1.私有企業(yè)通過提供高薪來吸引具有較強(qiáng)能力的專業(yè)人才。這一措施導(dǎo)致的結(jié)果是，大多數(shù)受雇于私有企業(yè)的專業(yè)人才的收入比相同層次但在國有企事業(yè)單位工作的專業(yè)人才高出60%。所以，除非國有企事業(yè)單位雇傭的專業(yè)人才更多的是被對公眾和利益事業(yè)的責(zé)任感而不是個人利益所驅(qū)使，否則國有企事業(yè)單位有可能使它的相當(dāng)一部分專業(yè)人才流失到私有企業(yè)，因為這些專業(yè)人才沒有在私有企業(yè)中找不到工作的。
上述推理基于以下哪項假設(shè)？（ ）。
A..國有企事業(yè)單位的專業(yè)人才的成就不如在私有企業(yè)工作的專業(yè)人才的工作成就被承認(rèn)程度高
B.現(xiàn)在，在國有企事業(yè)單位工作的專業(yè)人才沒有人比受雇于私有企業(yè)的專業(yè)人才賺到的錢多
C.國有企事業(yè)單位雇傭的具有特殊技能的專業(yè)人才的數(shù)量沒有私有企業(yè)中的任何一個大公司所雇傭的此類人才多
D.國有企事業(yè)單位不給它工作的專業(yè)人才提供優(yōu)越的工作條件，或者是不支付超過這些專業(yè)人才由于較低的工資而獲得補(bǔ)償?shù)念~外福利
2.20世紀(jì)70年代出現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)生的過度供給，過度的供給使大學(xué)畢業(yè)生的平均年收入降到了比只持有高中文憑的工人僅高18%的水平。到了20世紀(jì)80年代，大學(xué)畢業(yè)生的平均年收入比只持有高中文憑的工人高43%，盡管20世紀(jì)70年代到80年代后期大學(xué)畢業(yè)生的供給量沒有下降。
下面哪項，如果在20世紀(jì)80年代后期是正確的，好地調(diào)節(jié)了上述明顯的分歧？（ ）。
A.經(jīng)濟(jì)放慢了，從而使對大學(xué)生的需求減少了
B.高中教育的質(zhì)量提高了
C.與20世紀(jì)70年代相比，更多的高中為它們提供了職業(yè)指導(dǎo)計劃
D.20年來第出現(xiàn)了僅有高中文憑的求職者的過度供給
3.目前很多中學(xué)生都開始普遍地使用手機(jī)，這讓很多家長非常擔(dān)心，在家長看來手機(jī)是用來聯(lián)系孩子的方式，但同時也會耽誤孩子的學(xué)習(xí)，影響學(xué)業(yè)。不過一項新的研究顯示，使用手機(jī)可以讓孩子變得更聰明，因為手機(jī)上的社交網(wǎng)絡(luò)會提升孩子的交流和溝通能力。
以下哪項如果為真，不能支持上述結(jié)論?（ ）。
A.研究發(fā)現(xiàn)，如果孩子使用手機(jī)上的社交網(wǎng)絡(luò)，可以學(xué)習(xí)到課堂上不能學(xué)到的東西
B.一些使用手機(jī)的孩子對社交網(wǎng)絡(luò)的使用頻率并不高
C.相比不使用手機(jī)的孩子，使用手機(jī)的孩子更喜歡用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流
D.經(jīng)常使用手機(jī)的孩子會對一些信息變得敏感，理解能力變得更強(qiáng)
4.在一份對2008年奧運會摔跤項目的比賽結(jié)果進(jìn)行分析的報告中指出：在比賽當(dāng)中，穿紅色比賽服的運動員大約在55％的回合中獲勝，擊敗了穿藍(lán)色比賽服的競爭對手。因此，在摔跤項目中穿紅色比賽服有助于運動員獲勝。
以下哪項如果為真，能削弱上述論證（ ）。
A.在拳擊比賽中，穿紅色比賽服的運動員也贏得了更多場次的比賽
B.2012年奧運會的摔跤項目中，穿藍(lán)色比賽服的運動員比穿紅色比賽服的運動員贏得了更多場次的比賽
C.在摔跤之外的比賽項目中，穿紅色比賽服的運動員不一定比穿藍(lán)色比賽服的運動員贏得了更多場次的比賽
D.如果你真的相信穿紅色比賽服更占優(yōu)勢，那么你可以利用這個預(yù)測去買體育彩票
【答案與解析】
1.答案:
解析:D項屬于沒有別的因素影響推理的假設(shè)。假設(shè)、前提、條件類題目，我們可以首先排除明顯無關(guān)選項，然后在剩余的選項中尋找能削弱題干的一項。D項：國有企業(yè)事業(yè)單位“給”它工作的專業(yè)人才提供優(yōu)越的工作條件，或者是“支付”超過這些專業(yè)人才由于較低的工資而獲得補(bǔ)償?shù)念~外福利，削弱了題干，因此，D項正確。
2.答案:
解析:
第一步：分析題干中的分歧
本題分歧是“20世紀(jì)80年代大學(xué)畢業(yè)生的平均年收入比只持有高中文憑的工人高43%”和“20世紀(jì)70年代到80年代后期大學(xué)畢業(yè)生的供給量沒有下降”之間的分歧。兩個不同時代大學(xué)生供給量沒有太大變化，但工資相對水平發(fā)生變化。
第二步：逐一分析選項并判斷選項的正確
A、B和C項不但沒有調(diào)節(jié)分歧，反而使得分歧加大，因此A、B和C均錯；工資水平會發(fā)生變化，一方?jīng)]有變化，一定是由于另一方的供給發(fā)生了變化，D項正是說到了這一點，因此能夠調(diào)節(jié)了題干中明顯的分歧。綜上，故正確答案為D。
3.答案:
解析:題干中的結(jié)論是：使用手機(jī)可以讓孩子變得更聰明。A項，使用手機(jī)的社交網(wǎng)絡(luò)可以學(xué)習(xí)到課堂之外的許多東西，說明手機(jī)的使用是有利的，可以支持結(jié)論；B項，如果使用手機(jī)的同時并沒有利用社交網(wǎng)絡(luò)，也就不能達(dá)到提升能力的效果，是對結(jié)論的質(zhì)疑；C項是無關(guān)選項；D項說的也是使用手機(jī)的好處，可以支持結(jié)論。B項不能支持結(jié)論，正確答案為B。
4.答案:
解析:
題干由“2008年奧運會摔跤項目中穿紅色比賽服的運動員在55％的回合獲勝”得出“在摔跤比賽中穿紅色比賽服有助于運動員獲勝”的結(jié)論。A項拳擊比賽和C項摔跤之外的比賽項目，都與論證無關(guān)；B項通過2012年的數(shù)據(jù)反駁了題干觀點；D項也是無關(guān)項。故答案選B。
