【#高二# #高二級(jí)生物寒假作業(yè)練習(xí)題#】在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還要復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí)，肯定會(huì)累，所以要注意勞逸結(jié)合。只有充沛的精力才能迎接新的挑戰(zhàn)，才會(huì)有事半功倍的學(xué)習(xí)。©無(wú)憂考網(wǎng)高二頻道為你整理了《高二級(jí)生物寒假作業(yè)練習(xí)題》希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助！
高二級(jí)生物寒假作業(yè)練習(xí)題（一）
一、選擇題
1、科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)?)
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破
C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
2、細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成，下列有關(guān)敘述中，不正確的是()
A.核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B.染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
3、下圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲>乙>丙，正確表示他們之間水分子滲透方向的是()
4、下圖縱軸為生成物量，橫軸為反應(yīng)時(shí)間，其中能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物量變化的曲線圖是(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)()
5、有氧呼吸全過(guò)程的物質(zhì)變化可分為三個(gè)階段：①C6H1206→丙酮酸;②丙酮酸+H2O→CO2+[H];
�、踇H]+O2→H2O，下列與此相關(guān)的敘述中正確的是()
A.第③階段反應(yīng)極易進(jìn)行，無(wú)需酶的催化B.第②階段無(wú)ATP生成
C.第①②階段能為其它化合物的合成提供原料D.第①階段與無(wú)氧呼吸的第①階段不同
6、用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是()
A.葡萄糖——丙酮酸——氧B.葡萄糖——丙酮酸——氧
C.葡萄糖——氧——水D.葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳
7、對(duì)“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，下列描述正確的是()
A.將5g新鮮完整的菠菜葉，放入研缽中，加入無(wú)水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨
B.用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線處小心均勻地劃出一條濾液細(xì)線，并連續(xù)迅速地重復(fù)劃2～3次
C.把劃好細(xì)線的濾紙條插入層析液中，并不斷搖晃，以求加快色素在濾紙條上的擴(kuò)散
D.色素分子是有機(jī)物，不溶于水，所以研磨過(guò)程中加入無(wú)水乙醇是為了溶解色素
8、某生物興趣小組在密閉的玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，分別對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行24h測(cè)定，得到右圖所示曲線，則以下說(shuō)法有幾種是正確的?()
�、賑、e兩點(diǎn)的光合速率為零
�、赾、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
�、踕e段光合速率小于呼吸速率
�、苓M(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段
A.1種B.2種C.3種D.4種
9、右圖表示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，下列說(shuō)法正確的是()
�、偌住业倪^(guò)程表示分裂間期②乙→甲的過(guò)程表示分裂期
�、垡粋�(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過(guò)程④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
A.①②④B.④C.③D.①②③
10、下圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無(wú)氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示無(wú)氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的()
二、非選擇題
請(qǐng)回答下列有關(guān)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。
(1)在低倍鏡及高倍鏡下看到以下洋蔥根尖細(xì)胞圖，做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要觀察圖____處的細(xì)胞;圖B細(xì)胞所在區(qū)域稱(chēng)為_(kāi)_________。
(2)某同學(xué)按下表所示制成臨時(shí)裝片進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水、解離液、0.3g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離
B紫色洋蔥鱗片葉外表皮0.3g/mL蔗糖溶質(zhì)壁分離
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
�、偕鲜鰧�(shí)驗(yàn)中用引流法滴加蔗糖溶液，目的是_________________________________。
�、谠贏組實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，原因是______被破壞，失去了選擇透過(guò)性。
高二級(jí)生物寒假作業(yè)練習(xí)題（二）
1.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是()
A.用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄
B.在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性
C.植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
D.不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同
2.生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物不同器官的作用效果相同的是()
A.根的向地性和莖的背地性
B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)
C.莖的背地性和植物的向光性
D.根的向地性和植物的向光性
3.關(guān)于植物激素的敘述，正確的是()
A.生產(chǎn)啤酒時(shí)利用赤霉素處理大麥種子可降低成本
B.具頂端優(yōu)勢(shì)的枝條，其側(cè)芽部位因生長(zhǎng)素濃度過(guò)低而不生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞衰老，乙烯促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)
D.植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響
4.右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是()
A.在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得莖向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度，則背光一側(cè)的濃度一定在de之間
B.若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度，則ce段可表示靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度
C.在利用生長(zhǎng)素作用原理來(lái)培育無(wú)子番茄時(shí)，所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度
D.若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的適宜濃度，則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的適宜濃度
5.為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行下列處理：一段時(shí)間后，①、③、④均明顯彎曲向上生長(zhǎng);②彎曲生長(zhǎng)不明顯。根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是()
A.①和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
B.①和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
C.①和②能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
D.③和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
6.植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)、林業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.利用脫落酸可促進(jìn)種子萌發(fā)
B.利用乙烯利可促進(jìn)果實(shí)成熟
C.利用一定濃度的2,4—D可促進(jìn)插條生根
D.利用一定濃度的赤酶素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦可促使其纖維明顯增長(zhǎng)
7.在生產(chǎn)實(shí)踐中，利用植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根時(shí)，應(yīng)特別注意()
A.配制生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液時(shí)要用蒸餾水
B.扦插所用的土壤要進(jìn)行高溫滅菌處理
C.不同植物的枝條可能要用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理
D.選擇多年生且?guī)в卸鄠�(gè)芽體和嫩葉的枝條
8.下圖1、2為實(shí)驗(yàn)的初始狀態(tài)，以下關(guān)于生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述正確的是()
A.圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)生長(zhǎng)作用，而圖3則能說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性
B.圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A、B都不彎曲，但原因不相同
C.圖2中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲
D.圖3莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少
9.對(duì)下圖中d、e兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度的分析合理的是()
A.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為b，則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度
B.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為a，則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)b點(diǎn)的濃度
C.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為a，則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度
D.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為c，則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)b點(diǎn)的濃度
10.從下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是()
A.生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng)
B.單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻
C.生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
D.感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學(xué)的上端(頂端)
11.1914年，匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)。下列敘述正確的是()
A.該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸
C.對(duì)照組是沒(méi)有尖端的胚芽鞘，結(jié)果不生長(zhǎng)
D.該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸
12.某小組開(kāi)展“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的適濃度”課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮()
A.蒸餾水處理作為對(duì)照
B.配置一系列濃度梯度
C.嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量
D.進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍
13.研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)胚芽鞘、莖節(jié)間切段等離體器官均有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用。某研究小組圍繞生長(zhǎng)素和赤霉素之間的關(guān)系進(jìn)行探究得到的結(jié)果如下圖所示。不能從中得出的結(jié)論是()
A.IAA比GA促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用明顯
B.IAA和GA具有協(xié)同作用
C.圖中表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有促進(jìn)作用
D.可采用外加赤霉素的方法使幼嫩的矮小植株增高
14.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是()
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落
B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象
C.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣
D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體
15.探究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度所采用的方法是()
A.樣方法B.標(biāo)志重捕法
C.紙層析法D.取樣器取樣調(diào)查法
16.下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是()
A.種群“S”型增長(zhǎng)曲線表示種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B.繁殖季節(jié)里，成年鱸魚(yú)吞食幼小鱸魚(yú)的行為屬于捕食
C.捕食和競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系對(duì)維持群落的相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用
D.人類(lèi)活動(dòng)不能改變?nèi)郝涞难萏娣较颍芨淖冄萏嫠俣?/p>
17.從光*的巖地演替出森林的過(guò)程中，由草本植物階段演替到灌木階段所需的時(shí)間相對(duì)較短，其原因是()
�、俨荼局参镫A段，土壤中有機(jī)物較豐富，通氣性好
②灌木根系發(fā)達(dá)，吸水能力強(qiáng)③灌木更高大，具更強(qiáng)的獲得陽(yáng)光的能力④灌木階段，群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈
A.①②③B.②③?
C.③④D.①②③④
18.右圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述正確的是()
�、俑纳瓶臻g和資源條件有望使K值提高②bc段種群增長(zhǎng)速率逐漸上升③bc段出生率小于死亡率④比較曲線Y與曲線X表明，自然狀態(tài)下種群無(wú)法超出理想
A.①④B.②③
C.③④D.①②
19.用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)A、B兩種微藻，得到兩種微藻的生長(zhǎng)曲線如圖甲所示，圖乙表示A、B微藻分別利用其中磷元素的曲線�，F(xiàn)將兩種等體積的微藻混合培養(yǎng)在磷元素濃度略低于KB的環(huán)境中，隨時(shí)間的推移，預(yù)期兩種微藻的數(shù)量變化曲線可能的是()
20.某島嶼引入外來(lái)物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線(下圖)。以下敘述正確的是()
A.1～5年野兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B.第5年起野兔種群數(shù)量開(kāi)始下降
C.第15～20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
D.第20～30年間野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0
21.下圖表示某生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述中正確的是()
A.如乙為農(nóng)作物害蟲(chóng)，t4時(shí)間點(diǎn)防治好
B.t3～t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
C.t1～t2時(shí)間內(nèi)甲種群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率
D.甲、乙兩種群肯定為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度由強(qiáng)→弱
22.某山區(qū)的坡地被濫墾，當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí)，局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時(shí)間后，該處出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關(guān)敘述，不正確的是()
A.該群落的豐富度比較低
B.該群落中的生物多為草本植物，有垂直結(jié)構(gòu)
C.該群落形成過(guò)程中先出現(xiàn)的生物可能是地衣
D.若有人類(lèi)活動(dòng)，則該群落演替的速度和方向可能有變
