尊敬的老師、親愛的同學們,大家下午好!歡迎大家來到由XX學院團委綜合事務部和XXX社團共同承辦的閱讀演講比賽的現(xiàn)場。我是主持人XXX。讀書,歷來是人們開闊視野、豐富心靈的絕好途徑。宋代思想家朱熹就曾將書籍比作“源頭”的“活水”,F(xiàn)代作家冰心還將“讀書好,讀好書,好讀書”作為她的閱讀信條!吧畈恢皇茄矍暗钠埱,還有詩和遠方!苯裉斓拈喿x演講比賽,就以“我的詩和遠方”為主題,讓我們在演講者的抑揚頓挫中感受閱讀的魅力。
比賽開始之前,請允許我介紹蒞臨本次比賽的評委老師:XXX老師,歡迎您!XXX老師,歡迎您!XXX老師,歡迎您!……讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面由我宣讀本次比賽的參賽規(guī)則和評分細則:
比賽分為個人演講和即興演講兩輪。第一輪中,選手圍繞一本書的內(nèi)容,根據(jù)自己的見解與感悟,進行事先準備的演講,時間為3分鐘。評委按照相關規(guī)則打分。得分高的前7位選手將晉級第二輪比賽,余下三名選手直接獲得本次比賽的三等獎。
第二輪中,第一輪晉級的7位選手根據(jù)現(xiàn)場抽取的題目,準備15秒后,進行即興演講,時間同樣為3分鐘。最終根據(jù)評委打分,在7人中決出一等獎2名、二等獎3名、三等獎2名。
演講總分設為100分,包括演講內(nèi)容(40分)、語言表達(40分)、儀表風范(10分)、演講時間(10分)。其中,演講內(nèi)容要求論點突出、論據(jù)切題、格調(diào)積極向上,并且以標準的普通話脫稿演講。四項要求各占10分。語言表達要求有:⑴口齒清晰,語速適中;⑵語氣語調(diào)適當,重音節(jié)奏恰當;⑶表達流利;⑷表情恰當,富有感染力。四項要求同樣各占10分。
現(xiàn)在,10位參賽選手早已胸有成竹。讓我們一同分享他們的詩和遠方!下面我宣布,XX學院“我的詩和遠方”閱讀演講比賽正式開始!
首先有請1號選手X班XXX,為大家?guī)硭ㄋ┑拈喿x演講。掌聲歡迎!
……
感謝1號選手的精彩表現(xiàn)!下面有請……(句式同上)
……
感謝4號選手的精彩表現(xiàn)!下面宣布1至3號選手的最終得分:……下面有請……(句式同上)
……
感謝7號選手的精彩表現(xiàn)!下面宣布4至6號選手的最終得分:……下面有請……(句式同上)
……
到這里,第一輪比賽中所有選手的演講就全部結束了。下面請XXX為選手們的演講點評。
感謝XXX的精彩點評!下面宣布7至10號選手的最終得分:……經(jīng)過評委的仔細斟酌與公正評判,晉級第二輪比賽的選手分別是:X號XXX、X號XXX、X號XXX……祝賀他們!
下面進行第二輪比賽——即興演講。讓我們一同期待選手們的精彩表現(xiàn)!首先上場的是X號選手XXX。掌聲有請!他(她)選擇的序號是(話筒對準選手)——好的,X號題目:……15秒準備,現(xiàn)在開始!
時間到。3分鐘演講,計時開始!
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感謝X號選手的精彩表現(xiàn)!下面有請……(句式同上)
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感謝X號選手的精彩表現(xiàn)!下面宣布X號和X號選手的最終得分:……
……
現(xiàn)在,7為選手已全部完成演講。下面讓我們掌聲歡迎XXX老師為選手們的表現(xiàn)進行詳細點評!
感謝XXX老師細致入微的點評!下面宣布X號、X號和X號選手的最終得分:……整場比賽的獲獎名單也已出爐:獲得三等獎的是:X號XXX和X號XXX,以及第一輪比賽中的三位選手X號XXX、X號XXX和X號XXX!掌聲祝賀他(她)們!有請XXX老師為他(她)們頒獎!
獲得二等獎的是:X號XXX、X號XXX和X號XXX!掌聲祝賀他(她)們!有請XXX老師為他(她)們頒獎!
激動人心的時刻到了!獲得一等獎的是X號XXX和X號XXX!掌聲祝賀他(她)們!有請XXX老師為他(她)們頒獎!
到這里,“我的詩和遠方”閱讀演講比賽就要和大家說再見了。然而我們希望,在今后的日子里,大家與書籍,與心中的詩和遠方永不說再見。最后,感謝各位評委老師的關心,感謝選手們的精彩表現(xiàn),感謝同學們對本次比賽的關注。XX學院“我的詩和遠方”閱讀演講比賽到此結束!
開場:
甲:讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;乙:讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;甲:讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風、受益匪淺。
乙:為了促進我校師生的成長和發(fā)展,豐富全校師生的文化底蘊,提高大家的讀書熱情,學校特意舉辦了這次讀書活動。
甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!
乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享.接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行。
合:“讀書伴我成長”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲:英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍,就像天空沒有陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧U埪犎昙墸ǎ┑摹蹲x書伴我快樂成長》.
乙:生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡,惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞,帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班()給我們帶來《書,我的好老師》。
甲:謝謝()的精彩演講,請聽四二班()同學的演講《我愛讀書》!請五一班()做準備!
甲:謝謝()的精彩演講!請聽五一班()同學的演講《書香伴我行》!請五二班的()做準備!
乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點,我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班(王淑雅)演講《樂在讀書中》請六一班的()做好準備.
乙:謝謝()的精彩演講,請聽六一班的()同學的演講《我愛讀書》!請六二班(韓馳)做準備!
甲:讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命,讀書,更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸!氛埲昙壍模ǎ┳鰷蕚!
乙:謝謝(韓馳)的精彩演講!請聽三年級()同學的演講《我愛讀書》!請
四一班的()做準備!
甲:謝謝()的精彩演講,請聽四一班()同學的演講《書香伴我行》!請四二班()做準備!
乙:讀一本好書就像結識了一位好老師,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的()同學的演講《書,我的好老師》請五一班()做準備.
甲:謝謝()的精彩演講,請聽請五一班()的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班(張永浩)做好準備。
乙:謝謝()的精彩演講,請聽五二班的(張永浩)同學的演講《我愛讀書》!請六一班()做準備!
甲:讀書可以怡情,讀書可以明志,讓我們和六一班()一起分享《我愛的書》的滋味,請六二班高思蘭做準備。
乙:回首走過的歲月,是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量,在成長的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇,我熱愛》。
甲:我們的老師正在對選手的分數(shù)做最后的統(tǒng)計,請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
乙:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領悟到不同的人生境界。
甲:以書相約,是成長中的邀請;
乙:以書相伴,是心靈上的洗禮;
甲:以書相知,是前進時的方向;
乙:以書相悅,是精神上的慰藉。
甲:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
乙:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。甲:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
合:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!