高中愚人節(jié)作文600字范文篇一
大家都知道4月1日是愚人節(jié)。愚人節(jié)是從西方傳過(guò)來(lái)的風(fēng)俗習(xí)慣，已經(jīng)有許多年的歷史了。今年的愚人節(jié)，可把我們害慘了。聽(tīng)我給你說(shuō)。在幾天前，我們就想方設(shè)法地思考怎么在愚人節(jié)時(shí)把人整慘。這不，有的人上網(wǎng)查資料，有的人就的就在絞盡腦汁了。嘿！我就在想了，咱們班，學(xué)習(xí)咱就沒(méi)這么積極呢！我呢，跟后一個(gè)一樣啦！
愚人節(jié)到了。第二節(jié)課，蘇老師一進(jìn)來(lái)就滿臉怒氣，用謝千金的話來(lái)說(shuō)就是“火山”要爆發(fā)啦！蘇老師一進(jìn)來(lái)，不說(shuō)話，弄得我心里的小鹿直撲撲跳，教室里一下子安靜了下來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，蘇老師才說(shuō)：“上課”。然后我們聽(tīng)見(jiàn)蘇老師說(shuō)了一句：“誰(shuí)來(lái)背《城市的標(biāo)識(shí)》？”可把我們大家都嚇了一跳！我心里想：蘇老師，你沒(méi)讓我們背過(guò)啊！這是在搞什么啊？
第一個(gè)被抽起來(lái)的是咱們班柔弱的謝千金，她茫然地站在講臺(tái)上，沉默了一會(huì)兒，才知道她不會(huì)背。第二個(gè)是咱們伶牙俐齒的曠大姐，她也不會(huì)背，我心里想：真是莫名其妙，好端端的，怎么讓我們背書(shū)呢？奇怪！奇怪！真奇怪！
一個(gè)接一個(gè)，就像交接工作似的，可惜，沒(méi)有一個(gè)人能夠達(dá)到蘇老師的要求，讓她展開(kāi)笑顏。于是，蘇老師一聲令下：“抄！”我們大氣都不敢出，全把書(shū)翻開(kāi)，拿出紙和筆，開(kāi)始無(wú)奈地抄課文。
一片寂靜中，楊典舉手揭發(fā)了這個(gè)“心懷詭計(jì)”的老師。原來(lái)，這是蘇老師為我們量身定做的一個(gè)圈套。據(jù)她說(shuō)，這是她計(jì)劃了一年的成果�！鞍�？”我們班異口同聲地吼道，“老師太過(guò)分了！嚇?biāo)牢伊�！�?/p>
這真是一個(gè)出人意料的節(jié)日呀！
高中愚人節(jié)作文600字范文篇二
雖說(shuō)愚人節(jié)是西方的節(jié)日，但仍是個(gè)節(jié)日。像我這樣的人，怎么能錯(cuò)過(guò)愚人節(jié)呢？在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽這兩個(gè)不愿過(guò)西方節(jié)日的人，還是同意過(guò)愚人節(jié)了。怎么個(gè)過(guò)法呢？我提議：在這天，可以隨意地開(kāi)玩笑。我們要盡力引誘別人上當(dāng)。引別人上當(dāng)次數(shù)多的人，可以當(dāng)本愚人節(jié)的“愚人大王”。獎(jiǎng)勵(lì)呢？就是沒(méi)當(dāng)上愚人大王的人要聽(tīng)從愚人大王的指揮。
于是，媽媽先發(fā)話了：“碩兒呀，幫忙扔一下垃圾！”我一聽(tīng)，急忙跑過(guò)去拿垃圾�！斑祝磕睦镉欣�？”我正滿屋找垃圾，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。呀，不對(duì)，我上當(dāng)了！哼！你們兩個(gè)竟和起伙來(lái)對(duì)付我，看我的！趁爸爸媽媽大笑，我趕緊悄悄靠近門，偷偷敲了兩下，“咚咚咚”，還邊敲邊說(shuō)，“爸爸媽媽，有人來(lái)了！”可我還沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)笑出了聲。我一笑，他們已經(jīng)明白了，哪還會(huì)上當(dāng)呢？唉！失��！我正惱火，腦子里又生一計(jì)。嘻嘻，你們肯定會(huì)上當(dāng)，我在心里偷著樂(lè)，裝著翻作業(yè)本，故作吃驚：“糟糕！我忘了還有默詞沒(méi)有默完。媽媽呀，幫我報(bào)一下詞！”果然，媽媽急匆匆地過(guò)來(lái)了�！耙�！耶！成功嘍！”媽媽看到我高興地叫，才明白她上當(dāng)了……
游戲的時(shí)間結(jié)束了，我們統(tǒng)計(jì)了一下各自開(kāi)玩笑成功的次數(shù)，媽媽：4次，爸爸：3次，我：3次。媽媽被評(píng)為本次的“愚人大王”。雖然我沒(méi)被評(píng)上，但還是很開(kāi)心，下次要多多努力�！皣�(yán)碩啊，今天你要學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，古箏也要彈彈�！卑⊙剑愀�！我忘了媽媽可以指揮我了，救命��！
不過(guò)，這還是一個(gè)歡樂(lè)愚人節(jié)。
高中愚人節(jié)作文600字范文篇三
盼望著，盼望著，盼來(lái)了“說(shuō)謊”的日子——愚人節(jié)。今天，真好。你可以帶著一份善意想方設(shè)法到處“騙人”。
課間，我故作驚奇狀對(duì)著同學(xué)A的腳下說(shuō)：“呀！那是誰(shuí)的錢呀、”。同學(xué)A是個(gè)財(cái)迷，他把書(shū)往天上一扔，趕緊低頭找：“哪里有��！”“愚人節(jié)快樂(lè)”我說(shuō)。他不禁紅了臉。
我又看見(jiàn)了同學(xué)B，他可是一位“才子”，腦子特聰明，我看他那老僧入定的樣子，就知道他正在“題�！鄙钐庡塾�，肯定忘了一切，包括時(shí)間，包括自己，哪里還有別人。
我悄悄地繞到他身后，拍了他一下，把他嚇的書(shū)都拿掉了�！澳闶裁磿r(shí)候來(lái)的？”“我明明站你面前好幾分鐘了！”我說(shuō)。“哦！”他說(shuō)�！岸挤艑W(xué)了，怎么還在做題啊！”我補(bǔ)充了一句。他一愣，然后連忙拿出飯卡和飯缽，飛一般沖了出去。等他沖出去老遠(yuǎn)，走廊道上才傳來(lái)我的恐怖傻笑聲。其實(shí)只是下課而已，還沒(méi)有放學(xué)呢，不一會(huì)兒，“才子”滿臉通紅，拿著飯盒匆匆回來(lái)了。“哈哈真不好意思，愚人節(jié)快樂(lè)！”，他寬容地對(duì)我笑笑。
今天真好，還能騙出友誼來(lái)。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心情低落，我和C同學(xué)鬧矛盾了，就在我下樓時(shí)遇見(jiàn)了同學(xué)A，他嬉皮笑臉的說(shuō)：“C正在樓上等你呢！”我大驚“他怎么會(huì)等我？”“當(dāng)然會(huì)！”說(shuō)完他一溜煙跑了。
今天真好，課堂也充滿歡笑。課堂上老師正在講課，同學(xué)D說(shuō)：“老師你鞋帶散了”，大家都等著看好戲，誰(shuí)知老師卻不屑一顧的說(shuō)：”I am sorry！我穿皮鞋沒(méi)鞋帶，真是的，騙人也不先打草稿�！苯淌依镉只厥幹覀兛鞓�(lè)的笑聲。
真好，愚人節(jié)！愚人節(jié)你樂(lè)了嗎？
高中愚人節(jié)作文600字范文篇四
4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里，人們都會(huì)在捉弄下別人，然后笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”上午第一節(jié)課時(shí)，語(yǔ)文老師突然拿出手機(jī)打電話：“喂……哦，是肖香梅的媽媽呀……”
老師轉(zhuǎn)身對(duì)肖香梅說(shuō)：“你弟弟的東西忘帶了，叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西�！�
肖香梅趕忙跑去拿東西了。
肖香梅下去后，老師笑起來(lái)了。同學(xué)們問(wèn)：“老師，你笑什么？”老師說(shuō)：“只能告訴一個(gè)人�！崩蠋熃辛硕渭蚜者^(guò)去，跟她說(shuō)：“……你去把肖香梅叫回來(lái)�！倍渭蚜找宦�(tīng)下去了。
等到肖香梅回來(lái)時(shí)，班上的許多同學(xué)都爆笑起來(lái)。肖香梅回到座位，好像有點(diǎn)生氣了。老師對(duì)她說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”肖香梅這才害羞地笑了。
下課了，我們?nèi)ゲ萜荷贤妫匆?jiàn)了邱校長(zhǎng)在曬被子。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“邱校長(zhǎng)，你的鞋帶松了！”邱校長(zhǎng)看了看鞋子說(shuō)：“沒(méi)有啊�！�
我們一起說(shuō)：“邱校長(zhǎng)，愚人節(jié)快樂(lè)！”
又有人說(shuō)：“邱校長(zhǎng)，你孩子來(lái)了�！鼻裥ｉL(zhǎng)又被我們騙了，在那東張西望。
謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說(shuō)：“哎喲，肚子疼！”然后語(yǔ)文老師說(shuō)：“要不要打電話給你家人？”謝淑儀一聽(tīng)，頓時(shí)精神百倍地笑起來(lái)。老師說(shuō)：“謝淑儀，你很會(huì)假裝呀！”
上課了，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，同學(xué)們說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師，你的鞋帶松了�！睌�(shù)學(xué)老師看了看下面，說(shuō)：“沒(méi)有的事�！蔽覀兌颊f(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”數(shù)學(xué)老師笑了。
過(guò)愚人節(jié)真快樂(lè)呀！我希望天天過(guò)愚人節(jié)！
