托福聽力生物類�？荚掝}介紹
進(jìn)化論
進(jìn)化類文章難度較高，很可能涉及進(jìn)化理論的對比，可能考到理論的主要觀點(diǎn)或者對比的焦點(diǎn)。同時學(xué)生應(yīng)該注意教授的總結(jié)內(nèi)容。
動植物滅絕和保護(hù)
和人有關(guān)，會涉及人類干預(yù)、森林破壞、狩獵、引入新物種、生態(tài)系統(tǒng)重建等等話題。常見的比如：一開始教授交代什么原因?qū)е铝藙又参锏钠茐�，然后人類又怎樣拯救生態(tài)環(huán)境，會考到保護(hù)政策的利弊，教授對應(yīng)政策的態(tài)度，他方(政府、生物學(xué)家等)的觀點(diǎn)等等。
動植物適應(yīng)環(huán)境
動物與環(huán)境的關(guān)系：動物為了適應(yīng)環(huán)境，身體結(jié)構(gòu)或者行為發(fā)生了變化，在聽力過程中需要注意捕捉對比信息。
動植物特點(diǎn)
以動物為主，�？己Ｑ笊�、極端環(huán)境生物等，這類講座常見總分(總)或者直線型結(jié)構(gòu)，第一類是先介紹動物的某一種特點(diǎn)，然后用first，second，third這樣的提示詞或者其他較為明顯的提示詞給出幾點(diǎn)說明，其中可能會穿插教授與學(xué)生的互動，這類行文結(jié)構(gòu)層次清晰。直線型結(jié)構(gòu)先給出學(xué)術(shù)概念，之后可能互動多，但是結(jié)構(gòu)沒那么清晰。
動物行為學(xué)
�？紕游镞w徙，物種選擇，冬眠，覓食，交配等，一般采用直線型的行文結(jié)構(gòu)，首先教授給出某種行為的介紹，然后以特定的動物為例展開介紹，經(jīng)常會考到行為背后的原因。
擴(kuò)展閱讀：托福聽力考試高效備考法
1、概括聽力練習(xí)
這個練習(xí)方法不需要考生聽懂聽力材料的每一個細(xì)節(jié)，但要抓住說話人的思路和框架。一邊聽一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對全文重點(diǎn)內(nèi)容用英文進(jìn)行復(fù)述，這樣反復(fù)練習(xí)，直到可以將文章完全復(fù)述出來為止。
2、聽寫練習(xí)
這是一種比較常見的練習(xí)方法也是大家比較熟悉的練習(xí)方法，也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來，一句一句絲毫不落，它是提高聽力有效的方法。對于準(zhǔn)備托�？荚嚨目忌裕穆爩懖牧鲜抢贤懈５膌ecture。推薦part 3 的93篇文章，對于基礎(chǔ)不同的同學(xué)，可以選擇其他的適合自己水平的材料進(jìn)行練習(xí)，再用老托福聽力，同時輔助一些長篇的段落聽寫練習(xí)。
3、精聽練習(xí)
還有一種練習(xí)方式是精聽練習(xí)，其步驟如下：一邊聽一邊看聽力材料原文，劃出自己不認(rèn)識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞；錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可；然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂；再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。如大家比較常用的SSS（Scientific American’s Sixty-second Science），非常短，但信息量很大，是很好的練習(xí)材料。
4、其它的練習(xí)方式
有時考生備考時會一些具有挑點(diǎn)性的資料進(jìn)行練習(xí)來提高自己的聽力能力。這些資料有：一是美國大學(xué)上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國大學(xué)已經(jīng)將許多公開課的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，這是一個極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題可以選用或者用DELTA上的試題通過變速軟件加2倍速來做，這樣就會超越考試難度。雖然過程痛苦，而且容易打擊信心，但是用更難的材料練習(xí)，再去聽容易的就會比較容易聽出來，心理上也有很大的自信心。
要培養(yǎng)時時在考試的感覺，時時聽英語的感覺。也就是要為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度，培養(yǎng)語感。這是一個比較長期的任務(wù)，對于備考時間較長的同學(xué)，是和可以選用的方法。
