小學(xué)升旗儀式主持詞推薦（一）
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：我們是專(zhuān)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生。
女：學(xué)習(xí)給我們打開(kāi)了成長(zhǎng)的窗戶。鋪墊了我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
男：我們是思維敏捷，富有創(chuàng)意的少年。
女：我們有著很多奇思妙想;我們有著很多創(chuàng)意靈感。
男：我們要保持科技發(fā)明的意識(shí)和頭腦。
女：要善于在日常生活中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，善于在日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)觀察。
男：古往今來(lái)，許多偉大的發(fā)明都是來(lái)源于生活中的善于觀察。
女：正是善于觀察的人，從鷹擊長(zhǎng)空的現(xiàn)象中發(fā)明了飛機(jī);從魚(yú)翔海底的“本領(lǐng)”中發(fā)明了潛艇。
男：現(xiàn)在許多學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造也是如此，有的小朋友就是發(fā)現(xiàn)家里的肥皂盒橫著擺放容易積水發(fā)粘，于是創(chuàng)造一種垂直擺放的肥皂盒;
女：有的小朋友發(fā)現(xiàn)晾衣架經(jīng)常被風(fēng)吹落，于是發(fā)明了可以自動(dòng)上鎖的衣架男：科學(xué)是多么神奇而美妙;科學(xué)是多么重要而神圣
女：科學(xué)讓我們的生活充滿活力，折射異彩;
男：本周，我們?nèi)?2)中隊(duì)很榮幸的承辦本次升旗儀式，我宣布“擁抱科技創(chuàng)造未來(lái)”主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：擔(dān)任本周升旗的旗手是我們?nèi)?2)中隊(duì)的萬(wàn)金秋`李家瑞，護(hù)旗手是盧俊杰、梁鳳利。掌聲有請(qǐng)升旗手做自我介紹。
男：升旗手是多么的神圣，護(hù)旗手是多么的光榮,他們帶著洛和橋小學(xué)全體隊(duì)員的重托，就要把鮮艷的五星紅旗升在校園的上空。
女：全體肅立出國(guó)旗。
男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，兒童團(tuán)員敬團(tuán)禮禮畢女：下面請(qǐng)張老師國(guó)旗下講話。
女：科學(xué)為人類(lèi)播下了充滿希望的種子
男：科學(xué)為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
女：我們要從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)。
男：我們要善于觀察、勤于思索、勇于創(chuàng)新。我們是未來(lái)的開(kāi)拓者。女：睜大我們求知的眼睛,打開(kāi)我們探索的心靈,張開(kāi)我們飛翔的翅膀,在科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域遨游男：放飛科學(xué)夢(mèng)想，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，種下科學(xué)的種子，讓科學(xué)的種子在我們的心中發(fā)芽結(jié)果。
女：讓我們攜起手來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
男：讓我們用自己的聰明才智成為愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的小發(fā)明家和小能手。
合：讓我們一起在科技的海洋中遨游吧。
生2：洛和橋小學(xué)“擁抱科技創(chuàng)造未來(lái)”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束!
小學(xué)升旗儀式主持詞推薦（二）
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開(kāi)了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面，我宣布：迎春學(xué)校XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績(jī)。新學(xué)期，董校長(zhǎng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話，董校長(zhǎng)做了精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語(yǔ)了一位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的厚望，希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們講話。
董校長(zhǎng)的講話，對(duì)每一名同學(xué)提出了殷切的希望！為了更好的落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，在今天下午的班會(huì)時(shí)間，全體班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論董校長(zhǎng)的講話精神，就印象深刻的一點(diǎn)談?wù)勛约旱母邢�。如董校長(zhǎng)在新學(xué)期第升旗儀式上做這次講話的目的是什么？在做人、做事、學(xué)習(xí)等方面你該怎樣落實(shí)？
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長(zhǎng)的歷程中所播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)；你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束，各班按照指定順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞推薦（三）
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。
女：她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。
男：她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。
合：“珍惜水資源”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎商主任在國(guó)旗下講話。
男：請(qǐng)輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：我們是少先隊(duì)員，是祖國(guó)的花朵，我們要加倍努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)未來(lái)的優(yōu)秀接班人，下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
忠于祖國(guó)！———為祖國(guó)服務(wù)！
男：生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。
女：那是生命的源泉，生命從水中走來(lái)。
男：水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。
女：我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)！
