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讀書(shū)心得交流會(huì)主持人串詞怎么寫(xiě)

時(shí)間:2019-11-08 09:51:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #讀書(shū)心得交流會(huì)主持人串詞怎么寫(xiě)#】在主持詞寫(xiě)作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。©無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《讀書(shū)心得交流會(huì)主持人串詞怎么寫(xiě)》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注©無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道!
【篇一】

  甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  乙(女):親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  甲:書(shū)籍是人類知識(shí)的源泉

  乙:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯

  甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吮吸甘甜的雨露

  乙:我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏

  甲:我宣布:六一班

  合:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”----楊紅櫻作品讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先讓我們共同走進(jìn)第一驛站:作品我知曉

  乙:楊紅櫻被稱為“*童心”的作家,被譽(yù)為“中國(guó)童書(shū)王”,她深受我們孩子的喜愛(ài)。

  乙:熱情的小書(shū)迷們,快把你們讀得楊紅櫻阿姨的書(shū)告訴大家吧!

  (匯報(bào)書(shū)目)

  甲:楊紅櫻阿姨筆下那一個(gè)個(gè)鮮活的人物深深吸引著我們,快快走進(jìn)第二驛站:心靈碰碰碰

  乙:請(qǐng)同學(xué)們暢談讀書(shū)的收獲,讓大家分享你讀書(shū)的快樂(lè)!

 。ㄈ嘟涣鳎

  甲:成功的讀書(shū)離不開(kāi)好的讀書(shū)方法,下面我們走進(jìn)第三驛站:讀書(shū)金點(diǎn)子

  乙:請(qǐng)同學(xué)各抒己見(jiàn),把讀書(shū)的好方法與大家分享。

  (學(xué)生介紹)

  甲:同學(xué)們,書(shū)中有光明,可以照亮我們的心靈;

  乙:書(shū)中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)……

  合:愿好書(shū)陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  合:讓我們共同呼喊:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

【篇二】

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的美好心靈。

  在我們的心底,總有這樣一本書(shū),它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,折射出來(lái)自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書(shū)是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書(shū),何以活?”

  讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。

  今天將有3位教師登臺(tái),與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲,教學(xué)的感悟。

  首先有請(qǐng)王XX老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個(gè)數(shù)學(xué)特級(jí)教師的思與行》。

  王老師從三個(gè)方面讓我們和數(shù)學(xué)等級(jí)教師俞正強(qiáng)有近距離的接觸。我想無(wú)論我們教哪門學(xué)科,都要一直思考兩個(gè)問(wèn)題(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門課?(2)如何有效地*學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?

  接下來(lái)有請(qǐng)李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情動(dòng)人》。

  李梅帶著我們認(rèn)識(shí)了一位充滿智慧,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情動(dòng)人。

  后有請(qǐng)丁琴書(shū)記,她發(fā)言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》

  讓我們借這次讀書(shū)交流會(huì)的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書(shū)海,浸潤(rùn)書(shū)香,暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記:是書(shū)香能致遠(yuǎn)!

【篇三】

  各位老師,大家好!

  首先,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)主持人,不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè),是開(kāi)心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠(chéng)懇與熱心,一定會(huì)把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,紅紅火火。

  教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)新生事物,但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,會(huì)彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來(lái),教師論壇以其寬松、自由、開(kāi)放、總結(jié)。掌聲歡迎!

  結(jié)束語(yǔ):

  讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

  讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

  讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。

  各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見(jiàn)!