母親節(jié)活動主題方案篇一
一、活動時間
20xx年5月x日。
二、活動地點
xxx小學。
三、活動過程
為了順利進行這次的活動，成功的樹立感恩的良好風尚需要學校、老師、學生共同的努力，活動過程如下：
1.準備任務(wù)
由學校宣傳部提起做好宣傳工作并準備在校內(nèi)進行裝飾，各班的思想品德老師在活動前一周進行母親節(jié)課程指導，教導各年級學生母親節(jié)的由來，班主任組織好學生出好母親節(jié)主題黑板報。
2.活動宣傳
由各班班主任組織學生完成的黑板報將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進行評比，在活動開始時將優(yōu)秀的黑板報照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時候由學生代表進行母親節(jié)活動講話，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。
3.活動開始
活動開始前一周內(nèi)由各班音樂老師教導各班感恩母親的歌曲，由美術(shù)老師教導3-6年級手工作業(yè)“給母親的禮物”�；顒尤臻_始時調(diào)整課堂，專門進行母親節(jié)感恩教育課，并在下午全校在操場集合，合唱“感謝母親的歌”。
4.作業(yè)布置
在放學時，由各班班主任清點人數(shù)，并將各年級的作業(yè)布置下去：
1-3年級：
（1）給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”；
�。�2）給母親一個擁抱；
�。�3）為母親做一些力所能及的事情；（如：倒水，掃地。）
�。�4）讓母親對自己的感恩行動做出評價。
4-6年級：
�。�1）給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”；
�。�2）給母親一個擁抱；
�。�3）為母親做一些力所能及的事情；（如：打掃家務(wù)，捶背。）
（4）讓母親對自己的感恩行動做出評價；
（5）在兩天后上交一篇母親節(jié)活動體會，由班主任或語文老師挑選5篇進行上交評選。
母親節(jié)活動主題方案篇二
我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，提高員工素質(zhì)，筑牢員工＂愛國、愛家、愛廠＂思想基礎(chǔ)，增強員工＂孝道＂意識，全面推動企業(yè)健康發(fā)展，經(jīng)公司黨委研究決定，借助2019年5月x日＂母親節(jié)＂之際，組織開展＂感恩母親，從我做起＂主題活動。
一、活動對象及方式
以公司在崗員工雙重母親為對象，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的＂致偉大母親的一封信＂，同時送去慰問金，每位母親慰問金額為100元。
二、活動分工
以公司工會為主，辦公室、財務(wù)科、黨辦協(xié)助。
三、活動步驟
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記，摸清詳細情況、劃定走訪區(qū)域、路線，輸入電子表格，保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計劃，確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問，留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司＂致偉大母親的一封信＂和一本＂第子規(guī)＂讀本，為每位母親送上慰問金100元。
5、上門慰問人員要態(tài)度真摯，規(guī)范問候用語。具體是：＂媽媽，您辛苦了，我代表我們公司領(lǐng)導和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康�。�
6、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親，如母親不在本地，采用電話問候方式，說明公司意圖，表達公司的問候。沒有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致＂偉大母親的一封信＂，孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達到教育作用。
7、活動經(jīng)費：雙重母親為200元。單方母親為100元，沒有雙重母親，本人為母親的100元。
8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛＂關(guān)愛母親從我做起，母親節(jié)快樂�。l幅，乘務(wù)員員戴康乃馨，座位放【母親節(jié)】--致全體乘客的一封信，并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。
四、活動要求
要充分重視，周密安排，態(tài)度認真，以確保活動實施到位，達到預期目的。要確保在＂母親節(jié)＂前三天時間里，每位在崗職工母親都收到公司的問候和關(guān)心。
母親節(jié)活動主題方案篇三
5月x日，是今年的母親節(jié)，當天，xx大學團委宣傳部舉辦了以“說說心里話”為主題的母親節(jié)系列活動，用自己的方式表達著對母親的愛與思念。
一、離家萬里，網(wǎng)傳情絲
活動前期，宣傳部的志愿者們利用微博，空間等媒體平臺公開召集對母親的話。母親節(jié)當天一早，xx大學各大小微博便被同學們獻給母親的祝福填的滿滿當當，幾行感謝的文字配上與母親的合影，滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起，令人動容。qq空間里，類似的祝福也不在少數(shù)，回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們，形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福，凝聚著共同的愿望，傾訴著相同的話語：媽媽，您辛苦你了！媽媽，我們愛您！
二、骨肉深情，難以忘懷
活動期間，筆者采訪到幾位同學，講述自己從小到大對母親無法忘懷的情感。
“母親寸步不離地待在我身邊有整整20年，如今算算，一年能和她共同生活的時光卻只有短短兩個月不到。母親愛喝茶，寒假回家時，特意給母親買了xx的黑茶，她非常開心，喝完茶后還把包裝袋保存起來，經(jīng)常拿出來和同事、鄰居說起，夸我懂事。越是這樣，我越是愧疚，媽媽為我做了那么多，我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來，我一定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西�！痹O(shè)計與藝術(shù)學院的一位同學如是說。
室友xx同學回憶：“高中的時候，在母親節(jié)為母親洗腳。我現(xiàn)在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后，我和母親說：媽，母親節(jié)快樂。母親一下子抱住了我。其實，這只是兒女表達恩情的一種方式，然而對母親來說卻格外珍貴�！�
三、鴻雁傳情，致美麗的你
活動中，宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿，讓同學們以寫信的形式抒發(fā)自己心中真摯感情，宣傳部的志愿者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中，不在形式，不為煽情，只為以這種傳統(tǒng)的方式表達多年藏在心底沒能親口說出的愛，給自己親的人一份安慰。
母親愿意為我們付出一切，但我們所做的微不足道的小事，卻總能讓母親找到感動的理由，其實，她們所做的一切都不需要理由，只因為愛你。
