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高三歷史課時(shí)同步練習(xí)題

時(shí)間:2020-03-18 15:50:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#高三# #高三歷史課時(shí)同步練習(xí)題#】高三學(xué)生很快就會(huì)面臨繼續(xù)學(xué)業(yè)或事業(yè)的選擇。面對(duì)重要的人生選擇,是否考慮清楚了?這對(duì)于沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,無疑是個(gè)困難的想選擇。如何度過這重要又緊張的一年,我們可以從提高學(xué)習(xí)效率來著手!©無憂考網(wǎng)高三頻道為各位同學(xué)整理了《高三歷史課時(shí)同步練習(xí)題》,希望你努力學(xué)習(xí),圓金色六月夢(mèng)!

高三歷史課時(shí)同步練習(xí)題(一)


  一、單項(xiàng)選擇題

  1.下列哪些內(nèi)容在商朝的甲骨文中已有記載:①歷法中有關(guān)于閏年、冬至日等用法②我國早的關(guān)于日食、月食的記錄③記載醫(yī)學(xué)中有關(guān)數(shù)十種疾、苡涊d許多植物名稱()

  A.①②③④

  B.①③

  C.②③④

  D.①②④

  2.認(rèn)為商朝甲骨文已是一種比較成熟的文字,是因?yàn)樗?)

  A.已經(jīng)能組成近五百字的文章

  B.已經(jīng)出土十五萬片以上

  C.已具備六書構(gòu)字規(guī)律

  D.能記載祭祀、農(nóng)事等史事

  3.商代的文化成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于夏。這說明()

  A.文化是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)致文化繁榮

  B.商朝重視文化的發(fā)展

  C.商朝和戰(zhàn)國時(shí)期文化氛圍好

  D.上層建筑常常同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)脫節(jié)

  4.夏商周時(shí)期突出的科學(xué)成就出現(xiàn)在下列哪一知識(shí)領(lǐng)域()

  A.天文歷法

  B.醫(yī)藥學(xué)

  C.生物學(xué)

  D.地理學(xué)

  5.下列關(guān)于夏商周時(shí)期文化的表述,不正確的是()

  A.三代是中華文明的勃興時(shí)期,為中國文化奠定了基礎(chǔ)

  B.商代時(shí)期甲骨文已成為較成就的文字

  C.《周易》是我國古的官方史書,《尚書》是我國古的占卜用書

  D.干支紀(jì)日法是世界17延續(xù)至今的長的紀(jì)日方法

  6.下列關(guān)于夏商周青銅藝術(shù)的表述,不正確的是()

  A.商朝青銅器代表作是司母戊鼎和四羊方尊

  B.西周青銅器的大特色是大量銘文出現(xiàn)

  C.商代早期出現(xiàn)青銅器的平雕和浮雕兩種技術(shù)

  D.三星堆考古發(fā)現(xiàn)的大型青銅鑄像是西周青銅藝術(shù)的杰作

  二、材料解析題

  7.閱讀下列材料

  學(xué)惡乎始?惡乎終?曰:其數(shù)則始乎誦經(jīng),終于讀禮……禮之敬文也,樂之中和也,《詩》《書》之博大也,《春秋》之微也,在天地間畢矣。

  ——《荀子》

  回答:

  (1)荀子這段話基本意思是什么?

  (2)《詩》《書》指哪兩部書?為什么說它們“博大”?

  三、問答題

  8.論述夏商西周三代文化成就及其對(duì)后世的影響。

  參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.A2.C3.A4.A5.C6.D

  二、材料解析題

  7.(1)重視儒家經(jīng)典,要求學(xué)者畢生努力學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典。

  (2)《詩經(jīng)》和《尚書》。主要原因在于它們都被儒家奉為經(jīng)書。它們都反映了統(tǒng)治階級(jí)的思想觀念和政治思想。

  三、問答題

  8.(1)古漢字的產(chǎn)生。甲骨文和金文的出現(xiàn),不僅為研究三代古史和古文字留下豐富的材料,而且推動(dòng)后世文化的進(jìn)步。

  (2)科技的進(jìn)步,特別是天文歷法、醫(yī)學(xué)的成就,為我國古代科技成就世界打下基礎(chǔ)。

  (3)《尚書》和《周易》等古書籍,為后世研究古史提供了寶貴資料,《周易》對(duì)我國哲學(xué)發(fā)展有很大啟發(fā)。

  (4)雕塑和青銅鑄造藝術(shù)達(dá)到高峰。

高三歷史課時(shí)同步練習(xí)題(二)

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.下面哪些是孔子思想的內(nèi)容()

  ①“仁者,愛人”②“政在得民”③“兼愛”④貴賤有序

  A.①②④

  B.①④

  C.①③

  D.①②

  2.“有無相生,難易相成,長短相較,高下相傾!毕铝袑(duì)老子的這一思想理解不準(zhǔn)確的是()

  A.含有樸素辯證法思想

  B.認(rèn)為世界萬物和人類社會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)

  C.認(rèn)為事物相互依存且不斷相互變化

  D.認(rèn)為對(duì)立的東西相互轉(zhuǎn)化

  3.“百家爭鳴”局面形成與下列諸因素有關(guān)系的是()

 、俜饨ń(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展②私學(xué)的興盛③各國紛爭的社會(huì)環(huán)境④社會(huì)的劇烈變革

  A.①②

  B.③④

  C.②③④

  D.①②③④

  4.提出“天有常道,地有常數(shù)”,“制天命而用之”的思想家是()

  A.孟子

  B.荀子

  C.莊子

  D.韓非子

  5.孟子“民貴君輕”的思想主張()

  A.否定了君主專制

  B.具有民主政治的性質(zhì)

  C.適應(yīng)了君主統(tǒng)治需要

  D.代表了人民的利益

  6.屈原受到我國人民崇敬并每年紀(jì)念他,主要是因?yàn)?)

  A.他在文學(xué)上創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁

  B.他主張變革的政治成就

  C.他的抗秦事跡

  D.他的愛國愛民精神

  7.下列哪些不是春秋時(shí)期的科技成就?()

 、偈澜缟鲜状侮P(guān)于哈雷彗星的記錄②歷法已確定了十九年七間的原則③世界上早的天文學(xué)著作《甘石星經(jīng)》④反映我國物理學(xué)重大成就的《墨經(jīng)》⑤“望、聞、問、切”四診法

  A.①②③④

  B.④⑤

  C.③⑤

  D.⑤

  8.下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國時(shí)期文化的表述,正確的是()

  A.“百家爭鳴”各家學(xué)派中,儒、法兩家有實(shí)力

  B.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,其中“風(fēng)”是西周的宮廷樂曲歌辭

  C.諸子散文中莊子的散文以剛?cè)嵯酀?jì)的辯論見長

  D.青銅器的裝飾由圖案花紋發(fā)展為完整畫面

  二、材料解析題

  9.閱讀下列材料

  材料1:若使天下……視人之寶若其寶,誰竊?視人之身若其身,誰賤?視人之家若其家,誰亂?視人之國若其國,誰攻?

  材料2:無君子莫治野人,無野人莫養(yǎng)君子。

  材料3:天下皆知美之為美,斯惡矣?皆知善之為善,斯不善矣?故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,聲音相和,前后相隨。

  材料4:文王行仁義而王天下,愜王行仁義而喪其國,是仁用于古而不用于今世也。故曰世異則事異。

  回答:

  (1)以上四則材料各表述了哪一學(xué)派怎樣的觀點(diǎn)或主張?

  (2)試對(duì)材料2和材料4的觀點(diǎn)分別作簡單的評(píng)價(jià)。

  三、問答題

  10.韓非子的理論為何受到當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的推崇?有人認(rèn)為韓非子的“法治”思想含有現(xiàn)代社會(huì)的“法治”的積極因素,你的看法如何?