【#美國(guó)留學(xué)# #美國(guó)留學(xué)可以專升本嗎？#】美國(guó)是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，在兩次世界大戰(zhàn)中，美國(guó)和其他盟國(guó)取得勝利，經(jīng)歷數(shù)十年的冷戰(zhàn)，在蘇聯(lián)解體后，成為目前的超級(jí)大國(guó)，在經(jīng)濟(jì)、文化、工業(yè)等領(lǐng)域都處于全世界的地位。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)分享的美國(guó)留學(xué)可以專升本嗎？歡迎閱讀參考！　　

　　大多數(shù)美國(guó)大學(xué)是不接受大專學(xué)位申請(qǐng)碩士的，甚至沒有學(xué)位證的本科畢業(yè)生也很難申請(qǐng)碩士。但還是有一些學(xué)�？梢越邮艽髮Ｖ苯由暾�(qǐng)碩士。并且�？粕�續(xù)本升碩，會(huì)是一條更靠譜更多選擇的路。

　　大多數(shù)美國(guó)大學(xué)是不接受大專學(xué)位申請(qǐng)碩士的，甚至沒有學(xué)位證的本科畢業(yè)生也很難申請(qǐng)碩士。但還是有一些學(xué)�？梢越邮艽髮Ｖ苯由暾�(qǐng)碩士。并且�？粕�續(xù)本升碩，會(huì)是一條更靠譜更多選擇的路。

　　轉(zhuǎn)學(xué)生，在美國(guó)叫Transfer student.在美國(guó)大學(xué)里轉(zhuǎn)學(xué)校，轉(zhuǎn)專業(yè)是非常普遍的情況。對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說，無(wú)論你是大專幾年級(jí)，大一，大二或是大三，申請(qǐng)任何一所美國(guó)大學(xué)的手續(xù)與新生都是一樣的。報(bào)名申請(qǐng)表，報(bào)名費(fèi)，經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，托福成績(jī)，成績(jī)單，簡(jiǎn)歷。大部分學(xué)校讀本科不要求任何推薦信。

　　所不同的是，在每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)表中，都有一欄問你是Freshman or Transfer Student.(新生或轉(zhuǎn)學(xué)生)如果你是大專生，很明顯，你已經(jīng)在其它大學(xué)就讀過。

　　接下來(lái)，你需要在申請(qǐng)表中詳細(xì)列出你所修的課程，學(xué)分，成績(jī)。如果你被順利錄取，你可以帶過來(lái)部分學(xué)分。關(guān)于你可以帶過來(lái)多少學(xué)分，取決于學(xué)校給你指定的導(dǎo)師或是系主任。在美國(guó)讀大學(xué)的費(fèi)用很高，每個(gè)學(xué)分都是錢。所以，你帶過來(lái)的學(xué)分越多，越省錢。如果你已經(jīng)是大一，大二，大三的學(xué)生，好是繼續(xù)你的專業(yè)。同時(shí)，也是佳申請(qǐng)時(shí)間。因?yàn)榇蟛糠置绹?guó)學(xué)校會(huì)接收你在大一，大二或是大三的部分學(xué)分，來(lái)美國(guó)接著讀大三，大四，拿一個(gè)美國(guó)學(xué)位。這樣可以節(jié)省許多費(fèi)用。在中國(guó)讀大學(xué)終歸還是便宜。對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說，留美費(fèi)用是一個(gè)大問題。早點(diǎn)確定專業(yè)，可以節(jié)省一些費(fèi)用。托福成績(jī)必須要有。在入學(xué)申請(qǐng)表中，你要填一項(xiàng)專業(yè)，這只是你的愿望。入學(xué)后，你隨時(shí)可以轉(zhuǎn)換專業(yè)，美國(guó)大學(xué)一般在大一，或大二頭半年都是基礎(chǔ)課階段，沒有明確的專業(yè)。這一點(diǎn)與中國(guó)的教育體系有明顯區(qū)別。進(jìn)入大二后半年，或大三開始后，你要選擇專業(yè)。

　　大專學(xué)歷不可以直接申請(qǐng)讀研究生，你必須有學(xué)士學(xué)位才可以讀研究生學(xué)位;在美國(guó)讀大學(xué)沒有任何年齡限制。

　　申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生，但是去美之后要再修多少學(xué)分，需要按學(xué)校的要求進(jìn)行課程和學(xué)分的換算，同專業(yè)的話轉(zhuǎn)的學(xué)分會(huì)多一些;國(guó)外正規(guī)的學(xué)校在學(xué)分轉(zhuǎn)移的評(píng)定上都十分嚴(yán)格，所以大專生在咨詢留學(xué)的過程中不要盲目相信“可以進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)移”的說法。首先是學(xué)分承認(rèn)問題。很多國(guó)外院校對(duì)國(guó)內(nèi)大專生的學(xué)分是不予認(rèn)可的，特別是美國(guó)對(duì)大專學(xué)分承認(rèn)很復(fù)雜，可以轉(zhuǎn)的學(xué)分并不會(huì)很多。其次是課程銜接問題。即使學(xué)分被認(rèn)可，從大二或大三讀起，但由于中國(guó)和美國(guó)的教育體制不同，課程設(shè)置和教材也有很大區(qū)別，大專生需要付出比高中生更多的努力，去克服課程銜接上的困難。

　　轉(zhuǎn)學(xué)分的過程比較煩瑣，時(shí)間上根據(jù)學(xué)校不同，會(huì)分為錄取前評(píng)估學(xué)分和錄取后評(píng)估學(xué)分，后者的情況多一些。錄取前評(píng)估的話要多花一些時(shí)間，一般學(xué)校的評(píng)估工作是在錄取以后才開始的。在這個(gè)過程中你遞交的課程描述很重要，課程描述就是把你上過的課，概括的用英語(yǔ)進(jìn)行描述，目的是讓老師或教授知道你上過的是什么內(nèi)容的課，什么程度，什么深度。轉(zhuǎn)學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)就是你上過的課他們學(xué)校有沒有，如果有的話，一樣不一樣，一樣就能轉(zhuǎn)。很多大學(xué)里面有評(píng)估學(xué)分的機(jī)構(gòu)，另外大學(xué)之外也有一些固定的評(píng)估學(xué)分的機(jī)構(gòu)，有時(shí)候即使校內(nèi)有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，學(xué)校也會(huì)把相關(guān)的工作轉(zhuǎn)到校外的機(jī)構(gòu)做。轉(zhuǎn)學(xué)分的過程中，浪費(fèi)一些學(xué)分是必然的。

擴(kuò)展閱讀：美國(guó)留學(xué)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)介紹

　　1.CPT

　　全稱是Curricular Practical Training，這是學(xué)校規(guī)定必須要完成的任務(wù)，是會(huì)算學(xué)分的，大部分的OPT都會(huì)支付給學(xué)生薪資，而且大家可以積累工作的經(jīng)驗(yàn)。

　　而且如果未來(lái)想要正式就職，如果有企業(yè)的相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，將會(huì)優(yōu)先考慮發(fā)放offer，不過在美國(guó)，每個(gè)學(xué)位等級(jí)只能夠申請(qǐng)OPT，機(jī)會(huì)難得一定要好好把握。

　　2.OPT

　　全稱是Optional Practical Training，即畢業(yè)之后的帶薪實(shí)習(xí)階段，這一般是針對(duì)有意向留在美國(guó)工作，或者想要擁有在美國(guó)工作經(jīng)歷的畢業(yè)生的，一定會(huì)支付薪資，而且金額比OPT高。

　　OPT是拿到工作簽證（H1B）重要的一步，OPT一般來(lái)說期限是十二個(gè)月，開始的時(shí)間一般是在畢業(yè)后60天內(nèi)，大家一定要把握時(shí)間的限制，盡快的找到工作。

擴(kuò)展閱讀：提供美國(guó)留學(xué)生就業(yè)的資源介紹

　　美國(guó)的大學(xué)就業(yè)中心對(duì)那些正在尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、志愿者或研究生工作機(jī)會(huì)的國(guó)際學(xué)生很有用。

　　1. 國(guó)際職業(yè)服務(wù)

　　許多大學(xué)的職業(yè)中心，比如在東伊利諾斯州，為所有的學(xué)生提供一系列的援助服務(wù)，而其它的職業(yè)中心則有專門的工作人員來(lái)直接評(píng)估和解決國(guó)際學(xué)生的求職需求。

　　美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校還每學(xué)期為國(guó)際學(xué)生提供量身定制的研討會(huì)和活動(dòng)，比如提供對(duì)美國(guó)就業(yè)形勢(shì)的了解，包括招聘和簽證規(guī)定。其他大學(xué)，比如俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校，為國(guó)際學(xué)生提供專業(yè)的職業(yè)服務(wù)，對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說可能比典型的職業(yè)中心擁有更多的行業(yè)人脈和資源。

　　大學(xué)范圍內(nèi)、專業(yè)范圍內(nèi)和國(guó)際學(xué)生為中心的就業(yè)中心都能為國(guó)際學(xué)生提供有用的就業(yè)信息。但是如果擁有以國(guó)際學(xué)生為中心的員工的就業(yè)中心對(duì)國(guó)際學(xué)生來(lái)說可能更有用。

　　國(guó)際學(xué)生在找工作的時(shí)候，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些公司的職位非常好，但是國(guó)際學(xué)生并不能擔(dān)任那些職位。如果擁有專門為國(guó)際學(xué)生服務(wù)的員工的就業(yè)中心，可能更有利于引導(dǎo)他們進(jìn)入聘用國(guó)際學(xué)生的公司。圣何塞州立大學(xué)在該校近舉辦的Just in Time招聘會(huì)上，工作人員把學(xué)生轉(zhuǎn)到愿意聘用國(guó)際人才的雇主那里讓國(guó)際學(xué)生能順利地找到工作。

　　2. 國(guó)際就業(yè)服務(wù)網(wǎng)頁(yè)

　　未來(lái)的國(guó)際學(xué)生可以訪問每所學(xué)校的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)頁(yè)，以確定它為學(xué)生在美國(guó)工作提供的服務(wù)類型。

　　例如，紐約圣約翰大學(xué)有一個(gè)面向國(guó)際學(xué)生的就業(yè)服務(wù)頁(yè)面，上面列出了為他們舉辦的研討會(huì)，主題包括閑聊和通過信息面試建立關(guān)系網(wǎng)等�？八_斯大學(xué)就業(yè)中心也為國(guó)際學(xué)生提供了一個(gè)獨(dú)立的網(wǎng)頁(yè)，提供從職業(yè)搜索到西方簡(jiǎn)歷和面試等各種信息。

　　大學(xué)就業(yè)中心提供各種各樣的服務(wù)，以滿足國(guó)際學(xué)生的職業(yè)發(fā)展需求，包括一對(duì)一的咨詢、小組討論會(huì)和在線資源。雖然國(guó)際學(xué)生可以通過一個(gè)網(wǎng)站全面了解可用的就業(yè)服務(wù)，但專家還是鼓勵(lì)學(xué)生能實(shí)際的使用一下就業(yè)中心，并在入學(xué)后定期訪問。

　　3. 與就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)合作的國(guó)際學(xué)生服務(wù)機(jī)構(gòu)

　　在一些大學(xué)，國(guó)際學(xué)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)共同合作，為國(guó)際學(xué)生提供他們工作所需的一切。