篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫XXX，就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，見(jiàn)解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級(jí)起通過(guò)競(jìng)選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委干部，六年級(jí)晉職大隊(duì)長(zhǎng)，佩戴著“三條杠”的我平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力，從四年級(jí)至今一直擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持人，比如校奧運(yùn)主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等等；我流利的英語(yǔ)口語(yǔ)也讓我在學(xué)校接待各國(guó)友人時(shí)盡顯才能，上學(xué)期末我還獨(dú)立組織了“ABC快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)”，我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng)；自三年級(jí)起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱(chēng)號(hào)，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級(jí)三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。
在小學(xué)期間我各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿(mǎn)足不了我對(duì)知識(shí)的渴望，在老師和家長(zhǎng)的支持下，從四年級(jí)起我就堅(jiān)持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)和作文寫(xiě)作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過(guò)——200x第xx屆IMC六年級(jí)組中國(guó)區(qū)一等獎(jiǎng)、200x年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級(jí)組復(fù)試三等獎(jiǎng)、200x年第xx屆IMC五年級(jí)組新加坡決賽銀獎(jiǎng)、第xx屆希望杯五年級(jí)組三等獎(jiǎng)、第xx屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級(jí)組三等獎(jiǎng)、中關(guān)村一小第xx屆宇航杯六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等等；在英語(yǔ)方面我五年級(jí)時(shí)以?xún)?yōu)秀成績(jī)獲得了劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)，還在參加海心杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)成績(jī)只代表著一個(gè)方面，老師和家長(zhǎng)從來(lái)也沒(méi)放松對(duì)我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛(ài)好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院薩克斯九級(jí)證書(shū)；自幼就不停拆卸玩具的我充滿(mǎn)了對(duì)科學(xué)知識(shí)的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營(yíng)養(yǎng)，更愿意自己動(dòng)手參與其中，我曾獲得過(guò)200x北京市青少年CSA自制火箭團(tuán)體一等獎(jiǎng)、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎(jiǎng)、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎(jiǎng)、200x海淀區(qū)單片機(jī)智能控制比賽二等獎(jiǎng)等，在2009年里我取得了更豐碩的成績(jī)，2月在上海參加全國(guó)第2xx屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
自薦人：XXX
XXX一小學(xué)校六年級(jí)一班
20XX年5月
篇二
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，今年12歲，是師專(zhuān)附�。▁xx校區(qū)）六（一）的應(yīng)屆畢業(yè)生。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活，回顧過(guò)去的六年，無(wú)論在家在校，我都能受到正確思想的教育和熏陶，因此，我可以像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。幾年來(lái)，我既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)感到高興，也為自己在生活實(shí)踐中得到的錘煉感到欣慰。
一、刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我深知學(xué)業(yè)的重要性，我以“刻苦勤奮、力爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我求知欲強(qiáng)，不向任何一道難題低頭。課堂上，我敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，我不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科方面均取得了很好的成績(jī)。但在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、尊師守紀(jì)、積極向上
尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。校內(nèi)校外我能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。六年來(lái)，我一如既往的端正著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以積極向上的心態(tài)克服存在的缺點(diǎn)。六年來(lái)，我從沒(méi)遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)作業(yè)，持之以恒堅(jiān)持至今，受到各任課老師的一致好評(píng)。
三、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人
我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。每次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)我都會(huì)把自己積攢的零花錢(qián)捐了出去。“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總是會(huì)耐心地幫助講解，毫無(wú)保留地介紹自己解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步，我始終認(rèn)為，集體榮譽(yù)才是高的榮譽(yù)，祖國(guó)的美好未來(lái)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”需要大批優(yōu)秀的少年兒童，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我快樂(lè)的事。
四、做好小助手，展現(xiàn)才能
老師和同學(xué)的信任，是我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的動(dòng)力，做為文藝委員，我把班級(jí)的各種文藝匯演安排的井井有條，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力和才藝能力。身為語(yǔ)文小組長(zhǎng)，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解，出色地扮演好了班主任老師小助手的角色。我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好�！�
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著敬愛(ài)老師、親愛(ài)父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無(wú)私奉獻(xiàn)，凝聚著同學(xué)們的幫助。這一切，我都將銘記在心，并以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不驕不躁，在百尺竿頭，與同學(xué)們一道更進(jìn)一步！
現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要開(kāi)啟我另一段精彩的人生畫(huà)卷，進(jìn)入心儀的中學(xué)，成了我每天的渴望。
請(qǐng)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng)。熱切期望老師的回音！
此致敬禮！
