【#高考# #2020高考優(yōu)秀作文范文【十篇】#】成功的路上沒(méi)有撒滿鮮花和陽(yáng)光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。不管是中考語(yǔ)文還是高考語(yǔ)文，作文都是受人關(guān)注的，同時(shí)也是試卷中分值大的一個(gè)項(xiàng)目。想要寫(xiě)好一篇作文是需要在平時(shí)不斷的積累的，©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理了2020高考優(yōu)秀作文范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

2020高考優(yōu)秀作文范文：不負(fù)機(jī)遇，心懷感恩

　　曾經(jīng)，聽(tīng)過(guò)一個(gè)只畫(huà)了一條線便獲得一萬(wàn)美元酬金，靠技術(shù)知識(shí)獲取巨額財(cái)富的故事。如今，我卻知道，其實(shí)，故事還有下半部分，那就是為了報(bào)答恩人放棄走向事業(yè)巔峰。如果是我在講述這個(gè)故事，我是斷然不會(huì)舍棄下半部分，而會(huì)全文講述的。

　　在這個(gè)完整的故事中，上文體現(xiàn)的是知識(shí)能為生活帶來(lái)巨額的財(cái)富，而下文表達(dá)的則是心懷感恩。感恩是比財(cái)富更有價(jià)值的事，所以，我必將全文講述，而且重點(diǎn)突出下半部分。

　　機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人，擁有便不要放過(guò)。

　　斯坦門(mén)茨在眾專家都解決不了的難題面前，順利排除故障并開(kāi)出了高額酬金。斯坦門(mén)茨抓住了機(jī)遇，用知識(shí)換取了巨額財(cái)富。對(duì)于我們，也應(yīng)抓住生活中的機(jī)遇。“黃金時(shí)代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過(guò)去,乃在將來(lái)�！闭\(chéng)如李大釗所言，當(dāng)下的美好時(shí)代就在我們面前，抓住機(jī)遇，就能成為時(shí)代的弄潮兒。在這個(gè)知識(shí)付費(fèi)的時(shí)代，不斷彰顯自身的價(jià)值；在權(quán)威面前，敢于發(fā)聲；在機(jī)遇面前，敢于把握。這便是故事的上半部分告訴我們的道理:用知識(shí)武裝自己，抓住機(jī)遇，獲取財(cái)富。

　　不過(guò)，即使擁有一躍而上的機(jī)遇，也不能忘記自己要心懷感恩。

　　斯坦門(mén)茨在流浪中得到一位小老板的幫助，后來(lái)在面對(duì)高薪聘請(qǐng)下，他選擇了拒絕，因?yàn)樗�選擇了感恩。這也是整個(gè)故事的重點(diǎn)之所在，如今的時(shí)代浪潮中，夾雜著機(jī)遇。有些人，抓住了機(jī)遇，卻被利益沖走了一顆感恩之心。如去年的一個(gè)熱門(mén)話題：某高校畢業(yè)的天之驕子，十多年與家中斷絕往來(lái)，音信全無(wú)，只因父母有沒(méi)有及時(shí)匯款供他消費(fèi)。這是家庭之殤，也是社會(huì)之殤。對(duì)于這樣的人，對(duì)父母都不能懷有一顆感恩之心，在社會(huì)中，又怎能有所成就與作為呢?感恩應(yīng)融入人的內(nèi)心，于家人，于社會(huì)都是不可或缺的。即使是在名和利的誘惑之下，也要心懷感恩，不負(fù)他人，無(wú)愧于己。

　　不負(fù)機(jī)遇，心懷感恩，是當(dāng)代青年人要從這篇故事中學(xué)習(xí)到的正能量。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，但珍藏于每個(gè)人內(nèi)心的善良不能改變。感恩，時(shí)刻準(zhǔn)備著……

2020高考優(yōu)秀作文范文：財(cái)富誠(chéng)可貴，德行價(jià)更高

　　相信人們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：福特公司請(qǐng)斯坦門(mén)茨幫助查找電機(jī)故障，他畫(huà)一條線解決了問(wèn)題，卻提出收取一萬(wàn)美元的酬金，理由是“畫(huà)一條線1美元，知道在哪畫(huà)需9999美元”。而我們不知道的是，當(dāng)福特公司再次以重金邀請(qǐng)他時(shí)，他卻拒絕了，理由是：必須留在一個(gè)小廠以報(bào)答老板的恩情。

　　如果我是那個(gè)故事講述者，我一定會(huì)將后半部分也告訴聽(tīng)者。若前半部分體現(xiàn)的是知識(shí)的可貴，那么后半部分則體現(xiàn)出斯坦門(mén)茨的的財(cái)富觀：在他眼中，金錢(qián)只是生活的一部分，德行與真情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢(qián)財(cái)富的價(jià)值。

　　如果只講述前半段，斯坦門(mén)茨的故事告訴我們的僅僅是“知識(shí)可以換取巨額財(cái)富”。人們只是從其中了解到知識(shí)的價(jià)值，從這個(gè)故事中也看不出其他什么深層次的寓意，在聽(tīng)者心里也掀不起大的波瀾。而加入后半段，為故事增添更多且更深層的寓意。同樣面對(duì)福特公司的邀請(qǐng)，第索取一萬(wàn)美元的酬金，第二次卻拒絕重金聘請(qǐng)而堅(jiān)守一個(gè)小工廠，這強(qiáng)烈的反差必然引起聽(tīng)者的思考，從而感悟到比“知識(shí)值千金”更深刻的人性層面的善良與感恩。

　　并且，單敘述前半段，其中體現(xiàn)的金錢(qián)價(jià)值觀易對(duì)聽(tīng)者產(chǎn)生誤導(dǎo)。或許有人在聽(tīng)了這個(gè)故事后，將其理解為“知識(shí)是追求財(cái)富的有力手段”，從而在求知過(guò)程中帶有功利觀，助長(zhǎng)拜金主義和利己主義，讓知識(shí)蒙上了利益的黑幕，成為拜金者的逐鹿場(chǎng)，講述這個(gè)故事的作用也適得其反。

　　而相反，若加上后半段，會(huì)讓聽(tīng)者對(duì)財(cái)富有更深刻而正確的認(rèn)識(shí)。在聽(tīng)完前半段，踩在拜金主義的雷池邊緣時(shí)，恰到好處地接上下半段，讓人們知道在財(cái)富與報(bào)恩面前，他毅然選擇后者。此時(shí)人們會(huì)思考:為什么他之前對(duì)知識(shí)收取千金，卻在恩情面前放棄財(cái)富呢?顯然,在他心中，金錢(qián)不過(guò)是衡量事物價(jià)值的一種尺度，他對(duì)知識(shí)收千金是因?yàn)橹�識(shí)可貴，而在恩情面前，金錢(qián)帶來(lái)的物質(zhì)生活不值一提。唯有將前后故事完整敘述，才能真正地對(duì)聽(tīng)者或讀者有深刻的啟迪，方能達(dá)到講故事的終目的。

　　“財(cái)富誠(chéng)可貴，德行價(jià)更高�！薄爸�識(shí)值千金”固然是對(duì)人們的啟示，但“德行價(jià)更高”更啟發(fā)人的心靈，更能引導(dǎo)人們行善事。

2020高考優(yōu)秀作文范文：達(dá)者成人窮者示法

　　——輸贏自有價(jià)值

　　倫敦奧委組官員曾用“如何去贏”和“如何體面而有尊嚴(yán)地去輸”來(lái)回應(yīng)怎樣影響一代人。人生在世，輸贏必不可免，每的輸贏都在告誡你，競(jìng)技的輸贏自有價(jià)值——達(dá)者成人，窮者示法!

　　“達(dá)者兼濟(jì)天下”，以身示人，溫暖世間的正能量——前人良法，讓來(lái)者有跡可循。達(dá)者是得志而遂志的人，其功成名就那已定格，而其成功的方法則更為后人以重視和學(xué)習(xí)，才是后人尊奉的原因和內(nèi)核。后浪之所以超越前浪，后者之所以超越前者，那是后來(lái)者站在了前人的肩上——吸收了前者的經(jīng)驗(yàn)，讓自己事半功倍，功業(yè)遂成。羅馬不是一日建成的，而能贏得成功絕不是一蹴而就的，成功的條件是多方面的：刻苦鉆研實(shí)踐，勇往直前銳意進(jìn)取，固不可少；在前人的基礎(chǔ)上繼續(xù)拓寬加深——發(fā)揚(yáng)光大，這是明確的方向，也是捷徑；借鑒他人之優(yōu)，彌補(bǔ)自身之短，增益自身之能，這是讓自我強(qiáng)大的秘鑰；科技時(shí)代，善假于物，能讓你插上騰飛的翅膀�！暗弥�，與民由之”，故前人成就之道，為后人鋪堅(jiān)實(shí)而筆直大路，讓后來(lái)者路路暢通。

　　“窮者獨(dú)善其身”，以法為戒，人生常遇滑鐵盧——前車(chē)之鑒，為后者警鐘長(zhǎng)鳴。人生在世，與長(zhǎng)青而永恒的自然相較，人的生命是渺小而短暫的，但人卻為地球的精靈和主宰，何哉？人類善用頭腦而已�！叭松�不如意者七八九，”常勝將軍沒(méi)有，失利人士常見(jiàn)，失敗實(shí)為人生常態(tài)，再則，“常在河邊走，哪有不濕鞋的”，誰(shuí)的人生不是一波三折的，對(duì)待失敗切不可捶胸頓足，哀天嚎地，哭死覓活的，況且“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，用心盡力了，即便是事不如我意——輸了，只要是輸?shù)皿w面而有尊嚴(yán)，對(duì)己無(wú)憾，便足矣。失敗乃成功之母，對(duì)于失敗，決不能聽(tīng)之任之，失利之后理應(yīng)秉持豁達(dá)的態(tài)度和積極之心態(tài)，體察自身的不足，總結(jié)失敗的原因，此路不通別路通，那就另辟蹊徑，重整士氣，卷土重來(lái)以期東山再起。人生并不是一帆風(fēng)順的，不穿前人的鞋子，不走前人走過(guò)的路，盡管波折些，那是不同尋常路。風(fēng)雨之后，才有彩虹，顛沛頓踣，才有滋味——人生的厚度和精彩！

　　人生在世，有些事比如生死那樣無(wú)法預(yù)料和掌控，參與能贏，就要以身為法，木鐸醒世助人為善；即便鎩羽失利，也可以法示人，警鐘長(zhǎng)鳴友好提示：身在其間，不管輸贏，皆有價(jià)值，這樣的人生才有厚度！

　　古人有仁人之心，常以法助人，以人弘道，得志者開(kāi)啟后繼者的陽(yáng)光大道，免于荊棘坎坷；失利者總結(jié)自己的教訓(xùn)，以防重蹈覆轍，使后繼者站在巨人之肩上，不僅讓人名垂青史，而且還可令薪火長(zhǎng)傳。而倫敦舉辦的奧運(yùn)會(huì)頗有現(xiàn)代理性之光，旨在以勇敢去贏和體面而有尊嚴(yán)地去輸?shù)姆绞絹?lái)教育和影響下一代青少年的人生，這種以成功者的方法為青少年或其他失敗者提供的獲取勝利的法則，以輸?shù)皿w面而有尊嚴(yán)的失利者的事例來(lái)告誡生活中的不幸者——要勇于正視和敢于直面慘淡的人生，生而為人，不當(dāng)匍匐爬行的蟲(chóng)而要做奮力騰飛的龍——人生即使不幸被對(duì)手打敗但不能被*。人生過(guò)程中的得志與失利，這是生活的必要內(nèi)容，也是人生的必修課，透視當(dāng)今開(kāi)放而充滿誘惑的社會(huì)，不管是行業(yè)抑或是個(gè)人，要想獲得熱血和激情，步于低谷和陷于困境之際，唯有循前人之案例——借成者之法助力前行和鑒敗者之式免蹈覆轍，不論成敗，皆取心得，化為良方，方可脫身于泥淖，扭自身之格局，成個(gè)人的理想，建繁榮之社會(huì)，強(qiáng)民族之國(guó)家！

　　行人生之大道，鑒前人之足跡，成自我之獨(dú)方，開(kāi)現(xiàn)世璀璨之花！

2020高考優(yōu)秀作文范文：學(xué)會(huì)尊重

　　兇猛的藏獒也不過(guò)如此，鸚鵡不過(guò)就是一只破鳥(niǎo)，又能把我怎么樣？于是，他就大膽地逗鸚鵡。結(jié)果，他被鸚鵡使喚藏獒咬得血肉模糊。這是他輕視鸚鵡，對(duì)鸚鵡缺少一定的尊重結(jié)果。

　　尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。

　　我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車(chē)上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?

　　其實(shí)真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。

　　有句話叫“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，意思是說(shuō)別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來(lái)，在人類的社會(huì)中，你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào)，不會(huì)多不會(huì)少，總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你。

　　不是沒(méi)有這樣的反例吧，試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。

　　尊重是一種大智慧，因?yàn)槎�得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如：你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境，他卻將其視作一種調(diào)劑，他說(shuō)人生就是要積極進(jìn)取、鮮活濃烈，而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過(guò)一輩子。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬(wàn)?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對(duì)方，并不苛求相同，只求正視相異。

　　因此，懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖�撐自己，也有足夠的寬容去審視旁人。所以�?huì)被旁人所尊重，只是因?yàn)槠渖砩纤�散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引。

　　尊重會(huì)讓人心情愉悅、呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對(duì)彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭(zhēng)都是可以避免。

　　古人云：愛(ài)人者人恒愛(ài)之，重人者人恒重之。

2020高考優(yōu)秀作文范文：生活的哲理

　　很多時(shí)候，我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙，就像兩車(chē)之間的安全距離—一點(diǎn)緩沖的余地，可以隨時(shí)調(diào)整自己。生活的空間，需借清理挪減而留出；心靈的空間，則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。打橋牌時(shí)，我們手中的牌不論好壞，都要把它打到淋漓盡致；人生亦然，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光，就不可能陷身在陰影里。

　　打橋牌時(shí)，我們手中的牌不論好壞，都要把它打到淋漓盡致；人生亦然，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光，就不可能陷身在陰影里。

　　拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；抓起泥巴想拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。因此，要時(shí)時(shí)心存好意，腳走好路，身行好事。

　　光明使我們看見(jiàn)許多東西，也使我們看不見(jiàn)許多東西。假如沒(méi)有黑夜，我們便看不到閃亮的星辰。因此，即使我們?cè)��?jīng)一度難以承受的痛苦磨難，也不會(huì)完全沒(méi)有價(jià)值。它可使我們的意志更堅(jiān)定，思想、人格更成熟。

　　時(shí)間直線而過(guò)，站在歲月數(shù)軸的另一頭，那些你以為沒(méi)了活路的坎兒，你以為傷死在其手中的人兒，都會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)過(guò)去的。

　　不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重，但稍有不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。

　　你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。

　　一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵�而是因�(yàn)樗��?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。

　　美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆所求太多的心中，放下掛礙，開(kāi)闊心胸，心里自然清靜無(wú)憂。淚痕喜悅能讓心靈保持明亮，并且擁有一種永恒的寧?kù)o。心念意境如能清明開(kāi)朗，則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境，都是美好而善良的。

2020高考優(yōu)秀作文范文：念想兒

　　想念像是一杯苦茶，帶著記憶的苦澀，卻卻又飄著思念的醇香，讓人像是醉在水墨畫(huà)�！�—題記

　　我的念想兒是老屋。

　　從我記事起，我就和爺爺奶奶住在老家的大房子里，因?yàn)閶寢屖菫榻處�，工作太忙，沒(méi)空帶

　　我。所以，我幼時(shí)的記憶就像一道填空題，爺爺、奶奶、老屋是三個(gè)正確答案，把記憶塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　記憶中的老屋不老，只是它太大了，就像長(zhǎng)了好多年似的，幼時(shí)的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大，進(jìn)進(jìn)出出都好麻煩，但我卻頂喜歡，因?yàn)橛辛俗銐虼蟮目臻g供我玩要�，F(xiàn)在還記得，幼時(shí)的自己渾身都消耗不盡的力氣，從東跑到西，從前跑到后，就連喝口水都要跑個(gè)馬拉松。奶奶總說(shuō)我沒(méi)事瞎忙活，我小嘴一噘，依舊我行我素，繼續(xù)來(lái)回奔忙，揮灑汗水，樂(lè)此不疲。

　　記憶中的老屋有許多樂(lè)趣。豎起的一個(gè)鐵架子，我央求著爺爺給我改裝成了秋千，之后在那上面蕩啊蕩，爺爺奶奶從此都不敢對(duì)我放下半顆心，生怕哪天一個(gè)不留神摔個(gè)嘴啃泥。家里給小狗搭的狗棚，我不知在那兒玩過(guò)多少次，只記得小狗不止*我非法入侵狗宅。爺爺侍弄的一方小花壇，年年落紅滿地，歲歲凌亂不堪，罪魁禍?zhǔn)渍l(shuí)都知道，特別是老屋一定心知肚明，可我卻從未挨過(guò)罰，不知道是不是老屋幫我隱瞞了事實(shí)真相。還有庭院一角的那顆歪脖李樹(shù)，到了秋天，被滿樹(shù)的果實(shí)壓得更彎了，正好到了我力所能及的高度，于是一個(gè)個(gè)鮮黃鮮黃的李子就全都到我貪吃的嘴巴里啦！我也想分給老屋一點(diǎn)點(diǎn)，可是我又怎么能找到它的大嘴吧？

　　時(shí)間就像一條淙淙流淌的小溪，就連冬天的嚴(yán)寒也無(wú)法冰凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊，爺爺奶奶又在老屋住了一年，便也來(lái)照顧我，老屋先是失去了伙伴，之后便徹底冰凍在那里。

　　我又回到老屋，它顯得老了，失去了往日的生氣，大門(mén)上掛著一把沉重的大鎖，一把鎖住了往日的歡笑，我走進(jìn)它的懷抱，就像感覺(jué)單調(diào)的色彩在被一點(diǎn)點(diǎn)抹去，漸漸調(diào)制得五彩斑斕，

　　歪脖李樹(shù)開(kāi)始搖動(dòng)，像是在歡迎我。我站在院子中央，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)隱沒(méi)在那顆樹(shù)下，天空吞噬掉了后一抹晚霞，琥珀色的暮靄開(kāi)始從東方蔓延，我像掉進(jìn)了一幅巨大的水墨畫(huà)。

　　老屋，承載著我兒時(shí)的記憶，那是一段無(wú)法再回去的過(guò)往。人得有個(gè)念想兒，念想兒就是我們的根，我們的魂。

2020高考優(yōu)秀作文范文：堅(jiān)持與改變

　　世人提及“堅(jiān)持”，總習(xí)慣于將之理解為有恒心與毅力，十年如一日之“不變”；提及“改變”，則習(xí)慣于理解為*與變革。其實(shí)這樣表面的理解導(dǎo)致人們把“堅(jiān)持”與“改變”當(dāng)成兩個(gè)對(duì)立的概念去理解，但細(xì)究世間成功之人事，皆是堅(jiān)持中有改變，變與不變之間，本就圓融一體。

　　為什么堅(jiān)持與改變本為一體呢？因?yàn)槎�者�?duì)象不同所以并不矛盾。改變的，是方式，是外在表現(xiàn)；堅(jiān)持的，是目的，是內(nèi)在核心。改變，是靈活與變通，而堅(jiān)持則為操守與堅(jiān)守。

　　于個(gè)人，是堅(jiān)持中有改變�？鬃釉谌藗冃闹校�乃“知其不可而為之”之大勇之人，然而儒家觀念中亦不贊同不知變通地“認(rèn)死理”�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下�！庇雒髦鲃t出世，遇暴君則靜觀其變。那些冒進(jìn)，動(dòng)輒以性命做賭注之人，孔子向來(lái)“不與也”。君子，根據(jù)時(shí)勢(shì)而改變，但心中的堅(jiān)守不變。無(wú)論是進(jìn)是退，“為生民立命，為萬(wàn)世開(kāi)太平”之初心不變。君子曰“久要不忘平生之言”“時(shí)時(shí)為仁”，都強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“一以貫之”。對(duì)于個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)根據(jù)時(shí)勢(shì)做出改變，更要“從往業(yè)，修初服”，堅(jiān)守初心，方可在改變中不迷失。

　　于企業(yè)發(fā)展，也是堅(jiān)持中有改變�！昂旭R生鮮”通過(guò)線上線下結(jié)合的新形式，改變了人們觀念中固有的經(jīng)營(yíng)模式，然而在采訪中，馬云還是強(qiáng)調(diào)，盒馬生鮮之成功，在于其“忠于顧客”之不變?cè)瓌t，再新穎唬人的改變，只有達(dá)到企業(yè)“以顧客為首”的堅(jiān)守，才能長(zhǎng)久。

　　于國(guó)家發(fā)展，更是堅(jiān)持中有改變。堅(jiān)持的是發(fā)展目的，改變的，是方式途徑。我們的國(guó)家的發(fā)展目的，就是民生，就是人民。從紅色經(jīng)典中八路百姓相互扶持共同抗敵，到今日精準(zhǔn)扶貧，我們的政府、政黨的目的未曾改變，那就是為百姓創(chuàng)造更好的生活。但方式卻是不斷改變，推陳出新。改革開(kāi)放，我們摒棄古舊的，改變?yōu)椤皣?guó)際化的”；文化創(chuàng)新，我們改變腐朽的，使傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合，變?yōu)橛小爸袊?guó)味兒”的。

　　改變，是迫于形勢(shì)，是囿于舊俗時(shí)的不可不為之舉，然堅(jiān)持，是發(fā)自內(nèi)心的主觀意識(shí)。一個(gè)有堅(jiān)持與改變的個(gè)人是頑強(qiáng)而聰慧的，一個(gè)有堅(jiān)持與改變的國(guó)家是有脊梁而與時(shí)俱進(jìn)的。

　　新時(shí)代已然來(lái)臨，基因編輯人工智能等催著我們改變，國(guó)家意志與傳統(tǒng)的價(jià)值觀提醒我們堅(jiān)持。正所謂：“無(wú)窮變換中朝前進(jìn)，無(wú)窮變換中守初心�！�

2020高考優(yōu)秀作文范文：片刻停留

　　奮筆疾書(shū)、思緒翻騰，神色“肅穆”。忽見(jiàn)停電，卻或步履匆匆，執(zhí)意“借光”于廊道，或巧辟“蹊徑”，開(kāi)手電筒以照明，繼不輟耕寫(xiě)。須臾復(fù)明，終由惶急轉(zhuǎn)愜意，安然入學(xué)。亦有停電一瞬即“喜不自抑”之人，“躥跳”各班，甚而“遠(yuǎn)足”操場(chǎng)，倒愿再無(wú)“光明”。片刻偏離常態(tài)時(shí)可急惶自失、爭(zhēng)秒奪分，亦能“閑庭散步”、樂(lè)于混亂。在我看來(lái)，更應(yīng)取“片刻停留”之態(tài)，潛心向前。

　　片刻停留，可找準(zhǔn)目標(biāo)，有的放矢。雖已有“難走的都是上坡路”之“雞湯”，督促人燃燒奮進(jìn)、砥礪前行，然而恰如南轅北轍之前鑒警人，一味的埋頭苦干、拼搏硬干抓效率，終卻極可能在源頭便因未審度清局勢(shì)、辨明方向而與目標(biāo)相離，此時(shí)縱有名車(chē)駿馬，亦不過(guò)偏差更遠(yuǎn)。擲諸生活，“感動(dòng)自己”式的苦工不加以停留、思考、總結(jié)，便極易生出“以肉體疲憊掩心靈空虛、惶急”之弊，持續(xù)的“高壓”體現(xiàn)在“停電幾分鐘”里的燈下“熬戰(zhàn)”，其后果卻不免有急功近利、失去方向之虞。

　　片刻停留，短暫的棲居而棄冗雜負(fù)累。信息爆炸的現(xiàn)代社會(huì)，“加法”、“乘法”愈漸增多，新領(lǐng)域，新熱點(diǎn)光怪陸離。有碎片化閱讀侵蝕文化素養(yǎng)，亦有盲目攀比奢侈品辛苦一月終“透支”卡額。片刻的停留給予我們回頭審視自己的時(shí)間，更能清楚所臨之物是否重要�！耙灾杏凶銟�(lè)者，不知口體之奉不若人也”而止步于“綺繡”、“朱纓”的表面繁華，轉(zhuǎn)身投向事業(yè)，輕裝簡(jiǎn)行。

　　片刻停留，在與心靈對(duì)話間，成就價(jià)值�！赌裂蛏倌昶婊弥�旅》曾寫(xiě)道：“即便明天就到金字塔，我們今晚仍需要休息。”片刻的沉寂、反省方能觸手成功，而非功敗垂成�？v觀典籍先哲，亦有言“誰(shuí)終將聲震人間，必將長(zhǎng)久緘默”的尼采，“當(dāng)我沉默著的時(shí)候，我覺(jué)得充實(shí)”的魯迅。摒棄停留、一味喧囂常益使人在自造的歡欣間自得，“陶醉在自己的逞強(qiáng)”，卻于學(xué)無(wú)深入研討，于生活無(wú)細(xì)微體察，于己無(wú)反芻提升。安于一邑而精簡(jiǎn)繁雜，慢下節(jié)奏終寫(xiě)就《瓦爾登湖》的梭羅，或亦可于此給人以啟迪。

　　片刻停留，為心靈洗塵，復(fù)而昂首，方可以更堅(jiān)定的步伐沿正軌邁向前方，行而愈穩(wěn)、愈踏實(shí)。

　　未若片刻停留。

2020高考優(yōu)秀作文范文：帶著夜空出發(fā)

　　時(shí)代正以驚人加速度變遷，而忙于高效規(guī)律秩序中的你，若不能加速奔跑，恐怕難以在時(shí)間之軸上留下坐標(biāo)。此時(shí)的你，電力滿載，負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，可剎那之間，電源被切斷，“停電”狀態(tài)下的你也許會(huì)陷入深深迷惘……

　　何為“停電”？它是讓人措不及防的秩序停轉(zhuǎn)，是突然之間的無(wú)力故障，突然的困難挫折，滿載運(yùn)行后的精疲力竭，茫然無(wú)助，都是人生中或多或少會(huì)經(jīng)歷到的“停電事故”。這時(shí)我們脫離生活正軌，又站在了選擇的分岔路口。

　　停留還是回歸？我想，短暫駐足后應(yīng)該重新上路。

　　因?yàn)橥ｋ�，我們有機(jī)會(huì)停下腳步，得以抬頭探尋昔日為城市的通明燈火掩蓋的星星，失落挫折中，我們體味磨礪的苦澀，沉悶迷茫時(shí)，我們感受靜心苦思的探索追尋，正是停電給予我們機(jī)會(huì)去體驗(yàn)人生百味，發(fā)現(xiàn)平日發(fā)現(xiàn)不到的生活的真實(shí)。此外，停電的空檔正是調(diào)整心態(tài)的極佳時(shí)期，你可以靜伏于欄桿，收住四竄的心猿意馬，可以重新思考未來(lái)的路，就像在黑暗中摘取星星，以它們作為指引，而更加堅(jiān)定地奔向光明，一如顧城的詩(shī)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”所言。

　　然而，久久徘徊于停電后的黑暗不愿出發(fā)，是對(duì)生活的逃避。人有兩種屬性，自然人尋找樂(lè)趣，滿足欲望，它讓你滿足于黑暗的安逸中不愿自拔。然而更進(jìn)一步，人也是社會(huì)人，無(wú)法離開(kāi)社會(huì)而單獨(dú)存在，他需要回到軌道中來(lái)，維持社會(huì)關(guān)系，遵守社會(huì)規(guī)則，這是人之屬性賦予我們的不可超越之規(guī)則。我們有權(quán)短暫停留，滿足自然人之需求，我們更需努力迎接生活，盡一個(gè)社會(huì)人之義務(wù)，唯有如此，我們才配成為一個(gè)頂天立地的人。

　　從人的屬性上講，我們是被動(dòng)回歸正軌，然而，要活出價(jià)值，我們更有理由去主動(dòng)擁抱生活，擁抱未來(lái)。逆水行舟，不進(jìn)則退。正如江皇后的那句箴言，如果我們不能賣(mài)力追逐，也許只能倒退。那何不帶著積極的心態(tài)，攜著停電時(shí)收獲的明星，向著更高更遠(yuǎn)的未來(lái)出發(fā)？活出自己的價(jià)值，修煉身心，在生活軌跡中一步一步提升自我，我們?yōu)槿丝梢詿o(wú)憾矣。

　　生活的車(chē)輪滾滾向前，我們不能也沒(méi)有理由使其停轉(zhuǎn)，活在這個(gè)給人艱難，但也會(huì)使人莞爾的程序之中，我們能做的，就是帶著夜空出發(fā)。

2020高考優(yōu)秀作文范文：奮斗的青春是時(shí)代好的注腳

　　千萬(wàn)快遞小哥們盡心盡責(zé)，織起了世界大的快遞網(wǎng)絡(luò)；千萬(wàn)青年科學(xué)家撐起中國(guó)科技的未來(lái)；年輕的邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著14億人民的平安生活……在偉大時(shí)代建設(shè)中，青年建設(shè)者在平凡的崗位上，用青春汗水，用奮斗拼搏，給時(shí)代做了好的注腳。

　　青春是美好的，但是，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上富有朝氣、富有創(chuàng)造性、富有生命力的群體。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年興則國(guó)興。任何一個(gè)偉大時(shí)代的背后，必然有一群富有責(zé)任感、使命感，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏�他們用行�?dòng)闡釋著時(shí)代的偉大。

　　用奮斗的青春做時(shí)代的注腳，需要我們?cè)谄椒驳膷徫簧险J(rèn)真負(fù)責(zé)，將簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做好。

　　送快遞看似沒(méi)有技術(shù)含量，但是需要體力、記憶力和良好的服務(wù)意識(shí)，快遞小哥們頂烈日冒嚴(yán)寒，有時(shí)還要面對(duì)客戶的冷言冷語(yǔ)，但他們依然堅(jiān)守崗位，把苦累留給自己，把方便和幸福留給用戶。那些年復(fù)一年在鐵道上檢修鐵軌線路的年輕人，用青春的堅(jiān)守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，呵護(hù)著火車(chē)的安全，他們?nèi)紵�青春，把舒適和安全留給乘客。

　　誰(shuí)說(shuō)平凡的崗位就一定是平凡的工作，這些默默無(wú)聞的青年們，用一份份堅(jiān)守執(zhí)著、認(rèn)真負(fù)責(zé)詮釋著青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。平凡的工作，因?yàn)楹亲o(hù)了他人的幸福安寧而偉岸，雖默默無(wú)聞卻充滿力量。

　　用奮斗的青春做時(shí)代的注腳，需要我們能在崗位上堅(jiān)守，懷一顆攻堅(jiān)克難、自強(qiáng)不息的報(bào)國(guó)心。

　　老一輩人總擔(dān)心一代不如一代，然而，事實(shí)證明正是這些被上一代稱為“垮掉的一代”，正在撐起祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的大廈。探月工程科研團(tuán)隊(duì)平均年齡只有三十三歲，而他們已經(jīng)成為中國(guó)航天工業(yè)的中流砥柱；掃雷英雄杜富國(guó)為國(guó)排雷，舍己為人，彰顯中國(guó)軍人保家衛(wèi)國(guó)的英雄本色；海軍飛行員張超，為強(qiáng)我國(guó)防，高強(qiáng)度練習(xí)飛行技術(shù)，即使在后關(guān)頭，還想著為祖國(guó)保護(hù)戰(zhàn)機(jī)。

　　他們?cè)谧约旱膷徫簧�，懷�?bào)國(guó)之志，攻堅(jiān)克難，自強(qiáng)不息，用堅(jiān)守和汗水，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的飛天夢(mèng)，用生命守衛(wèi)著祖國(guó)的安全，為美好幸福中國(guó)保駕護(hù)航。他們奮斗的身影、他們淋漓的汗水，都是這個(gè)偉大時(shí)代好的注腳。

　　國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，需要很多代人的共同努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。我輩青年，只有做到艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為時(shí)代激揚(yáng)青春！

　　生命對(duì)每個(gè)人只有，而青春則是這僅有的生命中十分易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史所賦予的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！