2006 年4 月8 日上午
1.你工作一段時間了，上學的學習經(jīng)歷對你工作有那些幫助?
2.現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代，獲得信息的渠道很多，你關心那些國家大事，為什么?
3.你現(xiàn)在正在進行一項工作，領導又交辦你一項工作，你怎樣對待原理的工作?
4.在工作中，很可能犯錯誤，請說出你犯的一次錯誤，并得到什么啟示?
5.你在找工作中付出了很大努力，請說出你付出了那些常人不能付出的努力?
2006 年4 月9 日上午
1.如果讓你在領導與被領導之間選擇，你如何選擇?
2.大學生有很多優(yōu)點，但是你認為大學生最主要的缺點是什么?
3.你最近在學習什么?請列舉至少兩個
4.在校園中你學到了什么?對你今后有什么幫助?
5.在單位中，領導給予兩個選擇一是出國深造，二是下基層。你怎么選擇?
2006 年4 月15 日上午
1.參加工作后你打算怎么辦?
2.強者和弱者你是怎么看的，分析一下?
3.現(xiàn)在到西部，基層。很多大學生都不愿意去，你分析一個原因?
4.如果你工作一段時間后不能勝任這個工作，你打算怎么辦?
5.讓你去基層調(diào)研，基層領導讓你向上級謊報事情，數(shù)據(jù)。你怎么辦?
2006 年4 月15 日下午河北省面試題
1、你的工作很忙沒有時間回家，這讓父母有抱怨。你該如何去做?
2、你的一位同事，經(jīng)常上班時間打電話。卻總是把工作的責任推到你身上，讓領導批評你，你該怎么做?
3、你的性格是內(nèi)還是外，對你的工作有什么幫助?
4、開會之前，你在做幻燈片放映時出了故障你該怎么做?
5、現(xiàn)在在農(nóng)村,有一些家長，認為上學沒用，讓孩子去打工，你怎么看這種現(xiàn)象?
2006年4月15日河北邯鄲選調(diào)面試試題
1.四川一個縣，以前經(jīng)濟不好，從四川省委組長去做縣長和縣委書記，經(jīng)濟就上來了，問你怎么看這個情況。
2.問領導總讓你給他干他自己的私事，你怎么辦。
3.一個礦區(qū)發(fā)生礦難了，你作為基層領導的秘書，要去第一線，你準備怎么做。
4.你做為一個會議的主持人，向與會人員通報了某領導已經(jīng)來了，但是實際該領導還沒來，這個時候你應該怎么辦。
2006 年4 月16 日河北張家口選調(diào)面試題
1.選調(diào)生工作環(huán)境惡劣.對此你怎么看?
2.你與領導約好去參加一個座談會,你在途中堵車,遇到這樣的情況你怎么應對?
3.一個以拾荒為生的老人資助了十余名貧困學生完成了學業(yè),你有什么感想。
2006年4月16日河北省衡水市選調(diào)生面試題
1.你現(xiàn)在在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，你的鎮(zhèn)長讓你對農(nóng)民工進城打工問題進行調(diào)查，你會怎么做?
2.你的下屬遇到了不公正的待遇，而這恰恰是你的上司造成的，你怎么做?
3.你的一個同事在你的上司那里說你的壞話，面對這種情況，你會怎么做?
4.經(jīng)過自己的調(diào)查你寫出了一份很有價值的對于公司將來發(fā)展的計劃，而你的老板和你的同事都不支持你，你會通過怎樣的方法說服他們?
2006河北省面試歷年真題及部分解析
1、參加工作后你打算怎么辦?
作為一名剛剛走出校門的大學生，通過學校的學習我具備了一定理論知識和自學能力，同時，深深感到自己最欠缺的實際工作能力，為了增強自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)，我會努力做到以下幾點：
第一，擺正位置，虛心向領導和同事請教，不要礙于面子而逃避問題。公務員是處理國家公共事物的人員，職位要求一定具有相當?shù)膶I(yè)知識和實際操作能力，我會本著輕重緩急的原則，重點培養(yǎng)自己的實際操作能力。
第二，對于領導教給的任務，一定要本著負責的態(tài)度認真完成。平時多和領導和同事溝通，通過良好的溝通一方面能夠認識到自己的不足，另一方面，也能夠建立良好的人際關系，為工作打下良好的環(huán)境基礎。良好的協(xié)調(diào)能力也是一名公務員素質(zhì)的體現(xiàn)。
第三，充分利用自己在學校培養(yǎng)的自學能力，發(fā)揮自己善于思考的特點，多學多問，做到“學，然后知不足�！睂W習能力是作為一名公務員不可缺少的能力，我會時刻以一名合格公務員的標準要求自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，在實際工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，經(jīng)常反思，隨時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，做到早發(fā)現(xiàn)，早改正�！按箦e不犯，小錯不斷。”是一名合格公務員應該堅決禁止的。
2、強者和弱者你是怎么看的，分析一下?
這個問題要辨證地看待，就像沒有絕對的真理一樣，也沒有絕對的強者和弱者之分。我的觀點有以下幾點：
第一， 一名合格的公務員，要做生活的強者，工作的強者，以樂觀的心態(tài)面對困難，以積極進取的心態(tài)面對工作。在挫折面前不低頭，在危險面前不退縮，時刻保持強烈的責任心和神圣的使命感，全心全意為人民服務。
第二， 在工作中，對待同時要友善，對待群眾要和善，不能以強勢的姿態(tài)去處理工作和生活中的一般事物。要本著為人民服務的宗旨，在實際工作中做到謙虛，謹慎，戒驕戒躁。
第三， 遇到原則性問題一定要以堅決的態(tài)度遵守原則，不畏懼任何限制自己行使權利的勢力，堅決和違反原則的行為做斗爭。時刻以一名合格公務員的標準要求自己，爭取做一名讓組織放心，領導信任，人民滿意的公務員。
不同角度去看，并沒有絕對的強和弱，變?yōu)閺娬呔鸵粩鄬W習，在某些方面占有優(yōu)勢，弱者沉溺一種心態(tài)，就不能成為強者。
3、現(xiàn)在到西部，基層。很多大學生都不愿意去，你分析一下原因?
擇業(yè)觀的體現(xiàn)是建立在人生觀價值觀的影響之下的，每個人的價值取向都各不相同。
第一， 大學生不愿意到西部，到基層的原因，可能會有以下幾點。1.工作條件差。2.待遇低。3.所學專業(yè)不適合地方經(jīng)濟的發(fā)展。4.離家太遠，不能照顧家人。等等。
第二， 因為工作條件和待遇不理想而不選擇到基層工作的情況確實存在，但這種現(xiàn)象畢竟是少數(shù)而不是多數(shù)，是部分而不是全部。大多數(shù)受過高等教育的大學生都是具有正確的人生觀，價值觀的，目前選調(diào)生報考的熱烈場面也充分說明了這個問題。
第三， 如果是因為所學專業(yè)和照顧家人等問題不愿意到基層工作的，應該是無可厚非的。但是作為一名新時代的大學生，應該具有更加崇高的精神追求，充分認識到基層的發(fā)展需要人才，基層的發(fā)展離不開人才，協(xié)調(diào)好專業(yè)知識和實際工作之間的關系，同時協(xié)調(diào)好小家和大家之間的關系，具備強烈的責任心和神圣的使命感，時刻把國家的需要和實現(xiàn)自己的人生價值作為擇業(yè)的首要考慮。
眼高手低，好高騖遠，不能滿足實際需要和利益，現(xiàn)實不盡人意地方，不滿足基本需求，3一些政策和西部緊密結合融入在一起，我認為最艱苦的地方才能鍛煉
4、如果你工作一段時間后不能勝任這個工作，你打算怎么辦?
第一，首先要敢于面對問題，敢于承認不足。其次保持冷靜，充分分析出現(xiàn)問題的原因，并找適當?shù)臅r機和周圍的領導，同事溝通，讓大家了解我要求進步的態(tài)度。并向大家請教解決問題的辦法。
第二，出現(xiàn)這個問題的原因可能有多種。如果是因為剛到工作崗位，各方面情況不太適應導致的，我會積極向領導，同事請教，努力學習大家的經(jīng)驗，爭取盡快地適應工作環(huán)境。如果是自己工作的方式方法不當引起的，我會在聽取同事和領導意見的情況下，立即改正工作的方式方法，爭取盡快適應崗位的需要。如果是自己的專業(yè)確實和目前的工作不太協(xié)調(diào)，那么找適當時間和領導溝通，畢竟領導考慮問題更全面，認真聽取領導意見。
第三，作為一名公務員，應該盡努力去適應工作崗位，組織怎樣安排，都要服從。時刻以一名合格公務員的標準要求自己，在實際工作崗位上盡職盡責，做一名讓組織放心，領導信任，群眾滿意的公務員。
5：讓你去基層調(diào)研，基層領導讓你向上級謊報事情，數(shù)據(jù)。你怎么辦?
第一， 保持清醒冷靜的頭腦,這是正確處理問題的前提。解決這個問題原則是基礎，方法是關鍵。
第二， 首先要堅守原則，任何時候都要以堅持原則為基礎，是公務員的道德底線，處理任何問題都要在堅持原則的基礎上注意方式方法。
第三， 保持平和的心態(tài)，以真誠的態(tài)度和基層領導溝通，讓他理解科學的政績觀是以實事求是為基礎的。因為謊報數(shù)據(jù)不能帶來地區(qū)經(jīng)濟的騰飛，不能改變地區(qū)落后的現(xiàn)狀，相反還會帶來負面影響。如實匯報本地區(qū)情況，有助于國家在政策上和資金上的扶持，從而真正帶來地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。并向基層領導表明，基層的發(fā)展，是上級領導高度重視的，只有積極配合，通過上下共同努力，帶動基層經(jīng)濟的發(fā)展。
第四， 調(diào)研完畢，在第一時間內(nèi)向領導匯報情況。事后，認真反思，考慮自己在處理事情的過程中還存在哪些方式方法不得當?shù)牡胤�，爭取在今后的工作中避免。對于自己實事求是的態(tài)度給予肯定，今后仍然繼續(xù)遵守。作為一名公務員，時刻牢記黨的教導，以全心全意為人民服務為宗旨，在實際工作崗位上不斷積累，不斷進步，爭取做一名讓組織放心，領導信任，人民滿意的公務員。
15號下午面試題目
1、你的工作很忙沒有時間回家，這讓父母有抱怨。你該如何去做。
第一， 如果父母抱怨我這段時間不回家，我會耐心地和父母說明情況，讓父母理解我的工作，并讓他們放心我能夠好好照顧自己。因為父母的抱怨，完全是出于對我的關心，對于這一點，我深深理解。
第二， 遇到工作忙不能回家的情況，我會在平時多打電話和父母溝通，注意了解父母身體狀況，生活情況的同時也讓父母了解我的情況，避免相互的擔心，從而能夠全力以赴地工作。工作和家庭是我們每個人都要面對的，協(xié)調(diào)好工作和家庭的關系，既是對我們能力的考驗，也是能夠更好地工作的前提。
第三， 作為一名公務員，首先我認識到，因為職位的特殊性，和身上所肩負的責任和義務，工作繁忙的情況是不可避免的，這在我選擇這個職位之初，就已經(jīng)做好充分的準備，因此不會報有怨言。另外，我們對父母也負有責任，這就要處理好小家和大家之間的關系，讓父母放心更要讓組織放心，讓領導放心，讓人民放心。
2、你的一位同事，經(jīng)常上班時間打電話。卻總是把工作的責任推到你身上，讓領導批評你，你該怎么做?
首先要保持冷靜，不要把個人的情緒帶到工作中來，工作中出現(xiàn)矛盾是難免的，任何時候都要以工作為重，不因為個人的得失而影響工作。
第二，對于領導的批評要虛心接受，反思自己工作中是否有不完善的地方，立即加以改正。
第三，對于同事，我會找合適的時間和他溝通，對于他私人事務比較多的情況表示理解，但同時婉轉地提醒他不要因為私事而影響工作，偶爾有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙欢〞M力，但任何事情都要有一個度，我的善良也是有限度的，如果遇到本來是他的原則性失誤而推到我頭上，我絕對會表明我的態(tài)度，不會像小事一樣低調(diào)處理的。
第四，作為一名公務員，在工作中要時刻維護團結，在遵守原則的前提下，正確處理好工作中的各種人際關系，只要做到以誠待人，任何工作中的矛盾都會迎刃而解的。還有一點，自己年輕，能多做的就盡量多做，不必那么認真地計較得失，當然遇到原則性問題絕對不能軟弱。
3、你的性格是內(nèi)還是外，對你的工作有什么幫助?
我的性格是內(nèi)向和外向兼有，總體上外向居多。
第一， 思考問題時，我是內(nèi)向的。平時生活和工作中遇到問題，我都喜歡一個人安靜地考慮清楚，自己先考慮，然后有必要的再和其他人溝通，這個習慣使我能夠獨立思考問題。另外，看書學習時，我也喜歡一個人專心致志地學習，如果遇到了自己解決不了的問題，再去找別人請教。
第二， 工作中，大多數(shù)時候我是外向型的，做事堅守原則，辦事不拖泥帶水。遇到困難敢于面對，遇到問題及時和領導同事請教。有了矛盾不逃避，盡快想辦法解決，工作中以誠待人。遇到棘手的問題，我又是內(nèi)向的，首先保持冷靜，認真分析，迅速找出解決辦法，這也是我在不斷地學習和實際工作中逐漸培養(yǎng)的獨立處理問題的能力。
第三， 每個人的性格都會隨著工作，生活環(huán)境而變化。在實際工作中我會逐漸摸索，對于工作有幫助的個性，我會繼續(xù)發(fā)揮;相反我會逐步改正。爭取以自己的實際行動證明自己是一名合格的公務員。
4、開會之前，你在做幻燈片放映時出了故障你該怎么做?
首先要保持冷靜，遇到任何突發(fā)情況都要做到不慌張，這樣才有可能想出好的解決辦法。重點是要保證會議正常進行，不受影響。
第二，迅速思考出故障的原因，以便找到相應的解決辦法。如果是自己操作錯誤導致故障的發(fā)生，應該改正操作方式，采取正確的操作方式讓幻燈片正常工作。
第三，如果是幻燈片本身的問題，我會立即打電話向領導說明情況，請相關人員組織好會議現(xiàn)場秩序，同時立即給同事打電話，請他迅速把備用的幻燈片送到現(xiàn)場，保證會議的正常進行。
第四， 會議結束以后，立即向領導承認錯誤，盡力得到領導的諒解，并保證今后的工作中一定注意準備工作的充分，不再有類似情況發(fā)生，請領導放心。
第五， 事后認真反思，總結遇到突發(fā)情況時自己的處理方式還存在哪些不足，爭取在今后的工作中避免不足，并充分認識到遇事保持冷靜的重要性，今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮這一特點，但一定要充分反思，爭取在以后任何活動的準備工作中作到，準備充分。這也是對一名合格公務員的要求
5、現(xiàn)在在農(nóng)村。有一些家長，認為上學沒用，讓孩子去打工，你怎么看這種現(xiàn)像?
這種現(xiàn)象在農(nóng)村確實存在。即使認為上學沒用，讓孩子打工的現(xiàn)象是部分而不是全部，但這對于我們國家的教育事業(yè)乃至社會的發(fā)展都將會有嚴重的影響，因此我們應該充分認識到問題的重要性和解決問題的必要性。
第一， 這是現(xiàn)實利益和長遠利益發(fā)生矛盾引起的。一些家長只看到了眼前的小利讓孩子去打工，卻忽視了受教育能夠給孩子帶來根本性的改變這個長遠利益。這種做法得到的也許是一時的利益，但失去的也許會是孩子一生的發(fā)展。由此我想到我們和諧社會的建設，人與自然和諧發(fā)展是和諧社會的一個基本要求，環(huán)境保護的重要性勿庸置疑。但是保護環(huán)境需要巨大的投入，而且是一項需要長期投入，短期也許看不到明顯的收益。但是國家卻在下大力度治理環(huán)境，因為這項工作是一項“功在當代，利在千秋”的事業(yè)。
第二， 要完善教育體制，繼續(xù)加大對農(nóng)村教育的投入，從根本上解決農(nóng)民上學難的問題。鼓勵大學畢業(yè)生去教育水平不高的地區(qū)支援當?shù)氐慕逃聵I(yè)，并給予一定的鼓勵條件。同時要加強農(nóng)村精神文明的建設，使農(nóng)民從根本上認識到教育的重要性，自覺地把握住受教育的機會。教育事業(yè)也是一項功在當代，利在千秋的事業(yè)。上至國家，下至每個公民都應該充分認識到教育重要性，在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
第三， 作為一名基層工作人員，要從自身做起，多為群眾做好思想政治工作，熱心幫助他們解決實際困難，幫助群眾從思想上認識到教育的重要性，在立足本職工作的基礎上，為基層教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己力所能及的力量。
1.你工作一段時間了，上學的學習經(jīng)歷對你工作有那些幫助?
2.現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代，獲得信息的渠道很多，你關心那些國家大事，為什么?
3.你現(xiàn)在正在進行一項工作，領導又交辦你一項工作，你怎樣對待原理的工作?
4.在工作中，很可能犯錯誤，請說出你犯的一次錯誤，并得到什么啟示?
5.你在找工作中付出了很大努力，請說出你付出了那些常人不能付出的努力?
2006 年4 月9 日上午
1.如果讓你在領導與被領導之間選擇，你如何選擇?
2.大學生有很多優(yōu)點，但是你認為大學生最主要的缺點是什么?
3.你最近在學習什么?請列舉至少兩個
4.在校園中你學到了什么?對你今后有什么幫助?
5.在單位中，領導給予兩個選擇一是出國深造，二是下基層。你怎么選擇?
2006 年4 月15 日上午
1.參加工作后你打算怎么辦?
2.強者和弱者你是怎么看的，分析一下?
3.現(xiàn)在到西部，基層。很多大學生都不愿意去，你分析一個原因?
4.如果你工作一段時間后不能勝任這個工作，你打算怎么辦?
5.讓你去基層調(diào)研，基層領導讓你向上級謊報事情，數(shù)據(jù)。你怎么辦?
2006 年4 月15 日下午河北省面試題
1、你的工作很忙沒有時間回家，這讓父母有抱怨。你該如何去做?
2、你的一位同事，經(jīng)常上班時間打電話。卻總是把工作的責任推到你身上，讓領導批評你，你該怎么做?
3、你的性格是內(nèi)還是外，對你的工作有什么幫助?
4、開會之前，你在做幻燈片放映時出了故障你該怎么做?
5、現(xiàn)在在農(nóng)村,有一些家長，認為上學沒用，讓孩子去打工，你怎么看這種現(xiàn)象?
2006年4月15日河北邯鄲選調(diào)面試試題
1.四川一個縣，以前經(jīng)濟不好，從四川省委組長去做縣長和縣委書記，經(jīng)濟就上來了，問你怎么看這個情況。
2.問領導總讓你給他干他自己的私事，你怎么辦。
3.一個礦區(qū)發(fā)生礦難了，你作為基層領導的秘書，要去第一線，你準備怎么做。
4.你做為一個會議的主持人，向與會人員通報了某領導已經(jīng)來了，但是實際該領導還沒來，這個時候你應該怎么辦。
2006 年4 月16 日河北張家口選調(diào)面試題
1.選調(diào)生工作環(huán)境惡劣.對此你怎么看?
2.你與領導約好去參加一個座談會,你在途中堵車,遇到這樣的情況你怎么應對?
3.一個以拾荒為生的老人資助了十余名貧困學生完成了學業(yè),你有什么感想。
2006年4月16日河北省衡水市選調(diào)生面試題
1.你現(xiàn)在在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，你的鎮(zhèn)長讓你對農(nóng)民工進城打工問題進行調(diào)查，你會怎么做?
2.你的下屬遇到了不公正的待遇，而這恰恰是你的上司造成的，你怎么做?
3.你的一個同事在你的上司那里說你的壞話，面對這種情況，你會怎么做?
4.經(jīng)過自己的調(diào)查你寫出了一份很有價值的對于公司將來發(fā)展的計劃，而你的老板和你的同事都不支持你，你會通過怎樣的方法說服他們?
2006河北省面試歷年真題及部分解析
1、參加工作后你打算怎么辦?
作為一名剛剛走出校門的大學生，通過學校的學習我具備了一定理論知識和自學能力，同時，深深感到自己最欠缺的實際工作能力，為了增強自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)，我會努力做到以下幾點：
第一，擺正位置，虛心向領導和同事請教，不要礙于面子而逃避問題。公務員是處理國家公共事物的人員，職位要求一定具有相當?shù)膶I(yè)知識和實際操作能力，我會本著輕重緩急的原則，重點培養(yǎng)自己的實際操作能力。
第二，對于領導教給的任務，一定要本著負責的態(tài)度認真完成。平時多和領導和同事溝通，通過良好的溝通一方面能夠認識到自己的不足，另一方面，也能夠建立良好的人際關系，為工作打下良好的環(huán)境基礎。良好的協(xié)調(diào)能力也是一名公務員素質(zhì)的體現(xiàn)。
第三，充分利用自己在學校培養(yǎng)的自學能力，發(fā)揮自己善于思考的特點，多學多問，做到“學，然后知不足�！睂W習能力是作為一名公務員不可缺少的能力，我會時刻以一名合格公務員的標準要求自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，在實際工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，經(jīng)常反思，隨時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，做到早發(fā)現(xiàn)，早改正�！按箦e不犯，小錯不斷。”是一名合格公務員應該堅決禁止的。
2、強者和弱者你是怎么看的，分析一下?
這個問題要辨證地看待，就像沒有絕對的真理一樣，也沒有絕對的強者和弱者之分。我的觀點有以下幾點：
第一， 一名合格的公務員，要做生活的強者，工作的強者，以樂觀的心態(tài)面對困難，以積極進取的心態(tài)面對工作。在挫折面前不低頭，在危險面前不退縮，時刻保持強烈的責任心和神圣的使命感，全心全意為人民服務。
第二， 在工作中，對待同時要友善，對待群眾要和善，不能以強勢的姿態(tài)去處理工作和生活中的一般事物。要本著為人民服務的宗旨，在實際工作中做到謙虛，謹慎，戒驕戒躁。
第三， 遇到原則性問題一定要以堅決的態(tài)度遵守原則，不畏懼任何限制自己行使權利的勢力，堅決和違反原則的行為做斗爭。時刻以一名合格公務員的標準要求自己，爭取做一名讓組織放心，領導信任，人民滿意的公務員。
不同角度去看，并沒有絕對的強和弱，變?yōu)閺娬呔鸵粩鄬W習，在某些方面占有優(yōu)勢，弱者沉溺一種心態(tài)，就不能成為強者。
3、現(xiàn)在到西部，基層。很多大學生都不愿意去，你分析一下原因?
擇業(yè)觀的體現(xiàn)是建立在人生觀價值觀的影響之下的，每個人的價值取向都各不相同。
第一， 大學生不愿意到西部，到基層的原因，可能會有以下幾點。1.工作條件差。2.待遇低。3.所學專業(yè)不適合地方經(jīng)濟的發(fā)展。4.離家太遠，不能照顧家人。等等。
第二， 因為工作條件和待遇不理想而不選擇到基層工作的情況確實存在，但這種現(xiàn)象畢竟是少數(shù)而不是多數(shù)，是部分而不是全部。大多數(shù)受過高等教育的大學生都是具有正確的人生觀，價值觀的，目前選調(diào)生報考的熱烈場面也充分說明了這個問題。
第三， 如果是因為所學專業(yè)和照顧家人等問題不愿意到基層工作的，應該是無可厚非的。但是作為一名新時代的大學生，應該具有更加崇高的精神追求，充分認識到基層的發(fā)展需要人才，基層的發(fā)展離不開人才，協(xié)調(diào)好專業(yè)知識和實際工作之間的關系，同時協(xié)調(diào)好小家和大家之間的關系，具備強烈的責任心和神圣的使命感，時刻把國家的需要和實現(xiàn)自己的人生價值作為擇業(yè)的首要考慮。
眼高手低，好高騖遠，不能滿足實際需要和利益，現(xiàn)實不盡人意地方，不滿足基本需求，3一些政策和西部緊密結合融入在一起，我認為最艱苦的地方才能鍛煉
4、如果你工作一段時間后不能勝任這個工作，你打算怎么辦?
第一，首先要敢于面對問題，敢于承認不足。其次保持冷靜，充分分析出現(xiàn)問題的原因，并找適當?shù)臅r機和周圍的領導，同事溝通，讓大家了解我要求進步的態(tài)度。并向大家請教解決問題的辦法。
第二，出現(xiàn)這個問題的原因可能有多種。如果是因為剛到工作崗位，各方面情況不太適應導致的，我會積極向領導，同事請教，努力學習大家的經(jīng)驗，爭取盡快地適應工作環(huán)境。如果是自己工作的方式方法不當引起的，我會在聽取同事和領導意見的情況下，立即改正工作的方式方法，爭取盡快適應崗位的需要。如果是自己的專業(yè)確實和目前的工作不太協(xié)調(diào)，那么找適當時間和領導溝通，畢竟領導考慮問題更全面，認真聽取領導意見。
第三，作為一名公務員，應該盡努力去適應工作崗位，組織怎樣安排，都要服從。時刻以一名合格公務員的標準要求自己，在實際工作崗位上盡職盡責，做一名讓組織放心，領導信任，群眾滿意的公務員。
5：讓你去基層調(diào)研，基層領導讓你向上級謊報事情，數(shù)據(jù)。你怎么辦?
第一， 保持清醒冷靜的頭腦,這是正確處理問題的前提。解決這個問題原則是基礎，方法是關鍵。
第二， 首先要堅守原則，任何時候都要以堅持原則為基礎，是公務員的道德底線，處理任何問題都要在堅持原則的基礎上注意方式方法。
第三， 保持平和的心態(tài)，以真誠的態(tài)度和基層領導溝通，讓他理解科學的政績觀是以實事求是為基礎的。因為謊報數(shù)據(jù)不能帶來地區(qū)經(jīng)濟的騰飛，不能改變地區(qū)落后的現(xiàn)狀，相反還會帶來負面影響。如實匯報本地區(qū)情況，有助于國家在政策上和資金上的扶持，從而真正帶來地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。并向基層領導表明，基層的發(fā)展，是上級領導高度重視的，只有積極配合，通過上下共同努力，帶動基層經(jīng)濟的發(fā)展。
第四， 調(diào)研完畢，在第一時間內(nèi)向領導匯報情況。事后，認真反思，考慮自己在處理事情的過程中還存在哪些方式方法不得當?shù)牡胤�，爭取在今后的工作中避免。對于自己實事求是的態(tài)度給予肯定，今后仍然繼續(xù)遵守。作為一名公務員，時刻牢記黨的教導，以全心全意為人民服務為宗旨，在實際工作崗位上不斷積累，不斷進步，爭取做一名讓組織放心，領導信任，人民滿意的公務員。
15號下午面試題目
1、你的工作很忙沒有時間回家，這讓父母有抱怨。你該如何去做。
第一， 如果父母抱怨我這段時間不回家，我會耐心地和父母說明情況，讓父母理解我的工作，并讓他們放心我能夠好好照顧自己。因為父母的抱怨，完全是出于對我的關心，對于這一點，我深深理解。
第二， 遇到工作忙不能回家的情況，我會在平時多打電話和父母溝通，注意了解父母身體狀況，生活情況的同時也讓父母了解我的情況，避免相互的擔心，從而能夠全力以赴地工作。工作和家庭是我們每個人都要面對的，協(xié)調(diào)好工作和家庭的關系，既是對我們能力的考驗，也是能夠更好地工作的前提。
第三， 作為一名公務員，首先我認識到，因為職位的特殊性，和身上所肩負的責任和義務，工作繁忙的情況是不可避免的，這在我選擇這個職位之初，就已經(jīng)做好充分的準備，因此不會報有怨言。另外，我們對父母也負有責任，這就要處理好小家和大家之間的關系，讓父母放心更要讓組織放心，讓領導放心，讓人民放心。
2、你的一位同事，經(jīng)常上班時間打電話。卻總是把工作的責任推到你身上，讓領導批評你，你該怎么做?
首先要保持冷靜，不要把個人的情緒帶到工作中來，工作中出現(xiàn)矛盾是難免的，任何時候都要以工作為重，不因為個人的得失而影響工作。
第二，對于領導的批評要虛心接受，反思自己工作中是否有不完善的地方，立即加以改正。
第三，對于同事，我會找合適的時間和他溝通，對于他私人事務比較多的情況表示理解，但同時婉轉地提醒他不要因為私事而影響工作，偶爾有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙欢〞M力，但任何事情都要有一個度，我的善良也是有限度的，如果遇到本來是他的原則性失誤而推到我頭上，我絕對會表明我的態(tài)度，不會像小事一樣低調(diào)處理的。
第四，作為一名公務員，在工作中要時刻維護團結，在遵守原則的前提下，正確處理好工作中的各種人際關系，只要做到以誠待人，任何工作中的矛盾都會迎刃而解的。還有一點，自己年輕，能多做的就盡量多做，不必那么認真地計較得失，當然遇到原則性問題絕對不能軟弱。
3、你的性格是內(nèi)還是外，對你的工作有什么幫助?
我的性格是內(nèi)向和外向兼有，總體上外向居多。
第一， 思考問題時，我是內(nèi)向的。平時生活和工作中遇到問題，我都喜歡一個人安靜地考慮清楚，自己先考慮，然后有必要的再和其他人溝通，這個習慣使我能夠獨立思考問題。另外，看書學習時，我也喜歡一個人專心致志地學習，如果遇到了自己解決不了的問題，再去找別人請教。
第二， 工作中，大多數(shù)時候我是外向型的，做事堅守原則，辦事不拖泥帶水。遇到困難敢于面對，遇到問題及時和領導同事請教。有了矛盾不逃避，盡快想辦法解決，工作中以誠待人。遇到棘手的問題，我又是內(nèi)向的，首先保持冷靜，認真分析，迅速找出解決辦法，這也是我在不斷地學習和實際工作中逐漸培養(yǎng)的獨立處理問題的能力。
第三， 每個人的性格都會隨著工作，生活環(huán)境而變化。在實際工作中我會逐漸摸索，對于工作有幫助的個性，我會繼續(xù)發(fā)揮;相反我會逐步改正。爭取以自己的實際行動證明自己是一名合格的公務員。
4、開會之前，你在做幻燈片放映時出了故障你該怎么做?
首先要保持冷靜，遇到任何突發(fā)情況都要做到不慌張，這樣才有可能想出好的解決辦法。重點是要保證會議正常進行，不受影響。
第二，迅速思考出故障的原因，以便找到相應的解決辦法。如果是自己操作錯誤導致故障的發(fā)生，應該改正操作方式，采取正確的操作方式讓幻燈片正常工作。
第三，如果是幻燈片本身的問題，我會立即打電話向領導說明情況，請相關人員組織好會議現(xiàn)場秩序，同時立即給同事打電話，請他迅速把備用的幻燈片送到現(xiàn)場，保證會議的正常進行。
第四， 會議結束以后，立即向領導承認錯誤，盡力得到領導的諒解，并保證今后的工作中一定注意準備工作的充分，不再有類似情況發(fā)生，請領導放心。
第五， 事后認真反思，總結遇到突發(fā)情況時自己的處理方式還存在哪些不足，爭取在今后的工作中避免不足，并充分認識到遇事保持冷靜的重要性，今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮這一特點，但一定要充分反思，爭取在以后任何活動的準備工作中作到，準備充分。這也是對一名合格公務員的要求
5、現(xiàn)在在農(nóng)村。有一些家長，認為上學沒用，讓孩子去打工，你怎么看這種現(xiàn)像?
這種現(xiàn)象在農(nóng)村確實存在。即使認為上學沒用，讓孩子打工的現(xiàn)象是部分而不是全部，但這對于我們國家的教育事業(yè)乃至社會的發(fā)展都將會有嚴重的影響，因此我們應該充分認識到問題的重要性和解決問題的必要性。
第一， 這是現(xiàn)實利益和長遠利益發(fā)生矛盾引起的。一些家長只看到了眼前的小利讓孩子去打工，卻忽視了受教育能夠給孩子帶來根本性的改變這個長遠利益。這種做法得到的也許是一時的利益，但失去的也許會是孩子一生的發(fā)展。由此我想到我們和諧社會的建設，人與自然和諧發(fā)展是和諧社會的一個基本要求，環(huán)境保護的重要性勿庸置疑。但是保護環(huán)境需要巨大的投入，而且是一項需要長期投入，短期也許看不到明顯的收益。但是國家卻在下大力度治理環(huán)境，因為這項工作是一項“功在當代，利在千秋”的事業(yè)。
第二， 要完善教育體制，繼續(xù)加大對農(nóng)村教育的投入，從根本上解決農(nóng)民上學難的問題。鼓勵大學畢業(yè)生去教育水平不高的地區(qū)支援當?shù)氐慕逃聵I(yè)，并給予一定的鼓勵條件。同時要加強農(nóng)村精神文明的建設，使農(nóng)民從根本上認識到教育的重要性，自覺地把握住受教育的機會。教育事業(yè)也是一項功在當代，利在千秋的事業(yè)。上至國家，下至每個公民都應該充分認識到教育重要性，在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
第三， 作為一名基層工作人員，要從自身做起，多為群眾做好思想政治工作，熱心幫助他們解決實際困難，幫助群眾從思想上認識到教育的重要性，在立足本職工作的基礎上，為基層教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己力所能及的力量。
