家長會學(xué)生主持詞模板（一）
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活，
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始
男：首先進(jìn)行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白(匯報課)
女：我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項：情況簡介
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得
男：俗話說，金無足赤，人無完人
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足
男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長
男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步
女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。
第四項：家長代表發(fā)言
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們有發(fā)言權(quán)
男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言
第五項：感恩父母
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!
男：接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》
第六項：互動交流
今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨立能力。
3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。
5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
6)正確理解、看待學(xué)校的收費問題。
長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
謝謝大家!
家長會學(xué)生主持詞模板（二）
朱：尊敬的老師
宋：親愛的叔叔阿姨們
合：大家早上好!
林：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)
朱：人們都說：童年是人生中美好的一段光陰。
宋：人們還說：童年是讓大人們關(guān)注的一段時光
林：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
朱：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)
宋：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。
林：但在您看來卻很精彩很精彩。
朱：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
宋：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
林：你們的贊賞是對我們大的鼓舞和安慰。(停頓)
朱：老師無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
宋：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
林：借此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
林：現(xiàn)在就請我們敬愛的班主任——朱老師為大家致辭，掌聲有請!
朱：我們從小就在父母的庇護(hù)下長大。
宋：父母是了解我們的,有請劉澤宇同學(xué)的家長發(fā)言!
林：接下來，請沈超峰同學(xué)的家長上臺與大家交流交流育子心得。
朱：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓林歡和宋溦給大家解解密，獻(xiàn)上詩歌連誦。
宋：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級就像個大家庭，有著有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
林：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想�？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!
朱：下面請吳靜嫻的家長上臺。
宋：我們早已不是在校書呆子，在家小皇上、小公主了，我們擁有了一技之長。下面請欣賞跆拳道，表演者：李振嘉。
林：爸爸媽媽，來了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧!。請陳若晨同學(xué)的家長發(fā)言!
朱：很高興林楠同學(xué)的家長也來到了我們班，現(xiàn)在請他為我們發(fā)言吧!
宋：聽了這么多家長的發(fā)言，大家一定深有感觸了，下面有請許穎同學(xué)的家長!
林：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
朱：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強!
宋：考試不是衡量我們能力的途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
林：看完了那么多節(jié)目，想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎狀，和我們的成長記錄!
(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)
朱：讓我們伴著柔和的微風(fēng)
宋：讓我們伴著金色的陽光
林：一同傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，下面請欣賞歌曲《青花瓷》，表演者李家鑫、陳佳雪等。
朱：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
宋：讓我們的心與心相連
林：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!(停頓一會兒)
合：今天的家長會到此結(jié)束!謝謝各位家長的到來!
家長會學(xué)生主持詞模板（三）
甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃
甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。
甲：我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!
乙、叔叔阿姨們，你們知道嗎?同學(xué)可是我們班的閱讀能手，每課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。第二環(huán)節(jié)：媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗之談
甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙：原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)老師發(fā)言
乙：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請
(4)班的班長上臺發(fā)言，大家歡迎!
乙、我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請的媽媽上臺發(fā)言，大家歡迎。
甲：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今天的家長會我收獲頗多，今天的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了，還是把我們的老師請上臺吧。
合：老師，有請。
班主任總結(jié)
甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得
乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得
合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!(齊敬禮)
