【#考研# #2021考研管理類聯(lián)考備考誤區(qū)#】2021考研已經(jīng)開始，有很多同學(xué)由于管理類聯(lián)考備考簡(jiǎn)單而報(bào)考了該科目，但是在管理類聯(lián)考備考階段仍然會(huì)存在一些問題，如果不提前了解，會(huì)讓自己的備考過程充滿曲折。那么報(bào)考管理類聯(lián)考的同學(xué)在復(fù)習(xí)中有些什么注意事項(xiàng)呢?會(huì)遇到什么誤區(qū)呢?今天®無憂考網(wǎng)為大家?guī)�來�?021考研管理類聯(lián)考備考誤區(qū)”，同學(xué)們?cè)缱鰷?zhǔn)備。

　　誤區(qū)一：不以解決問題為目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

　　情況1：我平時(shí)工作很忙，每天稍微學(xué)習(xí)一會(huì)兒就夠了;

　　情況2：我今天熬夜做完了一套真題，已經(jīng)很用功了;

　　情況3：我今天背了20個(gè)單詞，已經(jīng)很努力了。

　　為什么自己這么努力，成績(jī)依然不見提高呢?很多同學(xué)都愿意在備考的初期付出大量的時(shí)間去“學(xué)習(xí)”，而是企圖用自己投入了大量的時(shí)間經(jīng)理去掩蓋思維上的“懶惰”，要記住，時(shí)間投入越多，帶來的疲勞只會(huì)帶來心理安慰，并不會(huì)真正解決問題。

　　不以解決問題為目標(biāo)的學(xué)習(xí)，將會(huì)遺留很多問題，使學(xué)習(xí)始終浮于表面。因此要記得要定期檢查自己的復(fù)習(xí)效果，例如可以在每天的復(fù)習(xí)完成后，在腦海里做一個(gè)回憶和反思，反思一下自己今天都學(xué)了哪些知識(shí)點(diǎn)，解決了什么疑問點(diǎn)，如果有忘記的地方一定要在第二天及時(shí)查看，這樣才能讓我們的復(fù)習(xí)更加扎實(shí)。

　　誤區(qū)二：狂做模擬題，忽視歷年考研試題。

　　情況1：歷年考研已經(jīng)考過的真題，是不會(huì)再出一遍，所以不用學(xué)歷年真題，浪費(fèi)時(shí)間，不如做些歷年考研沒有出現(xiàn)的模擬題。

　　那么歷年的考研真題真的不重要么?其實(shí)不是的，經(jīng)過大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，考研真題對(duì)我們來講是珍貴的復(fù)習(xí)資料，仔細(xì)梳理考研試題對(duì)自己的幫助是很大的。

　　優(yōu)勢(shì)點(diǎn)：

　�、倏佳姓骖}是歷年考試題目，大程度反映了出題者的出題思路，把握好考研試題，就容易理解出題人的意圖;

　　②歷年的考研真題都是十分典型的，具有代表性的題型，對(duì)每個(gè)備考的小伙伴的水平有很明顯的提高;

　�、蹥v年考研真題可以大程度鍛煉每個(gè)人的題感，能大程度上幫助我們找到考試的感覺。所以，在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要把李奶奶考研真題活學(xué)活用，切不可一遍就草草了事。

　　誤區(qū)三：盲目追逐復(fù)習(xí)資料。

　　情況1：研友A買了這本教材，我也要買:;

　　情況2：研友B聽了這個(gè)網(wǎng)課，我也要聽;

　　情況3：研友C每天早起背詞，我也要背。