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古箏音樂(lè)會(huì)主持詞優(yōu)秀范文

時(shí)間:2019-10-09 09:05:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】

  尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好。由洪澤箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心主辦、洪澤尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)協(xié)辦的“箏樂(lè)飄香”古箏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  光臨今天音樂(lè)會(huì)的嘉賓:他們是洪澤縣洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng),縣文聯(lián)周凌晨秘書(shū)長(zhǎng),淮安市文化館劉一航館長(zhǎng),洪澤縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐壽耀校長(zhǎng)及夫人費(fèi)香華老師,洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)施恩琴書(shū)記,洪澤中學(xué)辦公室陳凱主任及夫人劉寧女士,洪澤縣尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)茅峰總經(jīng)理,洪澤縣高澗中學(xué)工會(huì)陳元主席,洪澤縣第二中學(xué)蔣正中主任,洪澤縣第二中學(xué)于杰老師,洪澤縣高澗中學(xué)王路平老師,洪澤縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫娟老師,高玉華女士、賈晨星先生。

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

  現(xiàn)在,有請(qǐng)洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng)發(fā)表致辭。

  感謝蔣寒松副局長(zhǎng)的精彩致辭。

  箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦以來(lái)得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持和關(guān)愛(ài),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表陳宏偉同學(xué)的母親趙愛(ài)萍女士代表我們家長(zhǎng)發(fā)言。

  感謝趙愛(ài)萍女士的精彩發(fā)言。

  下面請(qǐng)箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦人楊波老師講話。

  感謝楊波老師的講話。

  楊波老師畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,現(xiàn)為中國(guó)古箏協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)民族器樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、淮安市音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員。師從我國(guó)青年古箏演奏家袁莎,深得其真?zhèn)鳌Q葑嗉妓嚲,曾跟隨袁莎老師在北京、上海、杭州、長(zhǎng)春、揚(yáng)州參加過(guò)多次大型演出及教學(xué)研討;21年7月在第xx屆“天下箏會(huì)”大型古箏藝術(shù)全國(guó)展演中榮獲教師組一等獎(jiǎng)。教學(xué)功底濃厚,為洪澤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀古箏人才,大批學(xué)生在全國(guó)、盛市、縣的比賽中獲獎(jiǎng)。因教學(xué)成績(jī)突出,27年被上海音樂(lè)學(xué)院評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;28年被中國(guó)民管器樂(lè)協(xié)會(huì)評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,29年被江蘇省成人教育協(xié)會(huì)授予江蘇省社會(huì)教育培訓(xùn)工作“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

  成立于2年的箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心,一直以“弘揚(yáng)國(guó)樂(lè),普及國(guó)琴”為宗旨,宣揚(yáng)、普及古箏藝術(shù),為地方的藝術(shù)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。十多年來(lái),憑著規(guī)范的管理與一流的教學(xué)水平贏得社會(huì)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。由當(dāng)初的稚嫩走向今天的成熟,形成了自己的藝術(shù)積淀,21年,成為中國(guó)民族器樂(lè)協(xié)會(huì)古箏培訓(xùn)基地,中國(guó)古箏學(xué)院古箏培訓(xùn)基地。

  今天,我們弦歌一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;今天,我們歡聚一堂,拉開(kāi)音樂(lè)會(huì)的華麗序幕。

  今天,我們將領(lǐng)略由箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心師生們?yōu)槲覀儙?lái)精彩演出。

  首先請(qǐng)欣賞《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。演奏者:胡曉、徐暢、曹夢(mèng)倩、王佳儀、王思敏。

  (演畢)精彩的演奏,仿佛使我們看到了煙雨迷朦、湖光山色的水鄉(xiāng)畫(huà)卷。舟在碧波上,人在畫(huà)中游的景致,讓我們無(wú)法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

  領(lǐng)略了水鄉(xiāng)柔情,我們?cè)賮?lái)感受一下雪夜的蕭殺。《林沖夜奔》是《水滸傳》令人動(dòng)容的部分,把宋朝八十萬(wàn)禁軍教頭林沖,遭受陷害及報(bào)仇雪恨的經(jīng)過(guò),徹底的表現(xiàn)出來(lái)。描寫(xiě)了林沖黑夜逃奔梁山,一路上紛雜而矛盾的心境。

  請(qǐng)欣賞《林沖夜奔》,演奏者王梓萱。

  (演畢)謝謝王梓萱同學(xué)的精彩表演!

  接下來(lái),讓我們熱烈歡迎汪緣、趙慕舒、潘越為大家演奏《秦桑曲》!

  《秦桑曲》是陜西箏曲的代表作之一。樂(lè)曲通過(guò)委婉、纏綿、激-情的旋律變化,描述了深情的女子思念家鄉(xiāng)、思念親人,盼望早日與家人團(tuán)聚的迫切心情。

  (演畢)謝謝幾位同學(xué)的精彩表演。

  大家熟悉的湖南民歌《瀏陽(yáng)河》作為中國(guó)經(jīng)典民歌,自創(chuàng)作以來(lái),廣為流傳,分別有多位演唱家,如蔣大為,李谷一,宋祖英等,以不同方式及風(fēng)格進(jìn)行演繹。今天我們楊波老師又把它改編成了古箏曲,請(qǐng)欣賞,演奏者張宇荻、楊波。

  (演畢)感謝楊老師和幾位同學(xué)帶給我們的美妙享受。

  中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族更是能歌善舞,藏族也不例外。取材于藏族民歌《金色的太陽(yáng)》主旋律的古箏曲《春到拉薩》描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象,抒發(fā)了作者對(duì)拉薩春天景色的贊美之情和對(duì)西-藏人民的熱愛(ài)之情。演奏者陳宏偉同學(xué),幼年就跟隨楊波教師學(xué)箏,演奏技藝高超,在剛剛結(jié)束的21年“天下箏會(huì)”全國(guó)大型古箏展演中憑此曲獲得少年組一等獎(jiǎng)。

  下面請(qǐng)欣賞《春到拉薩》。

  (演畢)陳宏偉同學(xué)流暢的演奏仿佛把我們帶到了風(fēng)景秀美的雪域高原,感謝陳宏偉同學(xué)的演奏。

  從雪域高原再回到魚(yú)米之鄉(xiāng)的江蘇大地,一曲江蘇民歌《茉莉花》,旋律婉轉(zhuǎn)流暢,有典型的南方民歌的特點(diǎn),宛如一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖畫(huà),很有藝術(shù)感染力。

  請(qǐng)欣賞《茉莉花》,演奏者楊茜、姚想榮、閔婕、韋偉、侯若婷、嚴(yán)煒嘉。

  (演畢)謝謝幾位同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!

  根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚(yú)水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求。

  讓我們掌聲有請(qǐng)張嘯、孟菲凡為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。

  (演畢)謝謝張嘯、孟菲凡兩位同學(xué)的美妙演繹!

  日出斗金的洪澤湖,夕陽(yáng)西下,晚霞斑斕,漁歌四起,漁船滿載收獲而歸,水面上灑落一片閃動(dòng)著的金光。自2世紀(jì)3年代以來(lái),《漁舟唱晚》廣為流傳,深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。旋律悠揚(yáng)、明朗、開(kāi)闊、徐徐清風(fēng),粼粼波光隨音樂(lè)泛起,一派悠然自得之趣,詩(shī)情畫(huà)意宛然在目。請(qǐng)欣賞《漁舟唱晚》,演奏者楊波等。

  結(jié)束語(yǔ):

  時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖上跳蕩,

  感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是您,給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);

  感謝親愛(ài)的老師,是您,教會(huì)我們奏響華美的樂(lè)章。

  在以后的歲月里,我們飛舞的手指,將在二十一弦上編織出多彩的夢(mèng)幻世界!

  今天的演出到此結(jié)束,祝大家幸福快樂(lè)!

  朋友們——再見(jiàn)!

【篇二】

  開(kāi)幕詞;各位家長(zhǎng)。各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天我們紅韻箏坊的學(xué)習(xí)匯報(bào)演出,讓我們?cè)谝魳?lè)的盛典中放飛自己的理想吧。

  1。8。1建軍節(jié),不禁讓我們回想起那段紅色的歲月,也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈,還讓我們想起了那首經(jīng)典的[山丹丹花開(kāi)紅艷艷]請(qǐng)欣賞2人古箏連奏山丹丹花開(kāi)紅艷艷。

  2。革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門(mén)前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì)主義的大道上,請(qǐng)欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。

  3。56個(gè)民族,56朵花,朵朵花兒燦爛在陽(yáng)光下,下面請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏瑤族的舞曲。

  4。紅紅的花兒映照在少年的臉上,少年的心中充滿對(duì)音樂(lè)的渴望,請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏,{花兒與少年]。

  5。千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,柳宗元給我們留下了一幅寧?kù)o空靈的畫(huà)面,在那空山無(wú)鳥(niǎo)的意境中去感受去思考,請(qǐng)欣賞二胡演奏[空山鳥(niǎo)語(yǔ)]。

  6。滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。

  7。對(duì)望紫竹讓人無(wú)限感傷,淡淡的紫色就好象一件夢(mèng)的衣裳,朦朧,憂傷。請(qǐng)欣賞3人合奏[紫竹調(diào)]。

  8。還記得那個(gè)背上籮筐采蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請(qǐng)欣賞小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。

  9。春天的苗兒發(fā)了牙,春天的樹(shù)兒開(kāi)了花,春天的娃而樂(lè)哈哈,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[春苗]。

  10。春天的花會(huì)開(kāi),春天桃花笑,春天的樂(lè)曲美妙的歌謠,請(qǐng)欣賞小提琴演奏[新春樂(lè)]。

  11。新春的樂(lè)曲還沒(méi)聽(tīng)夠,嘹亮的贊歌又在響起,讓我們用飽滿的熱情來(lái)傾聽(tīng)這首二胡演奏[贊歌]。

  12。贊歌聲中紡織忙,紡織聲中白花香,勤勞的人民紡織的樂(lè)曲也讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè),請(qǐng)欣賞3人合奏{紡織忙]。

  13。‘天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞’,隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞,請(qǐng)欣賞7級(jí)古箏獨(dú)奏[彝族舞曲]。

  14。蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤(pán)踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的傳說(shuō),創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面就讓我們?cè)诙臉?lè)曲聲中欣賞這首[長(zhǎng)城謠]。

  耳旁還回蕩著美妙的長(zhǎng)城謠,幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍,讓我們?cè)谶@首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧,感謝這樣的生活,這樣的時(shí)代。請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏演奏[瑤族舞曲]。

  15。歷史創(chuàng)造奇跡,勞動(dòng)也可帶來(lái)快樂(lè),在下面這首樂(lè)曲中,也許你會(huì)對(duì)勞動(dòng)有了更新的認(rèn)識(shí)和悟道,下面請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[擠奶舞曲]。

  16。喜歡冬天的臘梅,也愛(ài)春天的小草,更愛(ài)5月飄來(lái)的歌兒,那樣的清脆嘹亮,請(qǐng)欣賞小提琴合奏[5月的歌]。

  17。長(zhǎng)憶西湖,惜日馮蘭樓上望,三三兩兩釣魚(yú)舟,島嶼正清秋,請(qǐng)欣賞古箏2級(jí)獨(dú)奏[上樓]。

  18。賽馬場(chǎng)上好熱鬧,各自競(jìng)技顯絕技,互不相讓爭(zhēng)第一,看看誰(shuí)要得第一。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏[賽馬]。

  19。小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流,請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。

  20。當(dāng)離別推開(kāi)窗簾,但回憶睡在胸前要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜,夢(mèng)中一別傷感無(wú)限,下面請(qǐng)欣賞3人古箏合奏一曲[站臺(tái)風(fēng)]。

  21。一首楓橋夜泊,讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩(shī)意,黑夜也就有了別樣的滋味,‘姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈,那我們就來(lái)欣賞二胡獨(dú)奏[姑蘇春曉]。

  22。瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng),瀏陽(yáng)河寫(xiě)下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞2人古箏合奏[瀏陽(yáng)河]。

  23。800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊(yùn),2人古箏演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。

  24。洞庭湖邊魚(yú)米多,灑下黃昏多少歌,漁舟唱晚水云寒,再次帶來(lái)4人古箏合奏[漁舟唱晚]。漁洲唱晚看斜陽(yáng),千古興亡多少事,悠悠。古曲一首解憂愁,大江東流多少纏綿多少愁,下面請(qǐng)欣賞5級(jí)古箏演奏[浪淘沙]

  25。[漁舟唱晚聲依舊,洞庭湖邊紡織忙,只聽(tīng)機(jī)杼聲,樂(lè)曲聲。歡笑聲請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[紡織忙]。

  26。鳳陽(yáng)花鼓打得歡,一打打到心里面,小小松樹(shù)快快長(zhǎng),10年以后就成材,請(qǐng)欣賞二胡連奏[小花鼓][小松樹(shù)]。

  27。朱自清先生說(shuō),春天象小姑娘從頭到腳都是新的,春天給人以朝氣給人以力量,春天總是給我們一些很神奇的想象,那下面這首樂(lè)曲是否也讓我們產(chǎn)生了聯(lián)想,請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏[新疆之春]

  28。8月的金秋果實(shí)累累,處處洋溢豐收的喜悅,豐收的歌兒唱起來(lái),豐收的鑼鼓打起來(lái),請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏[豐收鑼鼓]。

  29。浪淘盡,千古風(fēng)流人物,歷史的塵埃已隨歲月漂白,多少英雄多少淚多少俠古風(fēng)流也隨歲月煙消云散。請(qǐng)欣賞5級(jí)古箏獨(dú)奏[浪淘沙]。

  30。后在一曲[山丹丹花開(kāi)紅艷艷]的樂(lè)曲中結(jié)束我們今天的匯報(bào)演出,祝愿大家的生活就象那花兒開(kāi)得紅紅火火
2人連奏山丹丹花開(kāi)紅艷艷

  結(jié)束語(yǔ);感謝各位家長(zhǎng),來(lái)賓的光臨,期待下次再見(jiàn)!

【篇三】

  合:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  茹:大家相聚在一起已經(jīng)一個(gè)月了,俗話說(shuō)相遇是緣,相聚是份。

  蘭:今天初一年級(jí)二班將在歡樂(lè)的氛圍中度過(guò)這個(gè)溫馨的夜晚。

  茹:在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人民共和國(guó)62周年華誕!

  蘭:在這火紅的十月,讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。茹:唱吧,用心聲歌唱祖國(guó)好運(yùn)連連;

  蘭:跳吧,用舞姿祝福祖國(guó)精采無(wú)限。

  合:龍南中學(xué)七2班“國(guó)慶文藝晚會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

  茹:首先宣布一個(gè)好消息:在上周的歌唱比賽中,我班《歌唱祖國(guó)》榮獲第二名,《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)

  蘭:現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)合唱校歌。

  茹:起立(指揮唱歌)

  蘭:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多么絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情,請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演:《祖國(guó)頌》。

  茹:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。接下來(lái)由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。

  蘭:要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就要次戰(zhàn)勝失望,不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山,這一過(guò)程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡、信念的支持,使人不畏長(zhǎng)途跋涉。請(qǐng)欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者:401全體成員,大家歡迎!

  茹:我們把歌頌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨。接下來(lái)有請(qǐng)廖燕玲同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦:《祖國(guó)頌》。

  蘭:傳說(shuō),古時(shí)候有位圣人問(wèn)他的弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸。”

  茹:弟子回答:“把它握在手里就好了。”

  蘭:圣人笑著搖頭說(shuō):“非也,只有把它放入大海中才會(huì)永不干涸!

  合:大家掌聲歡迎由賴萃,葉子露帶來(lái)朗誦《一滴水》。

  蘭:接下來(lái)由葉晨同學(xué)朗誦《##》,掌聲歡迎!

  茹:任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,音樂(lè)則是語(yǔ)言與個(gè)人情感生活的連接,下面我們一起來(lái)欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲。

  蘭:一首《雨愛(ài)》釋放出萬(wàn)丈激情,那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來(lái),卻是另一番的動(dòng)人心懷。下面請(qǐng)欣賞歌曲《123木頭人》

  茹:感悟生活,體驗(yàn)激情,音樂(lè)為我們插上了理想的翅膀,請(qǐng)欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱表演:《三寸天堂》,掌聲歡迎!

  蘭:欣賞完各具風(fēng)格的獨(dú)唱表演,接下來(lái)有請(qǐng)402全體成員給大家?guī)?lái)合唱:《##》

  茹:常懷感恩之心的人是幸福的,常懷感激之情的生活是甜美的。學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。下面請(qǐng)欣賞廖芳榆獨(dú)唱《感恩的心》

  蘭:雙簧是我國(guó)一種獨(dú)具特色的表演,在我國(guó)有著悠久的歷史。請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)雙簧表演,掌聲有請(qǐng)!

  茹:滔滔江河水,掩不盡浩浩中國(guó)魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請(qǐng)欣賞由蔡立為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演:《國(guó)家》

  蘭:街舞音樂(lè)熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢大方,動(dòng)感的舞姿富有獨(dú)特的個(gè)性,是一種激情、文雅而又全面的健身方法,下面,我們就一起來(lái)欣賞一下蔡嘉涵,廖敏汕帶來(lái)的街舞:《瀟灑小姐》

  茹:欣賞完了活力四射的街舞,我們?cè)賮?lái)欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來(lái)的行云流水般的古箏表演,大家歡迎!

  蘭:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請(qǐng)?jiān)矗鞓s豐同學(xué)帶來(lái)相聲《吹!

  茹:后的節(jié)目,當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。

  蘭:讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來(lái)一段即興表演。

  合:大家歡迎!

  茹:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀班集體,

  蘭:我們是知書(shū)達(dá)禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生

  茹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  蘭:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

  茹:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  蘭:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:再見(jiàn)!