【#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)關(guān)于動(dòng)物的日記范文#】日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫(xiě)當(dāng)天的事呢？不是的。日記也可以寫(xiě)以前的事，如果單篇幅的日記，或是當(dāng)天無(wú)事可寫(xiě)，或是以前發(fā)生的事未及時(shí)去寫(xiě)，都可以在以后的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)回憶思考再寫(xiě)下來(lái)。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級(jí)關(guān)于動(dòng)物的日記范文》，希望幫助到您。

【篇一】

　　我相信每一個(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物，我也不例外，我最喜歡的動(dòng)物就是貓。貓外形很可愛(ài)所以我喜歡它。

　　貓，每只爪子都是它們最“珍貴”的東西。脊椎骨直接連接和尾巴在一起，所以如果貓的尾巴斷了，可能脊椎骨就歪一邊了，所以我們不要剪斷貓的尾巴。

　　不管是什么動(dòng)物，我們都要好好照顧它們，以免它們絕種。
【篇二】

　　今天，媽媽帶我去動(dòng)物園。在動(dòng)物園里，我看見(jiàn)了兇惡的老虎、胖乎乎的白熊，還有長(zhǎng)鼻子的大象等動(dòng)物。

　　在這些動(dòng)物中最有趣的是猴子。小猴子動(dòng)作很靈活。它們摟著、抱著、跑著，很頑皮。有一只猴子沒(méi)有東西吃，就去搶大猴子的。大猴子生氣了，就和小猴子打了起來(lái)，小猴子不好意思地飛快地爬到山上抓起虱子來(lái)。猴子的這些動(dòng)作逗得在場(chǎng)的人們大笑起來(lái)。

　　這些猴子多可愛(ài)呀！我很喜歡它們。

【篇三】

　　星期日，媽媽帶我去動(dòng)物園，媽媽說(shuō)：蜜蜂有益沒(méi)有，我說(shuō)：有，媽媽說(shuō)：他可以幫人們干什么，我說(shuō)：他可以采蜜幫人們治病，媽媽又說(shuō)；我們應(yīng)該怎么保護(hù)它，我又說(shuō)：我們給它帶上眼鏡，讓他看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)。

　　蜘蛛網(wǎng)在上面就從中間飛，在中間就在下面飛，在下面就在上面飛，媽媽說(shuō)：你真棒。我心里很高興！
【篇四】

　　今天，爸爸給我買(mǎi)了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我認(rèn)真地觀察起這可愛(ài)的小東西。金魚(yú)的頭并不大，可眼睛卻大的凸了出來(lái)。小嘴巴一張一合，吐出許多圓滾滾的小泡泡。

　　它身上的鱗片是橙黃色的，又大又圓，像一個(gè)個(gè)半透明的貝殼，又想披上了金色的“戰(zhàn)袍”。那大尾巴一擺一擺的又恰似一把張開(kāi)的扇子。我真喜歡這條小金魚(yú)！

【篇五】

　　今天，我在我家觀察昆蟲(chóng)，我的眼睛追隨著三只蝸牛，移到了一株蘆薈身上。

　　那三只蝸牛是一個(gè)家庭，兒子坐在媽媽的背上。他們來(lái)到了一個(gè)有露水的蘆薈身上。懶惰的蝸牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。

　　蝸牛媽媽用身子壓了壓他，好像說(shuō)‘“快點(diǎn)起來(lái)，兒子還得做作業(yè)呢！”蝸牛爸爸還是一動(dòng)不動(dòng)，蝸牛媽媽生氣了，一聲不吭的帶著孩子走了。蝸牛爸爸無(wú)動(dòng)于衷。忽然，有一只饑腸轆轆的鳥(niǎo)兒在他頭上打轉(zhuǎn)，他抬頭一看不好，急急忙忙的跟著蝸牛媽媽逃回了家！