教師黨員年度述職報告篇一
一年的時間很快過去了，在學校黨組織的關懷和指導下，經(jīng)過自己的努力，我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這半年里我體會著做老師的艱辛和快樂，繼續(xù)把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，下面我對這一年來的工作做一下匯報：一、思想上
首先，我主動加強政治學習，除了經(jīng)常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，努力學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想，及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。
通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在全面建設小康社會的新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、工作上
一年以來，我始終努力在實際工作中鍛煉自己，以黨員的標準嚴格要求自己，在工作和生產(chǎn)中起先鋒模范作用，努力完成黨交給的任務
我在大學中度過的半年，正是研究生三年中的關鍵時期。在這個時期里，同學們無不在為自己的前途著忙，我除了完成自己的本職工作以外，力所能及的為同學做了一些事情。
參加工作后，我深刻認識到作為一名新參加工作的同志，怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知，要完成這一工作需要做大量的工作。
除了完成教學任務以外，此外，根據(jù)崗位職責的要求，力所能及地完成了領導交辦的其他工作。
作為一個剛剛走上工作崗位的新同志，需要我學習的東西很多，以備好一門課、教好一門課為起點，學習專業(yè)知識，練就實踐技能，學習教育理論，研究教學規(guī)律，提高教學水平，盡快成長一名合格的人民教師!
三、生活中
我認為：為人民服務不僅僅可以體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵，我有大量的東西需要學習，不光要向書本學習，更重要的是向老教師們學習，因為他們的經(jīng)驗更直接，更有效，要學習他們的業(yè)務上的知識，更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。
我認識到，在學生們面前我是老師，但在老師們面前我還依然是學生，我所需要做的就是多學、多問、多做，多思考，虛心接受批評和幫助，在借鑒別人成功經(jīng)驗的基礎上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。
良好的同事之間的關系，能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境，使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中。嚴于律己，寬以待人，戒驕戒躁，謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神，盡快地融入到集體當中，并在其中發(fā)揮積極作用。
一年來，在黨組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。但我深知還存在著一定的缺點，如：
1.理論聯(lián)系實際做得還不夠，有待于進一步提高;
2.教學水平還需要進一步提高。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教師黨員年度述職報告篇二
回顧過去的一年，本人始終以黨員標準嚴格要求自己，認真對照黨風廉政建設責任制的要求，努力加強自身建設，帶頭做到廉潔自律。在附屬學校的教學管理工作中，積極開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，取得了一系列扎實的工作業(yè)績�，F(xiàn)就本人一年來的工作和廉潔自律情況報告如下：一、廉潔自律和思想政治方面
1、作為一名黨員教師，我積極參加學校組織各類政治理論學習和“兩學一做”活動，深入學習和領會黨的xx大精神，用習近平新時代中國特色社會主義思想指引我的工作，努力建設為廣大師生服務的教育教學新生態(tài)。
2、在教學工作中，自覺加強業(yè)務學習，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，踐行“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，始終把對學生的責任放在第一位，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
3、能夠積極履行崗位職責，嚴格遵守廉政要求，時刻嚴格自律，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住底線;樹立正確的權力觀、政績觀、價值觀;始終如一的做到不搞歪門邪道，反對歪風邪氣;做到工作不缺位，用權不越位，公道正派，淡薄名利，勇于擔當、不攬功諉過;對待同志以誠相待，積極維護團結，顧全大局，不計個人得失，必要時犧牲個人利益;落實民主集中制，堅持發(fā)揚民主，積極聽取不同意見，一切以學校工作為出發(fā)點和落腳點，敢于開展批評與自我批評。
二、學校教學管理工作方面
“主動工作、創(chuàng)新工作”是我一貫的工作作風。一年來，作為分管教學的副校長，在繼續(xù)加強常規(guī)管理工作的同時，進一步深化課堂教學改革，深入展開課題研究，扎實推進小組合作學習和捆綁式評價的課堂模式。主要工作如下：
1、通過教學常規(guī)，加強學科教學質量過程管理。
以高效課堂為抓手，以教研為引領，發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢，深入推進“小組合作學習和捆綁式評價”的課堂教學模式，全面提升各個學科的教學質量。把教學管理細化到備課、上課、作業(yè)的布置與批改、教研活動等各項常規(guī)工作當中，日常檢查監(jiān)督與學期檢查相結合，以扎實的教學常規(guī)工作來保證教學質量。
2、積極開展科研課題研究。
一年來，我繼續(xù)承擔重點項目“作業(yè)改革的探索與實踐”的研究和管理工作，課題研究取得了突破性進展，20xx年7月申報了“xx省基礎教育成果獎”(評審中)。
雖然課題研究已接近尾聲，但學校的“作業(yè)改革”工作并沒有止步，一年中，我組織了四次“主題背景作業(yè)”的命制、布置、指導完成、批改評價工作，把學校的“作業(yè)改革”工作繼續(xù)向前推進。
20xx年6月份，又申報了國家十三五課題——“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學實踐研究”，確定了我校的子課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與語文教學教學資源研究”(小學)，制定了課題實施方案，組織開展研究工作，已有多名教師獲得了研究獎項(12人次)。
3、在全面注重教學質量的同時，花大力氣、下大功夫狠抓中考這一重點工作。面對諸多問題和困難，采取一系列積極有效的措施，開創(chuàng)性地展開工作。
從20xx年秋季開學開始，我多次組織召開畢業(yè)班工作會議，定目標、壓任務、加擔子，向中考要質量，督促各班和任課教師有效制定自己的年度計劃及措施。突出的就是進行中考模擬命題訓練，要求全體教師認真把握中考方向，借助作業(yè)改革的成果，堅持每周進行模擬命題，并對題目進行精練、精析，引導學生建立科學的解題思維。
20xx年我校中考再獲佳績，x人參加中考，x人達x分以上，比率居全縣前茅，其中x分以上11人，我校的優(yōu)質高中下校指標控制分數(shù)線(xx省示范高中xx中學)高達x分，遠遠超過xx其他學校。中考成績綜合排名在晉中市x所學校中名列第九，xx縣位居第二名。
4、全面推進中考改革，進一步完善綜合素質評價制度。
在時間緊、任務急的情況下，根據(jù)晉中市、xx縣統(tǒng)一安排，我主動組織人員，積極行動、加班加點，出臺了我校的《初中學生綜合素質評價實施方案》、《初中學生綜合素質評價實施細則》，組建了包括學校領導、教師、學生、家長在內(nèi)的“學生綜合素質評價”各類組織機構，多次召開全體教師、學生及家長會議，深入宣傳，使教師、學生、家長明確此次中考改革的目的和意義，搞清學生綜合素質評價的做法。
在具體工作中，嚴格按照工作進度情況，及時召開相關老師及學生專題學習培訓會、工作推進會，發(fā)現(xiàn)并指出實施中出現(xiàn)的問題，及時討論解決，強化教師職業(yè)道德意識，提高教師對學生進行綜合素質評價水平，以確保綜合評定結果的權威性和可信度。
5、加強校際交流，積極參加盟區(qū)活動。
xx縣組建的六大教學盟區(qū)，是校際交流的一個平臺。一年中，我組織全體教師積極參加各項盟區(qū)活動，進行集體備課、開展教學研究、主動與盟區(qū)校開展聯(lián)考等等，通過盟區(qū)內(nèi)部的交流，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高我校教學水平，也為學生提供了更多的鍛煉機會。20xx年9月，我被評為了xx縣“盟區(qū)先進工作者”。
除此而外，一年當中在師資隊伍建設、學生各項學習活動的開展以及個人業(yè)務能力的培養(yǎng)等方面，我也做了大量工作。
總之，我在過去一年中，工作勤奮努力，取得了扎實的工作成績。今后我將在自己的崗位上繼續(xù)努力，為我校的改革、發(fā)展、和諧、穩(wěn)定出一份力。
教師黨員年度述職報告篇三
尊敬的各位領導，親愛的老師們：大家下午好!
今年一年來，帶著黨組織的信任和廣大老師的支持，順利地完成了一年的工作。一年來，我很珍惜黨組織給我的這次機會，同時我也知道作為一名黨員，自己與其它黨員同志在很多方面還是存在差距的，這促使我不斷地鞭笞自己努力向前。
經(jīng)過努力，我受到了很大的鍛煉，在思想上和工作上都有所進步�，F(xiàn)借述職的機會，向組織和同志們做以下匯報：
一、思想方面
我自覺學習黨的理論知識，積極參加學校以各種形式開展的理論學習，關心時事政治。這些都使我在思想上離組織又近了一步。特別是黨的“xx大”召開以來，我把自己投入到學習“xx大”的熱潮之中，通過網(wǎng)絡、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針新政策，積極向黨中央黨組織靠攏，提高自己的黨性修養(yǎng)，并撰寫了多篇文章。
在政治理論課上，我認真聽講，勤于思考，也取得了較好的成績。另外，我經(jīng)常用黨性來約束、激勵自己，始終保持對黨的忠誠，黨組織生活不缺席，按時交納黨費。
二、在學習方面
我以追求全面發(fā)展作為自己的目標。積極努力學習好本專業(yè)知識，爭取做到融會貫通，學以致用。
(1)在學習理論，堅定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。
學習理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，僅收集“三講”“三個代表”“科學發(fā)展觀”的剪報就達60多篇，并將有關文章應用到村小的政治學習中去，能認識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。
(2)在學習現(xiàn)代管理知識，提高管理能力上做表率。
科學文化管理知識是社會文明的基礎，是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，當今世界知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪，經(jīng)濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習教學知識和管理知識，并不時充實到工作中去。積極用在推進村小健康有益的工作活動中。
(3).在學習業(yè)務知識方面作表率
作為一名教師來擔任五年級的教學任務，努力學習各方面的業(yè)務知識，是提高教育教學成績的關鍵，因此，工作在緊張，我也要抽時間向書本求教或者向有一定專長的老同志請教.并將所學知識運用到本年級的教學之中。
三、在工作態(tài)度，作風紀律上做表率
工作上，在擔任五年級班級教學和村小負責人期間，我認真負責地做好自己的本職工作，填寫教學日志、收發(fā)試卷、通知事情等等，這看上去沒有多少重量的職務卻讓我明白了堅持的不容易和它的意義.作為一名村小負責人，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。
敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領導和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業(yè)心和責任心。
四、關心群眾生活
堅持三個代表，歸根結底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。
因此，能結合村小實際，平時關心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟幫助。對員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
不足：
1、學習上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。
2、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵，推進學校改革方面還有很多工作要做。
總結一年多的工作學習和生活，我覺得自己離組織上的要求和自身發(fā)展的需要還有一定的差距，深知自己還有很多缺點和不足。比如開展村小工作實踐活動方面還有所欠缺，自身素質有待提高、工作和學習兩方面的協(xié)調(diào)沒有做好，不能兼顧。這些都是阻礙以后進步的絆腳石，在以后的日子里都要盡量盡快地克服。
以上是我在思想、工作、學習方面的匯報，在新的學期里，我要總結經(jīng)驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴于律己、勤奮進取.總之，在這一年來，我認為自已還是一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。
