高二愚人節(jié)作文1000字篇一
愚人節(jié)就是一個整人節(jié),不用惡作劇整整身邊的親朋好友,恐怕難以向當初設(shè)汁創(chuàng)立這個節(jié)日的“圣人”交待。今年的愚人節(jié),正好學校春游活動,老師要求全班同學在笫二天的休悤日里補過一個愚人節(jié)。早上,我還在躺在床上滿腦子都在想。誰是我今天的受害者呢?老爸平時對我學習很嚴厲,經(jīng)常受到他的是“蹂躪”,今天該是好好“收拾’”他的時候了,讓老爸也嘗嘗被整治的滋味。另外,我的好友張珈瑋也跑不掉,別看他是我的好朋友,一到關(guān)鍵時刻就明哲保身。前幾天在學校中午休息時間。我倆悄悄玩起被老師明令禁止的“拍卡”游戲,老師發(fā)明后找我倆談心,明明是他喊我玩游戲,他卻不認賬,害得我被老師一頓訓,可惡的家伙。今天,我也給點顏色嘗嘗。
起床后,我鎖定了笫一個目標一老爸。每天老爸早餐中,必不可少是牛奶。我溜進廚房,把訂的鮮奶倒入一個小鍋里,偷偷地往鍋里倒了醋、鹽、芥茉調(diào)料,牛奶加熱后,我把這杯美味的牛奶放到餐廳的桌上,此時,老爸洗刷完畢,看到我熱的牛奶后,老爸高興地對媽媽說,兒子長大了,學會照顧人了。
老爸吃了幾口面包,端起牛奶大口喝了下去,很快,老爸緊鎖眉頭臉上露出痛苦的神色,隨后張口便吐,牛奶吐得老媽一身,老媽一邊擦著身上的牛奶,一邊責怪老爸喝牛奶太猛,看見,我笑得前仰后翻的樣子,老爸剛想動怒,面對我一句愚人節(jié)。老爸反應(yīng)過來了,苦笑地搖搖頭出門加班去了。
整過老爸,該輪過張珈瑋。雖然他對別人很大方,但對待自己還挺小兒科的。我想了一會,計上心頭。于是,我撥通張珈瑋家里的電話,我在電話里說,他的一件心愛之物,昨天在我家玩時落下了,聽到這個消息,電話那邊張珈瑋著急地問:“什么東西?”我用平靜的語氣回答,電話里說不清楚,肯定是你喜歡的寶貝,如果你不要就扔了。張珈瑋急忙答道,別扔,我馬上過來拿。
掛了電話后,我心里偷著樂,坐在沙發(fā)上,哼著小曲等待張珈瑋的到來。
一會兒,家里門鈴響了,開門一看張珈瑋氣喘吁吁,滿頭大汗地站在那里了,他看到我后,笫一句便問,我的寶貝呢,看著他那副著急的樣子,我壞壞一笑說,進來吧。我領(lǐng)著張珈瑋在家里幾個房間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他被我轉(zhuǎn)的頭昏眼花,他生氣地說,你是不是想“貪污”寶貝,如果你想要,說聲,我可以送給你,免得我跑回一趟。我見張珈瑋真急了,撲吱一笑,忘了老師的話了,今天是遲到愚人節(jié)。張珈瑋一拍腦袋,今天我成了好友手下的“愚人”了。
面對愚人節(jié),我也接到幾個同學的愚弄電話,全被我的“火眼金睛”識破,不過,外人好防家人難擋。最終,我還是被老媽愚弄了。老媽做完家務(wù)后,對我說,媽媽有事要出去一趟,家里有方便面,你們就隨便吃點。中午時分,我和張珈瑋肚子開始鬧起革命,我剪開方便面,把面放到一個碗里,拿起桌上的冷開水倒進碗中,過了會,面在冷水中像團死面。這時,張珈瑋嘆了口說,唉,這下子慘了,中午我倆又耍挨餓了。
突然,房門開了,老媽走了進來,看見老媽我又驚又喜。
“你不是中午不回來!蔽覇柪蠇。
“我要是不回來,你們中午吃什么?”老媽笑著回答說。
老媽接著說,其實離開家就是替你倆買好吃去了,同時,考驗?zāi)銈兊呢S衣足食能力,看看你們泡的方便面。說完,考媽把買來的食品分發(fā)給我倆,然后,走進廚房給我倆燒美味佳肴去了。
不少人在愚人節(jié)成了“愚人”,然而,被愚弄過后的那張張笑臉,讓人們有了短暫的輕松。
高二愚人節(jié)作文1000字篇二
愚人節(jié)又來到了,我的心里樂開了花。為什么呢?呵呵,我報仇雪恨的日子終于來了——往年愚人節(jié),背騙的總是我。今年,哼哼,我也要“愚”他們一回!我哼著小曲,來到學校。剛走進教室,我就想出一個整人的好辦法。于是便跑上講臺。
我若無其事地在講臺轉(zhuǎn)悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉筆末,來到同桌身邊。
我在同桌身邊轉(zhuǎn)悠。同桌正在寫筆記,絲毫沒有注意到我。突然,我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳,看我在沖著他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我騙他說:“你臉上有許多粉筆末,好好看!”說著,又裝作笑了起來。
同桌一聽,忙說:“快給我擦擦!庇谑,我把有粉筆末的手抽出來,給他把臉“擦”了一遍。他說:“干凈了嗎?”我閉住想笑的嘴,支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字:“干——凈——了。”于是,他繼續(xù)寫他的作業(yè)。
一回兒,他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是,我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣沖沖地走過來:“你干什么?”我好不容易止住笑聲:“愚人節(jié)快樂!”他一聽,也不生氣了,但又說:“敢騙我,找打。”我連忙跑了出去……
我把同桌給整了,心里很高興,想再“惡搞”一回。
這時,我遇到了同學小輝,我連忙說:“我剛?cè)チ死蠋熮k公室,我知道今晚的作業(yè)……”小輝一聽:“嗨,就這個呀,我還知道更大的消息!”我連忙問:“什么”他笑著說:“我們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎,老師說,要在一星期內(nèi),把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補上!蔽乙宦牐瑖樍艘惶,這好幾個月的日記,寫到什么時候才能寫完?我忙跑到教室,看到大家都在寫日記,我忙加入到他們的陣營。
過了一會兒,小輝回來了。一看我們都在寫東西,說:“你們都在寫什么?”“寫日記呀!”我埋著頭說。小輝一聽,哈哈大笑。我們說:“你笑什么?”小輝好不容易不笑了:“我騙你們呢,愚人節(jié)快樂!”
我一聽,原來我們都給騙了,便松了口氣,可轉(zhuǎn)念一想:想我“英明神武”,竟被小輝騙了,不僅如此,連全班同學都給騙了,就打心眼里“佩服”小輝。
我站起來說:“小輝,還是你最牛。
高二愚人節(jié)作文1000字篇三
好高興啊,又是與人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時候捉弄別人了!今天早上我就在想:今天是愚人節(jié),成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實現(xiàn)了。成老師大步大步地朝教室走來,當她的最后一只腳跨進教室時,教室里靜得出奇,只有同學們均勻的呼吸聲。
成老師對我們說:“下面請張鑫杰和陳伊健為我們表演!边呎f,臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張鑫杰和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對我們說:“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰來試一試?”說完后,兩個人都露出了和成老師一樣的笑容。“他們和成老師肯定是串通好了的,想挖一個陷阱讓我們自己跳下去!蔽蚁。
這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰,他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請了一個沒有舉手的同學。陳伊健用尺子點了第一個杯子,第二個,第三個,那個同學一一說了出來。接著,他又把尺子點了第一個杯子,連續(xù)地點著。那個同學不知是計,也答了出來:“忘(汪),忘(汪),忘(汪)……”他還沒有答完,全班的人都笑了。他還請了許多同學來玩這個游戲,同學們都是這樣回答的。
到了最后,他們說:“現(xiàn)在我們點,你們一起說。”他們連續(xù)點了第一個杯子,我們也連續(xù)說了許多“忘(汪)”。我們開始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著說:“哈哈!原來我們班的同學都是狗呀!”你……你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!
但是到了后來,我也轉(zhuǎn)怒為笑,我覺得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因為這兩點,我們今天就不會被當成小狗了,也是這兩點,讓我們有了一個快樂的回憶!