小學二年級關于學習跆拳道的作文篇一
今天我去學跆拳道了，我已經(jīng)藍帶了！我現(xiàn)在就給你們講一講我學跆拳道的事情。 我進道館以后，就開始上課了。教練先讓我們跑了跑步，我跑得還不錯。然后教練讓我們玩角斗士的游戲，是分為左右兩方，我是右方，等輪到我了以后，我打敗了左方的一名選手，結果我打下一位選手時，被他給*了。后左方勝利，右方落敗。然后教練讓我們壓了壓腿，我覺得這次壓腿有些奇怪，以前壓腿的時候教練都讓我們劈叉，這回教練竟不讓我們劈叉了。然后教練讓我們踢腿，我踢腿踢得還不錯，就是有一回，我看準了把子，結果踢空了。踢完腿，教練讓我們打太極六招，這個招式我可從來也都沒學過，我看著教練的動作，終于會了一點兒，我總覺得我打得已經(jīng)夠好的了，但是教練說我的力度還不夠，我又增加了一些力度，終于合格了。后教練讓我們跑耐力賽，一開始，另一個人跑得比我快一點，到了中間，我又比他跑得快了，后，我得到了第二名的好成績。
小學二年級關于學習跆拳道的作文篇二
回到松陽快三個星期了，而我卻一直在玩，爸爸說我這樣玩下去，學習成績會退步的，然后，他就給我報了跆拳道，讓我既能鍛煉身體，又能學習其他的東西，真是一舉兩得�。�學跆拳道的地方就在離家非常近古市小學內(nèi)，設在三樓。媽媽帶我去報了名，一共八百五十元整。教我們跆拳道的教練有兩個，一個姓吳，另一個姓葉。教練說星期六上午九點半來這里熟悉一下環(huán)境。
回到家之后，我就一直在想，星期六什么時候到來��？我都等不住了，真想今天就是星期六，這樣就可以馬上開始學跆拳道了。說著說著，星期六來了。媽媽帶我去了古市小學。
進到教室里，教練就開始給我們發(fā)道服，我去廁所了試了試，不錯，挺合適的。之后，教練就開始叫我們跆拳道的一些基本禮儀。首先來到教室時，先向教練敬禮，之后再右手放在左肩膀上向國旗敬禮三秒鐘，后向來了的隊員敬禮。放學時，先向國旗敬禮，再向教練敬禮，后向媽媽或爸爸說一句辛苦了。
學了那么多，我心想：原來跆拳道有那么多的禮儀呀，我一定要好好練習才行啊！
小學二年級關于學習跆拳道的作文篇三
暑假里我和哥哥一起去練跆拳道，教練說誰練的不好就讓誰頂?shù)�，我�?jīng)常練的不好，教練光罰我頂?shù)�，誰亂教練用木棍打誰*。跆拳道有很多種練法，比如：提膝、步出拳、步伐等等……有的還是跳舞的基本功呢。這些技能是難學會的，想要真正學會它，必須把這三點用上“忍耐、堅持、永不放棄”，教練還說堅持不住的人，遲早滾蛋。
這里的總教練很好是從國家隊來的，還得過全國跆拳道冠軍呢，沒有來的人趕快來�。�
