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初中以挫折為話題的作文三篇

時(shí)間:2019-10-15 10:31:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #初中以挫折為話題的作文三篇#】記住“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”這句名言,那么你的生命一定會(huì)很燦爛!冻踔幸源煺蹫樵掝}的作文三篇》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



   篇一


  在成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的挫折,有時(shí)就像鉛筆經(jīng)常忍受著刀削般的疼痛。但這些痛苦無(wú)法避免,我們接受并且蛻變。


  我們是不斷成長(zhǎng)著的,那些成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡,不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫(huà)筆在屬于自己的青春上涂下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的花樣年華里早已不是新鮮的,幾乎每一個(gè)人都知道它,見(jiàn)過(guò)它。它像一把刀,經(jīng)過(guò)必須經(jīng)受刀削般的痛苦;走過(guò)它,卻又像是蛻繭一般,清新自在。


  從兒時(shí)的懵懂無(wú)知到今天的多才多藝,我在一點(diǎn)點(diǎn)成熟。當(dāng)我倚在欄桿上,回眸眺望,看見(jiàn)成長(zhǎng)的足跡彎彎曲曲地延伸向這里。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過(guò)般的銀灰色,在陽(yáng)光的照耀下,煞是好看。風(fēng)吹過(guò)殘余的視線,忽的揚(yáng)起一層層筆屑,那怎是多彩的?原來(lái)是走過(guò)挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗,卻在指尖成了塵埃。


  刀讓一支鉛筆繼續(xù)存活,削去層層外皮,露出鉛芯,烏黑、淺灰的。而挫折讓我們可以繼續(xù)選擇,讓我們丟下不必要的東西,懂得不明了的道理。雖然使我們的成長(zhǎng)蓋住一層許許灰色,但誰(shuí)又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那么耀眼。挫折使我們可以繼續(xù)在青春的畫(huà)紙上涂抹顏色,直至生命消耗盡的那一刻。


  在成長(zhǎng)的路上,有哪些疼痛是我們必須經(jīng)歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰(shuí)都不知道。我們只知道疼痛必須經(jīng)歷,感知挫折才能使我們變得更加成熟。


  我們成長(zhǎng)著、經(jīng)歷著、疼痛著、感知著。不管心中有多少迷迷漫漫的憂傷,不斷接受、不斷學(xué)會(huì)。



   篇二


  在森林里,鳥(niǎo)兒有著重要的位置,因?yàn)樗巧值闹魅;在大海大河里,魚(yú)兒有著極端的位置,因?yàn)樗呛:拥膬号;在天空中,星星有著不可取代的位置,因(yàn)樗翘炜盏难劬。那么,在生活中,占有重要位置的又?huì)誰(shuí)呢?是快樂(lè)、金錢、美貌還是敵人呢?讓我們一起探討生活的主人吧!


  在某一書(shū)法班中,有著一位右手殘缺的小男孩,人人皆知手對(duì)于書(shū)法是極其重要的,但小男孩卻失去了這個(gè)的條件,他能練書(shū)法嗎?他的成就告訴了我們。在一次書(shū)法展覽會(huì)上,他的作品得到了專家的好評(píng),最后在書(shū)法界占有一席之地,這個(gè)事例不是逆境的寫照嗎?


  沒(méi)有暗的阻擋,怎能激起美麗的浪花?沒(méi)有逆境的幫助,怎能見(jiàn)到勝利的曙光?沒(méi)有挫折這把金鑰匙,怎能打開(kāi)通向成功之路的大門?所以說(shuō)敵人對(duì)于人的一生是有著重要意義的。


  古人言:“故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空之其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”這不也說(shuō)明了挫折的重要性嗎?


  “玉不琢,不成器,鐵不練不成鋼”人材是在種種困難中磨練出來(lái)的,困難是我們的老師,它教我們?nèi)绾紊,如何面?duì)人生,把我們帶到成功的彼岸,它就像一只小舟,我們成功的船幟。


  朋友,人的一生總有些不如意,但我們可以怨天尤人嗎?答案是否定的,假如我們只怨天尤人,那么我們永遠(yuǎn)走不出低陷的山谷。挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是階梯,但對(duì)于意志薄弱的人來(lái)說(shuō)是深池。所以在生活中,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。


  不論我們遇到什么困難,我們都應(yīng)以樂(lè)觀的態(tài)度相對(duì),把一切困難當(dāng)作我們的朋友。



   篇三


  在困難面前,你會(huì)怎么樣?在挫折面前,你又會(huì)怎么樣?


  許多人說(shuō),自己會(huì)由此感到自己很失敗,我卻不這么認(rèn)為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的,它讓我們有了壓力,從而使自己更進(jìn)步。


  人生如考試,困難與挫折都是一張張考卷,有時(shí)會(huì)讓你考不好,讓你傷心;人生如大道,困難與挫折是你一路上阻止你前進(jìn)道路上的絆腳石;人生如官司場(chǎng),困難與挫折有時(shí)比你厲害,讓你辯護(hù)失敗……但不必為它們的出現(xiàn)而驚慌。因?yàn),“考?chǎng)”上有難題,努力解決它;道路上出現(xiàn)“絆腳石”,把它搬到一旁;在“官司場(chǎng)”上有一兩場(chǎng)失敗也沒(méi)關(guān)系,下回加油就可能勝利。就這樣,困難在你的冷靜下會(huì)越變?cè)缴,甚至消失得無(wú)影無(wú)蹤。不必為一兩次的挫折傷心,因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)勝利,永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻。


  有的人,因?yàn)榻?jīng)不起一點(diǎn)困難與挫折的小小考驗(yàn),服毒自殺了。他們不顧念家人,不考慮別人的感受,喝下了摻著自己淚水的毒藥。每當(dāng)在報(bào)紙上看到這類的新聞報(bào)道,我總是嘆息。他們遇到困難和挫折,不是勇于面對(duì),積極尋找解決的辦法,或是尋求別人的幫助,而是采取了極端的手段結(jié)束自己的花樣年華,讓人不禁為他們惋惜。


  有一次,老師布置了很多的作業(yè),寫著寫著,我遇上了一道數(shù)學(xué)難題,思考了很久,我還是解答不出。夜已深了,還有其他的作業(yè)沒(méi)完成呢!我急得快哭起來(lái)。爸爸看我著急的樣子,就坐到我身邊,陪我做起這道數(shù)學(xué)難題。爸爸耐心地為我梳理解題的思路,我終于自己一步一步地消滅了這只“攔路虎”。我的心中一下子豁然開(kāi)朗:面對(duì)困難,哭是沒(méi)有用的!你必須想方設(shè)法去解決它,戰(zhàn)勝它!


  面對(duì)困難,你怎么辦?


  面對(duì)挫折,你怎么辦?


  我相信,你現(xiàn)在一定找到解決的答案了!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,困難與挫折背后一定有成功!