各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
歡迎各位來(lái)到麗水市第xx屆教師辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。為了使本次大賽能夠有一個(gè)良好的環(huán)境，請(qǐng)拿出您隨身攜帶的手機(jī)、小靈通等通訊工具，將其調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程，請(qǐng)配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
為了全面推進(jìn)麗水市高中課程改革，積極探索地方課程和學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與管理，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)民主、平等、和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，麗水市第xx屆教師辯論賽即將拉開(kāi)幃幕。
今明兩天，我們將在山水賓館，這個(gè)服務(wù)周到、環(huán)境優(yōu)雅的地方，共同經(jīng)歷11場(chǎng)辯論賽。今天下午與晚上的五場(chǎng)是初賽，辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革？”明天上午與下午的五場(chǎng)乃是半決賽，辯論內(nèi)容是“高中文理分科教學(xué)是利大于弊還是弊大于利？”明天晚上則是緊張的決賽，辯論主題是“高中課程改革是否有利于教育質(zhì)量的提高？”
本次辯論賽將從10支參賽隊(duì)伍中評(píng)出冠軍1名、亞軍1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，由市教育局頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌。并將評(píng)出5位佳辯手，所有辯手發(fā)給參賽證書(shū)。到底比賽格局如何？讓我們拭目以待。
今天下午將進(jìn)行三場(chǎng)比賽，分別是：第一場(chǎng)，正方是云和代表隊(duì)，反方是景寧代表隊(duì)。第二場(chǎng)，正方龍泉代表隊(duì)，反方遂昌代表隊(duì)；第三場(chǎng)，正方縉云代表隊(duì)，反方松陽(yáng)代表隊(duì)。在此，先讓我們預(yù)祝他們能取得優(yōu)異成績(jī)。
比賽之前，讓我們共同了解比賽的相關(guān)內(nèi)容。辯論賽的規(guī)則如下：
辯論程序分三個(gè)階段：
在陳詞階段，先由正、反方一號(hào)發(fā)言，接著是由正、反方二號(hào)發(fā)言，再由正、反方三號(hào)發(fā)言，以上六個(gè)人的發(fā)言時(shí)間都是3分鐘。在自由辯論階段，由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。時(shí)間共用10分鐘，每方用時(shí)5分種。在總結(jié)階段，先由反方四號(hào)總結(jié)陳詞，再由正方四號(hào)總結(jié)陳詞，每人時(shí)間各為4分鐘。
在辯論時(shí)，請(qǐng)注意以下規(guī)則：
1、每位陳詞發(fā)言時(shí)間用時(shí)3分鐘，發(fā)言時(shí)間剩下一分鐘時(shí)，將有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發(fā)言時(shí)間已用盡，辯手需立刻停止發(fā)言。
2、自由辯論規(guī)則：
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限，但每位隊(duì)員必須有以上的發(fā)言。
�。�4）各隊(duì)自由辯論時(shí)間剩下一分鐘時(shí)，將有鈴聲提示，第二鈴聲響表示發(fā)言時(shí)間已用盡，辯論員需立刻停止發(fā)言。
�。�5）如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
5、辯手必須用普通話(huà)站立陳述，辯論時(shí)不得進(jìn)行人身攻擊，辯論進(jìn)行期間，辯手必須服從主持人的安排。
規(guī)則知道了，相信大家一定很想了解評(píng)委的情況。好的，讓我們認(rèn)識(shí)他們。擔(dān)任此次辯論賽的評(píng)委共計(jì)七人，他們分別是：
歡迎你們的到來(lái)！讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的盛情光臨表示感謝！
朋友們，第一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始，讓我們用掌聲請(qǐng)出第一場(chǎng)的兩支代表隊(duì)。有請(qǐng)�。ㄞq手上臺(tái)）
比賽之前，讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)辯論雙方。坐在我右手邊的是正方來(lái)自“中國(guó)大的玩具城”的——云和代表隊(duì)，他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是高考制度的改革”。請(qǐng)四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹！有請(qǐng)�。ㄋ奈晦q手做簡(jiǎn)單的自我介紹）
謝謝正方。好，來(lái)看反方來(lái)自“中國(guó)農(nóng)村水電之鄉(xiāng)”——景寧代表隊(duì)，他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵不是高考制度的改革”。也請(qǐng)四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹�。ㄋ奈晦q手做簡(jiǎn)單自我介紹）
謝謝反方。朋友們，精彩的比賽現(xiàn)在開(kāi)始。第一個(gè)環(huán)節(jié)是陳述立論。首先由正方一辯闡述正方觀點(diǎn)，時(shí)間是3分鐘，有請(qǐng)�。ㄕ揭晦q闡述）
感謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘，有請(qǐng)！（反方一辯闡述）。
雙方一辯的你來(lái)我往，拉開(kāi)了本場(chǎng)辯論的序幕。雙方二辯將為我們帶來(lái)更多的硝煙，我們期待著。有請(qǐng)正方二辯。（正方二辯闡述）。
感謝正方二辯的陳詞，有請(qǐng)反方二辯闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。（反方二辯闡述）。
看來(lái)二辯著實(shí)為現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了更多的硝煙。三辯將使出什么利器呢？有請(qǐng)正方三辯。（正方三辯闡述）
陳詞階段18分鐘的后3分鐘留給反方三辯。有請(qǐng)�。ǚ捶饺q闡述）
下面是扣人心弦的自由辯論。雙方將依次發(fā)言，時(shí)間各為5分鐘。正方先請(qǐng)。（自由辯論）
什么是針?shù)h相對(duì)？什么是唇槍舌戰(zhàn)，相信大家在剛才的自由辯論已經(jīng)找到了答案。后是總結(jié)陳詞階段，時(shí)間各為4分鐘。先有請(qǐng)反方四辯。（反方四辯闡述）
謝謝反方隊(duì)員。后有請(qǐng)正方四辯。（正方四辯闡述）
關(guān)于“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革”這一命題，兩支隊(duì)伍公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，難分高下。那就讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委和雙方辯友離席。20分鐘以后的第二場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)，我們將宣布比賽結(jié)果。呆會(huì)兒再見(jiàn)！
各位老師、各位同學(xué)，大家好!這里是桐城師專(zhuān)“聯(lián)通杯”辯論賽初賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時(shí)間，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在桐城“聯(lián)通公司”的大力支持下，師專(zhuān)校學(xué)生會(huì)、辯論與演講協(xié)會(huì)以及春筍文學(xué)社聯(lián)合舉辦桐城師專(zhuān)首屆“聯(lián)通杯”校園辯論賽。
辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動(dòng)。那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神，把所有的話(huà)題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開(kāi)得火紅，群雄之辯，給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹，我是來(lái)自于，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：
(3)下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué)，在我右手邊的是正方：來(lái)自藝術(shù)系的辯手們，他們的觀點(diǎn)是錢(qián)是萬(wàn)惡之源，在我左手邊的是反方：來(lái)自人文系的同學(xué)們，他們今天的觀點(diǎn)是“錢(qián)不是萬(wàn)惡之源”。
現(xiàn)在我宣布：桐城師專(zhuān)“聯(lián)通杯”辯論賽初賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)行第一階段：陳詞立論
先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始;
(3分鐘后)
接下來(lái)請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。(3分鐘后)
接下來(lái)進(jìn)行第二階段：駁立論階段
首先有請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論，時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始
(2分鐘后)
接下來(lái)請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論，時(shí)間同樣是2分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，(2分鐘后)
好的，謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言，接下來(lái)進(jìn)行第三個(gè)階段:
質(zhì)辯環(huán)節(jié),由我簡(jiǎn)單介紹一下本環(huán)節(jié)規(guī)則，首先由正方三辯提問(wèn)反方
一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為4分鐘。
接下來(lái)便由反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為4分鐘。
好的，話(huà)不多說(shuō)，先有請(qǐng)正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。計(jì)時(shí)員請(qǐng)注意計(jì)時(shí)。
(正方三辯提問(wèn)結(jié)束，反方一、二、四辯手回答結(jié)束)
接下來(lái)便由反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
(反方三辯提問(wèn)結(jié)束，正方一、二、四辯手回答結(jié)束)
雙方辯手何謂是巧舌如簧，在他們精彩的辯論之下，連我也搖擺不定了呢!呵呵，接下來(lái)請(qǐng)雙方三辯小結(jié)一下雙方剛才的觀點(diǎn)。時(shí)間為2分鐘，由正方先進(jìn)行，計(jì)時(shí)開(kāi)始(2分鐘后)
接下來(lái)是反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間同樣是2分，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
接下來(lái)便是大家期待的自由辯論環(huán)節(jié)了，首先由我說(shuō)明下本階段的規(guī)則：自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束的標(biāo)志，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止;本輪時(shí)間是累積計(jì)時(shí)的。雙方都有5分鐘。
由我們的正方先開(kāi)始，雙方累計(jì)計(jì)時(shí)5分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
在雙方辯手的激烈辯論中，我們的辯論賽迎來(lái)了后的總結(jié)階段，由雙方的四辯為我們總結(jié)雙方今晚的觀點(diǎn)所在。先請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
(3分鐘后)
好的，接下來(lái)請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣是3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。(3分鐘后)
好的，謝謝雙方的四辯，現(xiàn)在為了讓大家也能加入到其中，我們會(huì)在你們當(dāng)中選一兩個(gè)觀眾對(duì)辯手們進(jìn)行提問(wèn)，同樣每位辯手的回答不得超過(guò)2分鐘，有沒(méi)有哪位觀眾愿意提問(wèn)，請(qǐng)舉手示意。
(觀眾提問(wèn)、辯手回答結(jié)束)
下面請(qǐng)我們的評(píng)委_____________________進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果是
恭喜他們
(11)那么這一場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束，感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的到來(lái)!讓我們下周再見(jiàn)!
一、主席宣布比賽開(kāi)始：
主席：20##年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始
二、介紹該場(chǎng)評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)：
主席：首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評(píng)委。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了黨委陳永年書(shū)記(鼓掌)，黨辦周桂華主任(鼓掌)，學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評(píng)判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大，他們是劉虹老師，萬(wàn)建華老師，柯世懷老師，張良毅老師和李星老師。
三、主席致開(kāi)場(chǎng)詞：
主席：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽，相信我們的辯手們一定會(huì)有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開(kāi)始進(jìn)入今天的第一個(gè)話(huà)題——網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響的利弊!
從前，人們是天涯海角各一方，而今，人們卻可以有網(wǎng)千里能相會(huì)，從前即使是小國(guó)寡民，人們也是老死不相往來(lái)。而今，人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。這也是我們今天第一場(chǎng)辯論賽的辯題學(xué)生校園辯論賽主持稿學(xué)生校園辯論賽主持稿。
四、主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開(kāi)始：
主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，正方：來(lái)自02級(jí)高護(hù)二班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是利大于弊”;反方：來(lái)自02級(jí)臨床一班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是弊大于利”。
(1)雙方一辯開(kāi)篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;
主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。(掌聲)
主席：感謝_________同學(xué)(正方一辯)，謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘學(xué)生
(2)攻辯
正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
問(wèn)方時(shí)間：1.5分鐘
答方時(shí)間：2.5分鐘
主席：感謝_________同學(xué)(反方一辯)!
為了使我們的辯論會(huì)更具攻擊性，接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。注意：?jiǎn)柗綍r(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。好，首先有請(qǐng)正方二辯_________同學(xué)提問(wèn)。(掌聲)
主席：好，下面我們有請(qǐng)反方二辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
主席：好，下面我們有請(qǐng)正方三辯_________同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒
學(xué)生校園辯論賽主持稿百科。
主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的后一輪。有請(qǐng)反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
(3)自由辯論階段，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言;
主席：感謝_________同學(xué)(后一個(gè)發(fā)言的人)!
