生動(dòng)中長(zhǎng)篇兒童啟蒙教育故事【篇一】
小鹿幼兒園畢業(yè)了，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是一名小學(xué)生了。老師排座位，小鹿是全班高的一個(gè)，他坐到了后一排。
“叮叮叮，叮叮�！鄙险n鈴聲響起了。這時(shí)猴子老師緩緩的向教室走來(lái)。
“同學(xué)們好，恭喜你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了。從今以后就不再是幼兒園里的小朋友了哦!”猴子老師說(shuō)。“今天是我們第一天上課，我們先要選出我們班的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)同學(xué)們的課間安全，課堂紀(jì)律以及教室衛(wèi)生的安排哦!你們有誰(shuí)報(bào)名啊!”
小鹿立刻站了起來(lái)說(shuō)：“我想當(dāng)，我想當(dāng)班長(zhǎng)，老師放心我一定把班長(zhǎng)的工作做好。”
猴子老師看小鹿積極性很高，就說(shuō)：“那就讓小鹿當(dāng)班長(zhǎng)吧�！�
小鹿高興極了，回家立刻把這個(gè)消息告訴了媽媽。鹿媽媽告訴他要好好為大家服務(wù)，一定要負(fù)責(zé)任!但小鹿似乎沒(méi)有聽(tīng)到。
第二天一早，小鹿來(lái)到教室的時(shí)候，值日生已經(jīng)開(kāi)始掃地了。今天是小鹿、小羊、小雞和小狗值日，但小鹿只在走廊里走來(lái)走去，看著小羊、小狗、小雞他們掃地、擦桌子。
自習(xí)課上，小鹿一會(huì)兒大聲對(duì)正在討論習(xí)題的小豬和小羊說(shuō)：“不許說(shuō)話!，”一會(huì)兒拍拍小狗的腦袋：“把你的作業(yè)拿來(lái)，我抄一下。”小狗說(shuō)：“你怎么能抄我的作業(yè)呢?”“怎么了?我是班長(zhǎng)，我說(shuō)了算!誰(shuí)敢不聽(tīng)我的?”說(shuō)著，小鹿一把奪過(guò)了小狗的本子，大踏步回到了自己的座位上。
幾天后，大家對(duì)小鹿的做法感到很生氣，于是紛紛到老師那里去告狀：
“老師，小鹿不做值日。”
“老師，小鹿不讓我們討論問(wèn)題。”
“老師，小鹿抄我作業(yè)�！�
猴子老師上課時(shí)告訴大家以后班長(zhǎng)要輪流當(dāng)，通過(guò)選舉產(chǎn)生。這下，小鹿傻眼了，他以為自己坐穩(wěn)了班長(zhǎng)的椅子，沒(méi)想到重新選舉來(lái)得這么快。
選舉開(kāi)始了，小鹿低下了頭，開(kāi)始和大家一起寫(xiě)選票，猴子老師也參與了投票。
小羊統(tǒng)計(jì)票數(shù)，小狗唱票，根據(jù)票數(shù)統(tǒng)計(jì)，小羊票數(shù)多，小狗其次，而小鹿只得了一票。
小鹿心里很疑惑，那可憐的一票是誰(shuí)投給自己的呢?
猴子老師宣布：“小羊是我們的新班長(zhǎng)。
希望以后每一個(gè)做班長(zhǎng)的同學(xué)都能搞好班里的工作，做一個(gè)好班長(zhǎng)。小鹿同學(xué)雖然被選下了，但至少還有一個(gè)人支持他，我相信他會(huì)改變的。”
猴子老師的話剛說(shuō)完，班里就響起了掌聲。小鹿暗下決心，以后一定好好表現(xiàn)。
后來(lái)，不當(dāng)班長(zhǎng)的小鹿總是第一個(gè)到校，積極幫同學(xué)們擦桌子、倒垃圾。課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)課，再也不抄作業(yè)了。就連說(shuō)話，小鹿也變得輕柔禮貌起來(lái)，仿佛變了一個(gè)人。
半年后，班里又進(jìn)行班長(zhǎng)選舉。小鹿認(rèn)真地填上了小羊的名字，他覺(jué)得小羊做得很好。
但后結(jié)果卻出乎小鹿的意料，他被同學(xué)們選舉為班長(zhǎng)了。
猴子老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“班長(zhǎng)這一職務(wù)，是靠自己的付出得來(lái)的。”
小鹿很開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，又重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
生動(dòng)中長(zhǎng)篇兒童啟蒙教育故事【篇二】
這天，小象的爸爸媽媽要出門(mén)辦事不能帶小象去。只好讓小象獨(dú)自在家。爸爸媽媽出門(mén)前叮囑小象：“寶貝，爸爸媽媽出門(mén)辦事要很久才能回來(lái)，你一個(gè)人在家一定要注意安全。不要到外面亂跑，當(dāng)心遇到狼哦!還有要是有人敲門(mén)，一定要慎重哦!”
小象笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽放心的去辦事吧!我不會(huì)出去亂跑，我能保護(hù)好自己�！�
說(shuō)完，爸爸媽媽就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)他看得高興的時(shí)候，突然，敲門(mén)聲響起了。
“咚咚咚，咚咚咚”“誰(shuí)啊?”小象問(wèn)道。
這時(shí)站在外面的老狼捏住自己的鼻子說(shuō)：“我是你爸爸媽媽的朋啊!”
小象說(shuō)：“可是我沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽提過(guò)有朋友要來(lái)�！�
老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“我是臨時(shí)有急事才趕來(lái)的�！�
“可是我爸爸媽媽不在家�！毙∠笳f(shuō)。
老狼說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把門(mén)開(kāi)開(kāi)，我進(jìn)到屋子里等�！�
小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來(lái)，萬(wàn)一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒(méi)有禮貌啊!可要是壞人的話，讓它進(jìn)來(lái)太危險(xiǎn)了�！�
小象對(duì)著門(mén)外說(shuō)：“真是對(duì)不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒(méi)辦法開(kāi)門(mén)，您還是等它們回來(lái)再來(lái)吧!”
老狼見(jiàn)小象不上當(dāng)，只好悻悻的離開(kāi)了。
生動(dòng)中長(zhǎng)篇兒童啟蒙教育故事【篇三】
下雨了，下雨了。森林里的動(dòng)物們都在到處找避雨的地方。這時(shí)有一只被雨全淋濕的螞蟻樂(lè)樂(lè)來(lái)到了蝸牛的家。螞蟻樂(lè)樂(lè)想到蝸牛家避避雨�？墒俏浵仒�(lè)樂(lè)敲了半天的門(mén)，都不見(jiàn)蝸牛前來(lái)開(kāi)門(mén)。蝸牛把門(mén)關(guān)得緊緊的。他連答應(yīng)都不答應(yīng)一聲。后來(lái)蝸牛不耐煩了，干脆寫(xiě)了一塊牌子，上面寫(xiě)著四個(gè)醒目大字：請(qǐng)勿打擾。
蝸牛家對(duì)面有一只小螞蟻叫西西，他有一座蘑菇小屋。西西看見(jiàn)下雨了，就站在門(mén)口招呼大家：“喂，來(lái)吧，來(lái)我這兒避避雨。"
西西的叫聲很響很亮，小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)來(lái)了。
一只螞蟻說(shuō)：“我今天忘了帶葉子傘�！�
另一只螞蟻說(shuō)：“我忘了收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)�！�
他們吵吵嚷嚷的，搞不清是埋怨，還是高興。這么多伙伴擠在一塊兒，總是一件很不容易的事啊!
不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“感謝這場(chǎng)雨，我很開(kāi)心�！�
可馬上就有反對(duì)者：“應(yīng)該感謝西西!”
是啊，應(yīng)該感謝西西，大伙兒議論紛紛，同意對(duì)西西的熱情給予贊美。
這時(shí)，螞蟻樂(lè)樂(lè)有點(diǎn)悲傷的說(shuō)：“我剛剛到了蝸牛的家，本來(lái)想到他家避避雨的�？墒俏仪昧撕芫玫拈T(mén)都不見(jiàn)有人給我開(kāi)門(mén)。后來(lái)蝸牛掛出了一個(gè)“請(qǐng)勿打擾”的牌牌出來(lái)，我想大概是蝸牛不歡迎我去他家�！�
那四個(gè)大字從西西的蘑菇小屋門(mén)口，就可以看得清清楚楚。不知是誰(shuí)提議：“我們唱支歌吧，把蝸牛吵醒!”
“蝸牛根本沒(méi)睡，他醒著，只不過(guò)是個(gè)小氣鬼吧。”不知又是誰(shuí)補(bǔ)上這樣一句。
后來(lái)，大伙兒一齊開(kāi)始唱了，歌名叫《三月里的小雨》。蝸牛聽(tīng)到歌聲好奇地探出腦袋。這時(shí)有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就對(duì)大伙說(shuō)：“噓!蝸牛在偷聽(tīng)，我們不唱了。”歌聲突然停止了。
天晴了，螞蟻們開(kāi)始玩游戲，大伙兒把西西選作頭頭。
這時(shí)，蝸牛看到螞蟻們玩游戲，自己很想?yún)⒓�，于是蝸牛探出腦袋說(shuō)：“嗨，我也參加!”
小螞蟻們異口同聲的說(shuō)：“我們不歡迎你和我們一起做游戲。你是個(gè)小氣鬼�！�
小螞蟻們唱著跳著笑著向遠(yuǎn)方走去，只留下蝸牛獨(dú)自在難過(guò)。
蝸牛沒(méi)有伙伴和他一起玩耍，突然他覺(jué)得他很難受。他決定找到小螞蟻。蝸牛爬呀爬，終于在草地的另一方找到了正在做游戲的小螞蟻們。蝸牛走上前去說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么小氣。你們能夠原諒我嗎?我以后一定會(huì)改正小氣的毛病的，我很希望能和你們成為朋友�！�
小螞蟻們說(shuō)：“好吧!我們?cè)敢庠從�。我們一起做游戲�?”
說(shuō)完!小螞蟻們和蝸牛快樂(lè)的做起了游戲。從那以后，蝸牛也再?zèng)]有像以前一樣小氣了。
生動(dòng)中長(zhǎng)篇兒童啟蒙教育故事【篇四】
森林里住著一只快樂(lè)的小灰兔。他不像別的兔子一天到晚怨天尤人。他非常樂(lè)觀。他知道森林里有很多比他們厲害的動(dòng)物，比如，老虎，獅子。但是小灰兔從來(lái)都不懼怕他們。他認(rèn)為每種動(dòng)物都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)。不用拿自己的短處去和別人的長(zhǎng)處比。
這天，灰兔像往常一樣，嘴里哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳的去小溪邊喝水。這時(shí)，沙灘上坐著一只白兔。好像很不開(kāi)心，有很多煩惱似的!于是走過(guò)去就關(guān)心地問(wèn)：“你是身體不舒服，還是有什么不順心的事嗎?”
白兔搖了搖頭，說(shuō)：“我身體沒(méi)有什么不舒服，就是感嘆命運(yùn)太不公平。你難道不覺(jué)得在所有動(dòng)物中我們兔子是不幸的嗎?”
灰兔笑著說(shuō)：“我生活得很快樂(lè)，沒(méi)有你所說(shuō)的想法啊!我們?cè)趺磿?huì)不幸呢?”
白兔說(shuō)：“大象有象牙和有力的長(zhǎng)鼻子，誰(shuí)都不敢欺負(fù)他;刺猬渾身有尖刺，老虎也拿他沒(méi)有辦法……這森林中大大小小動(dòng)物都有各自的防衛(wèi)武器，我們兔子卻什么都沒(méi)有，要生存多么艱難啊!”
灰兔說(shuō)：“是的，他們都有對(duì)付別人的利器，雖然我們沒(méi)有利器，但是我們有智慧啊!你不用羨慕別人的能干，或許別人也在羨慕我們呢!”
說(shuō)著說(shuō)著，突然，一只大灰狼從樹(shù)叢后跳了出來(lái)，張牙舞爪向白兔和灰兔撲過(guò)去。白兔見(jiàn)大灰狼就在眼前，嚇得渾身發(fā)抖�；彝靡�(jiàn)大灰狼氣勢(shì)洶洶地?fù)溥^(guò)來(lái)，一點(diǎn)不驚慌。他迅速轉(zhuǎn)身，用臀部對(duì)著大灰狼，鎮(zhèn)定地趴伏在沙灘上一動(dòng)不動(dòng)。大灰狼想，灰兔一定是被嚇暈了，冷笑一聲，張開(kāi)大嘴就去咬灰兔。灰兔見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，兩只有力的腳快速地?fù)軇?dòng)沙子。沙子像子彈一樣向大灰狼射去，霎時(shí)，大灰狼的眼睛里、嘴里滿是沙子。大灰狼沒(méi)有想到灰兔有這一招，揉著眼睛跌跌撞撞逃走了。
白兔見(jiàn)灰兔打敗了大灰狼，十分佩服，說(shuō)：“你真了不起，打敗了兇惡的大灰狼。你為什么見(jiàn)了強(qiáng)敵毫不畏懼，能夠以弱勝?gòu)?qiáng)呢?”
灰兔說(shuō)：“我覺(jué)得生活在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、危機(jī)四伏的世界上，不能整天怨天尤人，只能坦然面對(duì)。有勇氣和智慧，才能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。缺乏自信和勇氣，沒(méi)有和敵人交手就失敗了�！�
白兔說(shuō)：“我缺乏自信和勇氣，是因?yàn)橛X(jué)得自己沒(méi)有實(shí)力啊!”
灰兔指著自己有力的雙腿說(shuō)：“有了自信和勇氣，就可以在不斷的鍛煉中積累起實(shí)力�！�
如果一個(gè)人喪失了自信和勇氣，也就失去了取得成功的可能性。
生動(dòng)中長(zhǎng)篇兒童啟蒙教育故事【篇五】
小河馬喜歡看電視。近他喜歡上了一個(gè)電視節(jié)目。節(jié)目里有個(gè)人很喜歡用一句話罵別人，小河馬覺(jué)得很特別。很好玩。于是他也學(xué)會(huì)了這句話“你是小笨蛋，你是小傻蛋。笨蛋，傻蛋。”
這天，小河馬跟小黑熊在踢皮球。突然，小黑熊不當(dāng)心,把球踢在他臉上,小河馬不高興了,就說(shuō)：“你是小笨蛋，你是小傻蛋。笨蛋，傻蛋�！�
小黑熊說(shuō):“你嘴巴不干凈,不跟你玩了。”說(shuō)完，小黑熊就離開(kāi)了。
小河馬聽(tīng)了小黑熊的話趕緊回家刷牙,心想:這下子,我的嘴巴干凈了。
第二天，小河馬跟小猴子玩跳繩,小猴子不小心絆了他一跤,小河馬就說(shuō)：“你是小笨蛋，你是小傻蛋。笨蛋，傻蛋�！�
小猴子不理小河馬了,說(shuō):“你嘴巴臟,我不跟你玩!”
小河馬趕緊回家漱口,心想:這下子,我的嘴巴不臟了。
第三天，小河馬跟小鴨子一起劃船,小鴨子不小心把水花濺到他身上,小河馬就說(shuō)：“你是小笨蛋，你是小傻蛋。笨蛋，傻蛋。”
小鴨子說(shuō):“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
小河馬趕緊跑回家,戴上口罩,心想這下子人家聞不到我嘴巴臭了。
可是,大家還是說(shuō)小河馬的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟他玩。
小河馬哭了,說(shuō):“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說(shuō)我嘴巴臟、嘴巴臭呀?”
朋友們說(shuō):“我們不是說(shuō)你不衛(wèi)生,是說(shuō)你愛(ài)罵人,說(shuō)臟話,不懂禮貌。”.
小河馬低下了頭,說(shuō):“我明白啦!”從此以后,小河馬不說(shuō)臟話了,大家又和他一起玩啦。
有,小黑熊不小心把小河馬撞倒了。小黑熊趕緊把小河馬扶起來(lái),問(wèn)他:“你跌痛了嗎?”
小河馬笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!”
小河馬不小心把小花貓的衣裳弄臟了,他趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”
大家都高興地說(shuō):“小河馬懂禮貌了,嘴巴變香啦!”
懂禮貌的小袋鼠的故事
放暑假了，袋鼠媽媽對(duì)兩個(gè)孩子嗨嗨和洋洋說(shuō)：“小寶貝，放假了，你們想不想到姥姥家去玩啊!”
嗨嗨和洋洋兩個(gè)其實(shí)早就想去了。因?yàn)槔牙涯抢镉泻贸缘牧闶�，還有好玩的玩具。還有很多很多的小伙伴。他們聽(tīng)到媽媽說(shuō)去姥姥家，都拍手叫好。
于是，媽媽就收拾好了東西，帶上兩個(gè)小寶貝就登上了去姥姥家的列車(chē)。
剛上車(chē)時(shí)，車(chē)上人少，他們坐上了舒舒服服的座位。可是剛跑了一程，車(chē)上的人漸漸地多了起來(lái)，這時(shí)，羊公公、雞婆婆也擠上了車(chē)，可早沒(méi)座位了。他們只好站著。
看著羊公公和雞婆婆站在身邊，嗨嗨和洋洋心里好不自在。他們想起幼兒園里鹿阿姨的話：“要尊敬師長(zhǎng)，做好孩子!”
嗨嗨和洋洋說(shuō)著一哨一哨話，便離開(kāi)座位，異口同聲地說(shuō)：“羊公公、雞婆婆，你們請(qǐng)坐吧!”
“不!這么擠，站都沒(méi)法站，你們還小，會(huì)擠傷的，還是你們坐吧!”羊公公關(guān)心地說(shuō)。
“羊公公，你們坐吧!”袋鼠媽媽一邊招呼著羊公公和雞婆婆，一邊摟住嗨嗨和洋洋：“寶貝，來(lái)，到媽媽?xiě)牙飦?lái)!”
嗨嗨和洋洋，跳進(jìn)媽媽胸前的大口袋里，再也擠不著了。他們雖然看不見(jiàn)外面的好風(fēng)光，可心里甜蜜蜜的。聽(tīng)!羊公公、雞婆婆正在夸他們是講文明、懂禮貌的好孩子呢!
就這樣，嗨嗨和洋洋在媽媽的懷抱里一直待到姥姥家才出來(lái)。
到了姥姥家，袋鼠媽媽把車(chē)上的事情告訴了姥姥。姥姥連忙夸嗨嗨和洋洋是懂禮貌的好孩子。嗨嗨和洋洋開(kāi)心極了。
晚上，姥姥還給嗨嗨和洋洋準(zhǔn)備了好多好吃的，嗨嗨和洋洋實(shí)在是太幸福了。
