【篇一】 要放學(xué)了,老師布置了一樣特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)——做學(xué)具,還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。
一回到家,我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。
然后再定出圓心,把圓分成了9等分,接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數(shù)字。后,找來一根牙簽穿過圓心,把兩個圓固定在一起。做好后,我又看了看書本上的說明:轉(zhuǎn)動一個圓,說出兩個對齊的數(shù)相乘的積;每轉(zhuǎn)動一格,算出9個得數(shù)。我馬上動手玩起來,轉(zhuǎn)一圈,說上9個得數(shù),再轉(zhuǎn)一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學(xué)具真是我熟記口訣的好幫手!
【篇二】
媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!
【篇三】
第一個出場的是我,我剛輕松地跳了8下就失誤了,媽媽讓我穩(wěn)住情緒繼續(xù)跳,我跳到22下的時候已經(jīng)氣喘如牛了。唉!沒辦法,我有氣無力地搖動著繩子;一分鐘終于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地報數(shù)。
輪到哥哥跳了,他是雙腳跳的,前面幾下速度很快,誰知到了28下時哥哥也開始氣喘吁吁了,后,他以40下的成績結(jié)束了自己的比賽。
第三位出場的選手當然是我的老媽了,她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,成績還可以,68下。跳繩比賽結(jié)束了,媽媽讓我把我們?nèi)齻人的跳繩成績加了一下。35+40+68=143(下),真是“不算不知道,一算嚇一跳”,我們今天三人跳繩成績都不比不上我們班施鈺雯同學(xué)一個人的成績呢。看來我們?nèi)齻暑假要好好練習(xí)了。