【#主持詞# #學校班歌比賽主持詞范例#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是®無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《學校班歌比賽主持詞范例》，歡迎大家前來了解。
學校班歌比賽主持詞范例（一）
(女)尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
(男)親愛的同學們：
(合)下午好!
(女)今天我們興高采烈，唱響班歌;
(男)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;
(女)歌聲寄托著我們的希望;
(男)歌聲承載著我們的夢想;
(女)迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
(男)面向未來，我們書寫豪邁誓言。
(女)藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
(男)群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
(女)讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩三中學子，
(男)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點美麗校園。
(女)當動人的旋律在這里響起，
(男)當青春的笑容在此刻綻放。
(女)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
(男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(女)玉門三中第xx屆“點燃激情青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)之“歌聲飛揚”初一年級班歌比賽現(xiàn)在開始。
(男)首先請允許我介紹今天參加活動的領(lǐng)導：玉門三中王銀智校長、賈利軍副校長、王建新副校長、靳遠副校長、教導處曹天軍主任、政教處蔡軍主任、辦公室趙玉松主任、總務(wù)處陳克禮主任以及學校各處室其他領(lǐng)導和各年級組領(lǐng)導
(女)讓我們以熱列的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的參加!
(男)讓我們以熱烈的掌聲有請講話
學校班歌比賽主持詞范例（二）
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在學校領(lǐng)導的精心安排下，班主任老師認真組織下，全體同學的努力練習下，今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行四十五團二中校歌班歌比賽。在這里，我們播種下希望，在這里，我們放飛著夢想。
藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
在鳥語花香的今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，在萬木吐綠的今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
一、首先請允許我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導和評委。出席的領(lǐng)導有：
校長王軍，副校長王新，校辦主任付華章，教導主任艾提庫，德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。
評委老師有：
陶欣老師，蔣文勝老師，黃彩霞老師，楊路老師，程紅玉老師，阿拉姑老師，掌聲歡迎他們。
二、有請學校領(lǐng)導講話
三、接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。
1、節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。
2、合唱人員隊形排列整齊，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
3、精神飽滿，富有朝氣，臺風好。
4、能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，有良好感染力。
5、上下臺行動快、靜、齊且紀律良好，服裝整齊劃一。
6、歌曲內(nèi)容積極向上，適合學生演唱。
四、下面我宣布四十五團二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開始。
1、九四班《我相信》
我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹也有站立的精神。
我相信，世上有不凋的花，不枯的葉，不落的果，相信也有無韻的詩，精彩的歌，請欣賞由九年級四班帶來的校歌以及班歌《我相信》。——掌聲歡迎——
2、七一班《左手右手》
手攜手，讓我們永顯二中人的靚麗風采，肩并肩，讓我們開創(chuàng)中學生美麗的明天。
讓我們伸出左手、伸出右手，一起指向夢想的彼岸。請欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》�！坡暁g迎—
3、七二班《團結(jié)就是力量》
什么力量比鐵還硬，比剛還強，這就是團結(jié)的力量。請欣賞七二班同學帶來的校歌以及班歌《團結(jié)就是力量》�！坡暁g迎—
4、九一班《我們走在大路上》
校歌是信念的力量，是奮進的執(zhí)著，班歌是和諧的音符，是進步的頌歌。
歲月輪回，寒冬來臨，但他擋不住二中辛辛學子的激情澎湃，春雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學生的熱情奔放。
看，成功在向我們招手，因為我們已經(jīng)走在通往成功的大路上。
請欣賞九一班同學帶來的校歌以及班歌《我們走在大路上》�！坡暁g迎—
5、九二班《校園的早晨》
清晨我們沿著校園熟悉的小路來到樹下讀書，陽光照在我們臉上，直到我們長成參天大樹。
請欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》�！坡暁g迎—
6、七四班《蘭花草》
校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升，班歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。
請欣賞七四班帶來的校歌�！坡暁g迎—
7、八三班《童年》
唱響校歌，可以讓我們再造形象，唱響班歌，可以讓我們重塑班風。
看，天真的笑臉寫滿希望，聽，純真的歌聲充滿激昂。
曾幾何時，童年時的我們背著小書包，唱著兒歌走進校園，去實現(xiàn)當初我們那純真的夢想，不知現(xiàn)在的你是否還記得當初的夢想，童年的時光總是讓人回味，童年的歌聲還在我們耳邊回響。
請欣賞由八三班同學帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—
8、九三班《眾人劃漿開大船》
歌聲寄托著我們的希望，歌聲承載著我們的夢想。唱響校歌，將激發(fā)我們斗志昂揚，唱響班歌，將激勵我們奮發(fā)向上。
今天的我們需要團結(jié)，需要力量，因為眾人劃漿才能開大船。
請欣賞由九三班同學帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開大船》�！坡暁g迎
9、七五班《陽光少年》
校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶，班歌比賽給我們點綴的是絢麗的韶光年華。
我們有陽光的心態(tài)，向上的激情，這就是我們，陽光少年。
請欣賞七五班同學帶來的校歌以及班歌《陽光少年》�！坡暁g迎—
10、八二班《鮮花》
校歌比賽猶如一次“文化大聚餐”，令人回味無窮，班歌比賽猶如一場“快樂大本營”，令人心曠神怡。
我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個美麗春天的故事，我們把每一首班歌化作一捧鮮花點綴我們的美麗校園。
請欣賞八二班同學帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—
11、八四班《文明在哪里》
聽，這里歌聲在飄揚，歌聲在回蕩，看，這里快樂在飛揚，快樂在流淌。
校歌體現(xiàn)著學�！皥F結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新”的精神，班歌展示著班級“文明和諧，積極向上”的風格。
想知道文明在哪里嗎？我想八四班的同學會告訴你。請欣賞八四班同學帶來的校歌以及班歌《文明在哪里》—掌聲歡迎—
12、七三班《我的舞臺》
校歌比賽讓我們插上理想的翅膀，滿懷希望，去實現(xiàn)夢想，班歌比賽讓我們揚起理想的風帆，滿懷壯志，去駛向彼岸。
我們每個人都有自己的舞臺，因為我們要張揚個性，放飛夢想，是的，我的舞臺我做主。
請欣賞七三班同學帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺》。—掌聲歡迎—
13、八一班《腳印》
校歌他是智慧的結(jié)晶，學風的提升，班歌他是財富的凝聚，班風的象征。
世上本沒有路，走的人多了就變成了路，那是有無數(shù)個腳印來證明的，在我們生活學習中，一步一個腳印，踏踏實實的去實現(xiàn)我們心中的夢想。
請欣賞八一班同學帶來的校歌以及班歌《腳印》�！坡暁g迎—
比賽結(jié)果還沒有出現(xiàn)之前，我提議讓我們?nèi)w同學再次唱響《葉爾羌河畔的希望之花》，我起頭大家一起唱，天山腳下?預(yù)備唱?
五、下面由肖主任宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評分結(jié)果：
獲得比賽優(yōu)秀組織獎的班級是：xxxx，祝賀你們。
獲得第三名的班級是：xxxx，祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是：xxx，祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是：xxx，祝賀你們。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級表示熱烈的祝賀。
六、下面請學校領(lǐng)導講話。
七、總結(jié)
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的時刻總是令人難忘。我相信，校歌比賽定將深入人心，班歌比賽必會催人向上。一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。離別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！是的，我們相信你!
至此，四十五團二中校歌班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學們的精彩演唱，感謝所有班主任老師、評委老師，你們辛苦了!
