尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，請允許我代表***的老師和可愛的***學(xué)子向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們在百忙之中參與這次學(xué)習(xí)交流會，感謝你們來這里近距離地了解我們的孩子，用心體會孩子們在**的成長和收獲！相信今天坐到這里的家長一定非常關(guān)注孩子的成長，謝謝你們對孩子的愛。
交流會總共五大環(huán)節(jié)：
特色課發(fā)展現(xiàn)況
我的地盤我做主（孩子與老師專場、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長的話）
聯(lián)系你我他（孩子、家長、老師一起親子游戲）
開心抽獎
家校近距離溝通交流
大家看到了，今天我們分成了兩個方隊，學(xué)生方隊和家長方隊，我們比比看，哪個方隊在今天的交流會中更棒。
孩子們，你們是**的小主人，所以咱們先做個表率給家長們看看，來咱們調(diào)整個坐姿，我看看誰做得棒�。�
孩子們做得不錯，咱們家長也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動狀態(tài)，讓咱們的交流會能夠順利進(jìn)行。
好了，大家都表現(xiàn)得不錯，那么就先給自己一個獎勵的掌聲吧。
現(xiàn)在有請我們**的創(chuàng)辦人，王校長為我們做一個精彩分享，大家掌聲歡迎！
……
謝謝王校長熱情洋溢的分享！
接下來是“我的地盤我做主”，在這個環(huán)節(jié)中，家長可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂和笑聲！
讓我們以熱烈的掌聲有請我們幽默睿智的作文老師鄭老師。
謝謝各位老師和孩子們精彩的表現(xiàn)，也感謝家長的積極參與。我們都知道孩子的成長，除了孩子的努力，老師的引導(dǎo)，還有一個很重要的部份就是家長的配合，所以，咱們也給剛剛表現(xiàn)很積極的家長一份紀(jì)念品。我們常常說和諧社會，其實我們和孩子之間的關(guān)系也需要和諧，而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流，您有用心傾聽過孩子的心聲嗎，或許孩子也有許多話想對您說，但卻不好意思，那么今天我們一起欣賞一個短片，聽聽孩子們的內(nèi)心話吧。同時我們多多書法和優(yōu)優(yōu)繪畫的孩子會在這個時間為家長準(zhǔn)備一份禮物。
我們心中的小孩，其實已經(jīng)慢慢長大，他們懂得家長的心，而我們作家長的有沒有嘗試去懂得他們的心，現(xiàn)在我現(xiàn)場請幾位家長來說說，此時此刻您內(nèi)心有什么話想說給孩子說給我們家長或老師的。
我們相信沒有教不好的孩子，只有沒有恰當(dāng)引導(dǎo)的老師和家長。其實，只要我們多溝通，距離就會縮�。恢灰覀兌嗬斫�，愛就會延伸；只要我們多努力，成長的足跡就會有成功相伴！
接下來，我為大家準(zhǔn)備了一個親子游戲，讓我們放松一下，也用實踐來嘗試一下理解。
親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到，為了孩子的成長需要孩子、家長、老師的共同配合參與，才能完成。
在剛剛的游戲中，我聽到了笑聲，更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時就是要走進(jìn)彼此的心里，真正的為對方著想。當(dāng)我們換位思考一下，一切都變得沒那么復(fù)雜和痛苦啦。
我們要相信，孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化，更重要的是完善的人格和積極生活態(tài)度的培養(yǎng)，所以我們希望就如同“**”的名字一樣，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，讓我們的孩子更“優(yōu)”秀！
今天，大家都表現(xiàn)得很棒，所以抽獎環(huán)節(jié)是不是要更開心一些啊，先來點掌聲吧！
各位老師、各位同學(xué)：大家好！
很高興能在這樣一個完美的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎。
同學(xué)們，上學(xué)期期末考試的成績已經(jīng)揭曉，有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，有的同學(xué)停滯不前，有的同學(xué)卻退步了。導(dǎo)致成績下降的原因有很多。例如：基礎(chǔ)知識掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)�。但失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，終也能取得成功。這天，我們交流會的主題就是要來探討解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，讓我們也能從中受益。
聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，能夠看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘，一分收獲。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中必須會遇到很多難題。那么這天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下方就把時光留給大家，大家好好把握機(jī)會喔。能夠向在座的各位老師自由提問
感謝老師們的精心指導(dǎo)，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時光關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。
感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。此時此刻，相信大家都受益匪淺�！敖瘌P吐睿，錦囊探計”相信這天那么多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西，期望透過本次交流會，大家能夠明確自我的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，為未來而努力奮斗！
再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會到此結(jié)束，再見！
合：親愛的各位新老同學(xué)們，
大家，晚上好!(鞠躬)
A:首先很高興今晚我們能相聚在這美麗的湖南文理學(xué)院，你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里，我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!
B:剛剛跨入大學(xué)校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的，人生猶如黑夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個問題時，你們正是在為大學(xué)四年或者更加長遠(yuǎn)的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著那個人生的坐標(biāo)原點進(jìn)發(fā)。因此，今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學(xué)長以及我們學(xué)院的老師與領(lǐng)導(dǎo)們，與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗。希望本次活動能給親愛的新同學(xué)們提供一個與高年級學(xué)長們交流的機(jī)會，這樣你們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，從而能吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
A:現(xiàn)在我宣布湖南文理學(xué)院資源環(huán)境與旅游學(xué)院2010級新老生交流會現(xiàn)在開始
B:出席今晚交流會會的嘉賓有：資旅學(xué)院書記，旅管10101班班主任向緒忠;
A:資旅學(xué)院副院長彭寶發(fā);
B:資旅學(xué)院學(xué)工辦主任，地科10101班班主任江亮亮;
A:地科10102班班主任周興;
B:旅管10102班班主任王文輝;
A:教務(wù)辦老師陳老師;
B:特等獎學(xué)金獲得者，多次被評為三好學(xué)生的田芳學(xué)姐;
A:資旅學(xué)院團(tuán)副助理甘旋學(xué)姐;
B:資旅學(xué)院主席鄧勇學(xué)長;
A:優(yōu)秀勤工儉學(xué)者旅管09101班學(xué)習(xí)委員黎越;
B;多次在學(xué)院以及學(xué)校舉行的活動中獲獎，文體部部長、啟航辯論協(xié)會會長眭思。
A:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎，謝謝!
第二環(huán)節(jié)：老師及老生發(fā)言階段
B:為了讓大家從各個角度體會大學(xué)生活，我們請來了幾位優(yōu)秀學(xué)生代表以及我們資旅學(xué)院的各位優(yōu)秀的老師。那么下面就請這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐和老師們來為我們的新生們分享下他們對大學(xué)生活的觀點吧。
A:首先請學(xué)工辦主任江亮亮老師給大家談?wù)勑律诖髮W(xué)應(yīng)該注意的事項;
B:好，聽完了江主任對我們新生的諄諄教誨，接下來請學(xué)生黨員代表，團(tuán)副甘旋學(xué)姐為我們說說入黨知識以及怎樣做好一個黨員;
A:我相信甘旋學(xué)姐的這番話對我們想要積極入黨的同學(xué)來說肯定受益匪淺。接下來就請學(xué)生會主席鄧勇學(xué)長給我們講講怎樣做好一個學(xué)生干部;
B:聽完鄧主席的話，你們又沒有一股加入學(xué)生會一試身手的沖動呢?不要急，學(xué)生會招新馬上就會到來的。接下來還是讓我們靜下心來聽聽特等獎學(xué)金獲得者田芳學(xué)姐為我們介紹的好的學(xué)習(xí)方法吧!
A:站在巨人的肩膀上能讓我們更容易摘到那個高高在上的蘋果，我們可要好好實踐田芳學(xué)姐的話啊!時間緊迫，接下來我們再來聽聽優(yōu)秀勤工儉學(xué)者黎越給大家說說怎樣在學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)上從事相應(yīng)的社會實踐活動，自立自強(qiáng);
B:大學(xué)學(xué)習(xí)固然重要，但是勤工儉學(xué)不僅能為我們父母減輕負(fù)擔(dān)同時也能鍛煉我們，讓我們自立自強(qiáng)，但是，我們一定要以學(xué)業(yè)為重，不能舍本逐末。好了，后我們請活動積極分子眭思和我們談?wù)勗鯓佣冗^豐富多彩的大學(xué)生活以及積極參加學(xué)校的各項活動。
A:感謝各位學(xué)長、學(xué)姐的精彩講話，聽了他們的講話，我相信大家從中都會有所收獲。
第三環(huán)節(jié)：新生代表發(fā)言
B:有請地科10102班的郭凡代表新生發(fā)言
第四環(huán)節(jié)：新老生互動
A:首先我們有請新生合唱《我的未來不是夢》
是的，就像歌名一樣，我相信在座的各位都能自信的對自己說：“我的未來不是夢!”
B:之前各位學(xué)長們的分享很精彩透徹，我想各位新同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，學(xué)長同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓自由提問
A:由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。非常感謝各位同學(xué)踴躍提問，我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們各位優(yōu)秀的學(xué)長將有很多機(jī)會為大家所遇到的問題提供更好的解答。
第五環(huán)節(jié)：嘉賓發(fā)言
B:有請副院長彭寶發(fā)副教授發(fā)言總結(jié)
A:再次感謝各位學(xué)長們對本次交流會的支持。我們可以看到，本次會上各位優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。我們相信，通過今天的交流，在以后的的學(xué)習(xí)與工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出一個屬于自己的嶄新未來!
B:“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。親愛的同學(xué)們，今年是我們偉大祖國六xx大慶，讓我們與時代同行，與祖國共同成長，踏實的走好每一步，共同攜手，在新世紀(jì)的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌!
合：后祝大家在湖南文理學(xué)院的四年里快樂、幸福!
A:今天的新老生交流會到此結(jié)束。謝謝大家。
