力的作用下，風(fēng)箏飛得越高，線就有隨時(shí)斷掉的危險(xiǎn)。終于有一天，當(dāng)我眉飛色舞之時(shí)，突然手中一輕，斷線的風(fēng)箏，搖擺不定地向遠(yuǎn)處飄去……那一次，是我第一次有了失去心愛之物的傷心。
初中生清明節(jié)放風(fēng)箏的作文篇三
清明時(shí)節(jié)除了要掃墓，還要放風(fēng)箏，當(dāng)然，我也不例外。今天爸爸就要帶著我和弟弟一起去放風(fēng)箏。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛�！钡拇_，剛出家門我們就望見了連綿不斷的小雨像絲線一樣從天而降�？匆娺@如絲的小雨，我和弟弟立刻興奮不已。我倆一會(huì)向兒左跑跑，一會(huì)兒向右跳跳，就好像全世界都是我倆的游樂場，我倆可以隨心所欲、來去自如。不過在一旁的爸爸耐不住了。于是，他便怒發(fā)沖冠地說：“你們這倆小兔崽子，怎么走得像蝸牛一樣慢?不想放風(fēng)箏了?難道想找打呀!”于是，我們倆便像犯人一樣被爸爸“押”到了放風(fēng)箏的地方。
到了那兒，我倆就像掙開了韁繩的小馬，開始放風(fēng)箏了。
首先，我們比誰飛得高。比賽規(guī)定：在一分鐘的的時(shí)間里，誰飛得高，風(fēng)箏也不被風(fēng)吹走，誰就獲勝。由爸爸計(jì)時(shí)。于是，我便穩(wěn)操勝券的開始了放風(fēng)箏，可是被想到弟弟直接把風(fēng)箏線扔出去，而風(fēng)箏線任憑風(fēng)吹雨打都不斷。我看呆了。突然，一聲時(shí)間到打破了寧靜。這時(shí)，我呆呆的想，我輸了，我輸給了一位無名小卒!但是友誼第一，比賽第二。我們當(dāng)然要以和為貴。于是，我和弟弟便又開始開心的玩了起來。
清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，當(dāng)我回頭看，發(fā)現(xiàn)春天來了，花朵也展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身材。全世界都穿上了漂亮的花衣服，小朋友們也帶著那些五彩繽紛的風(fēng)箏紛紛從家出來玩。
初中生清明節(jié)放風(fēng)箏的作文篇四
一提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會(huì)很興奮吧?
是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天，爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場。
世紀(jì)廣場終于到了，爸爸拿出我們的“長龍風(fēng)箏”，我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來，因?yàn)椤伴L龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來;就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來越高，越來越遠(yuǎn)，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾;爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過神來，堅(jiān)定的說道：“我一定會(huì)像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高。”
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。
