篇一
人們盼望已久的中秋節(jié)終于到了。在街上，人來人往，各各喜氣洋洋地迎接著佳節(jié)的到來：有拎著禮品的，有捧著鮮花的，有抱著小孩的，還有扶著老人的。每一個人都顯得很有精神，因為中秋節(jié)不但可以逛街，在外地工作的兒女們回來吃團圓飯，所以街上有再喊賣菜的，一喊，十幾個大人都記者去買，回去給兒女們做好的。而我不一樣：
上午，待在家里做作業(yè)媽媽在看電視。
下午，媽媽帶我去紅謹(jǐn)阿姨家玩，去了才知道阿姨又生了一個妹妹。
晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，從家走到外婆家。外婆開啟樓上走廊的燈，我和爸爸把椅子拿上去，然后，爸爸再把小桌子拿上去，外婆把飲料，糖果，月餅，還有餅干拿上來，我突然想到還有水果，連忙把水果拿上來。啊一個桌子不夠，我從小房間里拿出桌子，再拿出碗，甩子還有從家?guī)淼男《Y品。雖難我不知道怎嘛玩，但是我玩另一種：誰要的數(shù)字大，誰就贏。甩子數(shù)量2至3個。游戲開始了，我搖，耶，我贏了，我吃一個月餅，獎勵一支鉛筆……就這樣，我們玩到10點左右才回家。在回家的路上，我仰起臉看媽媽的時候，我突然看見，天空上有閃閃發(fā)亮的小星星，仿佛在對我眨眼睛。還有那圓圓的月亮，想起了許多關(guān)于月亮的故事：嫦娥奔月，月亮姑娘……還想起了過世的外公！
篇二
叮呤呤，第三節(jié)上課了，我們要舉行中秋節(jié)班會。老師走上講臺打開白板，白板上立刻出現(xiàn)了一輪明月，詩人站在明月下，舉頭吟誦著：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”的詩句。
班會第一項，老師給我們簡單介紹了中秋節(jié)的來歷。從此，我知道了：每年八月十五中秋節(jié)，親人。朋友們都會用各種方式來表達(dá)對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。朋友們的思念；也是近處親人。朋友們團聚在一起的日子。為了這個節(jié)日的到來，人們會互贈禮品，以表示對節(jié)日的慶祝。
第二項，老師宣布：“各小組可以互相贈送自己帶的月餅。水果�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后的把月餅。水果送給老師后，各小組同學(xué)圍坐一團，分享著節(jié)日的喜悅。我把月餅，水果一一贈給我的同學(xué)；同時，我也收到了一份份“友情”�？粗@一份份友情，心里無比高興，無比幸福。我和老師。同學(xué)們共享著這美好的時刻……
門開了，教音樂的付老師手里捧著攝像機走進教室為我們照了像，留作紀(jì)念。
��！難忘的中秋節(jié)班會，真開心！真愉快！
篇三
吃完晚飯，我們一家人便早早地聚集在陽臺上，勤勞的媽媽特意擺上月餅，蘋果，葡萄等水果。月餅種類繁多，有豆沙餡的，有水果餡的，有哈密瓜餡的……讓我眼花繚亂，不知道先吃哪一種好。
月亮漸漸地升上天空，金色的圓月，此時仿佛也變成一個大月餅。微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，像媽媽的手，輕輕地?fù)崦遥屛腋杏X這個夜晚是那么寧靜。奶奶十分激動，又給我講起了我聽過很多遍的“嫦娥奔月”：嫦娥偷吃了后羿的仙丹，身體變輕，逐漸飛到了月空……我哪聽得進去，心早已飛到了那遙遠(yuǎn)、神秘的天宮，探尋著嫦娥姐姐的足跡。
爸爸一邊喝茶，一邊接過話茬說：“藍(lán)藍(lán)，你看，月中的嫦娥正抱著玉兔看我們呢！”我抬頭仔細(xì)地觀察，月亮中好像真有一位仙女抱著一只兔子，在往人間張望，眼神中透漏出對我們這幸福、和美一家人的羨慕。
不知過了多久，也不知吃了多少月餅，我仿佛是童話中的小仙女，在這個中秋之夜，盡情游蕩。
啊，難忘的中秋節(jié)！但愿人長久，千里共嬋娟。
